Изнурительные гаммы, пугающие диктанты по сольфеджио, многочасовые домашние занятия, действующие на нервы соседям… Все это хорошо знакомо тем, кто когда-то учился в музыкальной школе. Но время проходит, и вспоминается только хорошее. Домашнее музицирование – это не только прекрасный способ времяпровождения, но и возможность снять стресс, отвлечься от насущных проблем.
Нотный сборник, который вы держите в руках, является продолжением уже полюбившегося “Домашнего музицирования: любимая классика”, пережившего несколько переизданий. Так же как и первый, он составлен из самых любимых классических произведений, которые представлены в простом переложении и поэтому доступны всем, кто знаком с игрой на фортепиано на уровне средних классов музыкальной школы.
Играйте наедине с собой, устраивайте домашние концерты, лечите душу музыкой и мир станет светлее и ярче.
Составитель: Волкова Диана Владимировна.
2-е издание, стереотипное.
Музицируем дома
₪0
Изнурительные гаммы, пугающие диктанты по сольфеджио, многочасовые домашние занятия, действующие на нервы соседям… Все это хорошо знакомо тем, кто когда-то учился в музыкальной школе. Но время проходит, и вспоминается только хорошее. Домашнее музицирование — это не только прекрасный способ времяпровождения, но и возможность снять стресс, отвлечься от насущных проблем.
Нотный сборник, который вы держите в руках, является продолжением уже полюбившегося «Домашнего музицирования: любимая классика», пережившего несколько переизданий. Так же как и первый, он составлен из самых любимых классических произведений, которые представлены в простом переложении и поэтому доступны всем, кто знаком с игрой на фортепиано на уровне средних классов музыкальной школы.
Играйте наедине с собой, устраивайте домашние концерты, лечите душу музыкой и мир станет светлее и ярче.
Нет в наличии
Вес | 145 г |
---|---|
Габариты | 22 × 15 × 2.54 см |
Формат | 60×84/8 |
Издательство | |
Серия | |
Переплет | |
Автор | |
Стандарт | 25 |
Год выпуска | |
Количество страниц | 60 |
SKU | 430585 |
Формат, мм | 205×290 |
Язык | |