В итоговую книгу Юрия Гейко “Дураки, дороги и другие особенности национального вождения” вошло все лучшее “автомобильное”, написанное в “Комсомольской правде”, рассказанное на “Авторадио” и показанное на телевидении. Статьи, посвященные самым разнообразным практическим темам, волнующим автомобилистов: защите автомобиля от угона, выборе резины, щеток, фар, стекол, зимнему обслуживанию автомобиля, автокосметике, ДТП, правилам поведения на дорогах и этике автомобилистов, соответствию автомобиля требованиям активной и пассивной безопасности, езде ночью и в ограниченном пространстве, сну и езде за рулем, животным и детям в машине; социальные статьи о милицейских “разводках” и способах противодействия им, о психологии гаишного развода, недоплате и ловушках страховых компаний, схемах обмана на дороге; а также путевые заметки, исторические обзоры и лирические очерки, посвященные автомобилям.
В издании представлен текст Инструкции по сигнализации на железнодорожном транспорте Российской Федерации.
В книге рассказывается о побережье Каталонии как центре яхтенного туризма в Испании. Даны сведения по маринам и практические советы яхтсменам. Для яхтсменов, судоводителей маломерных судов, судоводителей-любителей всех уровней подготовки.
В 1 томе учебника рассмотрены конструкции судовых двигателей внутреннего сгорания. Основной упор сделан на новейшие достижения в мировом двигателестроении как в области новых конструктивных решений, так и в современном подходе к организации процессов топливоподачи и рабочего процесса.При описании и анализе конструкций двигателей основное внимание уделяется их эксплуатационным характеристикам, приводятся примеры типичных повреждений отдельных элементов в процессе эксплуатации и даются практические рекомендации, как их избежать.Значительное внимание уделяется появившимся в последние годы системам электронного управления двигателями на базе микропроцессоров.Также, впервые в учебной литературе, освещаются принципы работы новых двигателей, работающих на газовом топливе, и двигателей, которые могут работать как на газовом, так и на дизельном топливах.Учебник предназначен для студентов и курсантов высших учебных заведений морского, речного и рыбопромыслового флотов, обучающихся по специальности “Эксплуатация судовых энергетических установок”.Отдельные разделы учебника могут быть использованы учащимися средних учебных заведений, слушателями курсов повышения квалификации судовых механиков и работников служб технической эксплуатации судоходных компаний, аспирантами, обучающимися по специальности 05.08.05 “Судовые энергетические установки и их элементы (главные и вспомогательные)”.Во II томе изложены теория рабочих процессов, динамика и уравновешенность, основы технической эксплуатации судовых дизелей.Рекомендовано УМО по образованию в области эксплуатации водного транспорта и транспортного оборудования в качестве учебника по специальности 180403.65″Эксплуатация судовых энергетических установок”2-е издание
В государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования по специальности “Морское судовождение” имеется дисциплина “Навигация и лоция, навигационная гидрометеорология, электронная картография”. Однако ни учебных пособий, ни учебников, охватывающих все вопросы указанной дисциплины в одном издании, в настоящее время не существует.Авторы предлагаемого учебника, опираясь на свой многолетний педагогический опыт в этой области, практический опыт на судах морского и речного флота, с современных позиций изложили вопросы картографии, основ морской и речной лоции, счисления пути судна, способов определения места судна и оценки его точности, электронной картографии, методов навигации в различных условиях плавания, штурманской подготовки к рейсу, основ навигационной гидрометеорологии, перспектив развития средств и методов навигации.Учебник предназначен для студентов и курсантов средних профессиональных учебных заведений водного транспорта, может использоваться для повышения квалификации судоводителей морского, речного и рыбопромыслового флотов, а также для судоводителей парусного и маломерного флота.
“Иллюстрированный словарь морского языка” – это интересная, увлекательная и информативная книга, посвящённая языку, на котором говорят настоящие “морские волки” – легендарные пираты, капитаны чайных клиперов, командиры боевых кораблей и простые матросы. Она написана для тех, кто любит море, мечтает о морских приключениях и бредит пиратскими историями, а также для тех, кто хочет знать о морской жизни как можно больше. Половина книги – это занимательные рисунки, объясняющие морские слова и выражения (в книге их более 500!). Кроме того, в книгу включены короткие рассказы, поясняющие суть и происхождение слов и фраз из морского языка. Все страницы “пропитаны” солёной атмосферой жизни на флоте, морскими традициями и любовью к флоту и морякам.
Иллюстрированный словарь морского языка – пятая книга серии “Библиотека морской культуры”.
Книга написана человеком, прожившим долгую и интересную трудовую жизнь, 30 лет из которой он был военным летчиком: исследователем и испытателем. В ходе исследовательской работы автору удалось решить одну очень важную задачу: распределение внимания при полетах по приборам. Итогом работы была книга, изданная в 1972 году. Она до сих пор является основным пособием по обучению летчиков полетам по приборам. Выработанные автором принципы распределения внимания при полетах по приборам, удалось применить и к процессу управления автомобилем. Анализируя ситуацию с ДТП, автор делает вывод о том, что основная причина большинства происшествий – неумение водителем распределять внимание при управлении автомобилем. Как научиться правильно распределять внимание за рулем и безаварийно ездить автор рассказывает простым и доступным языком.
Книга предназначена для широкого круга читателей.
Рекомендовано уполномоченным Минобрнауки России Учебно-методическим объединением по образованию в области рыбного хозяйства при ФГБОУ ВПО “Калининградский государственный технический университет”.
Рассматриваются методы и сооружения подготовки природной воды, очистки сточных вод, обработки осадков сточных вод.
Рассчитан на студентов рыбохозяйственных вузов, может быть использован при подготовке экологов в области использования водных ресурсов.