Как спроектировать урок так, чтобы ученики не просто запоминали, а понимали? Как перейти от «дать знания» к «создать условия для открытия»? Ответы на эти вопросы даёт педагогический дизайн. В курсе — всё для системного проектирования обучения: от классических теорий Выготского, Леонтьева и Давыдова до современных инструментов — дизайн-мышления, ТРИЗ-педагогики, искусственного интеллекта. Ключевой инструмент — авторская система рабочей документации педагога РД-1 — РД-5, которая охватывает полный цикл: от педагогического технического задания до критериального оценивания урока. Курс адресован студентам педагогических факультетов, преподавателям, методистам. Соответствует требованиям ФГОС ВО 3++ и федеральных образовательных программ.