Главная цель настоящего курса — помочь студентам, обучающимся по гуманитарным направлениям, овладеть знаниями в области истории литературы русского зарубежья. В курсе даются обзоры трех волн русской литературной эмиграции. Данная часть представляет собой продолжение курса «История литературы русского зарубежья». В ней даются обзоры второй и третьей волн русской литературной эмиграции, которые чередуются монографическими темами о творчестве наиболее видных деятелей русской диаспоры (Д. Кленовский, И. Елагин, Н. Моршен, Л. Ржевский и другие). Курс будет, несомненно, полезен не только студентам, обучающимся по программам академического бакалавриата и магистратуры, но и аспирантам, преподавателям и всем тем, кто интересуется вопросами истории литературы русского зарубежья.

В курсе излагается история американской литературы от XVII в. до современности. Курс построен по проблемно-монографическому принципу: темы, характеризующие различные периоды, направления, течения, сочетаются с темами о творчестве наиболее крупных писателей, где анализ произведений дается в историко-культурном контексте. В конце каждой темы приводятся библиографические списки. Отбор произведений осуществлен в соответствии с действующими в педагогических и языковых вузах программами по дисциплинам «История зарубежной литературы» и «Литература страны изучаемого языка». В разделах I и II дано введение в литературу США и рассмотрен историко-литературный процесс от первых поселений до завершения Первой мировой войны. Разделы III и IV, охватывающие историко-литературный процесс в США после окончания Первой мировой войны до начала XXI в., посвящены тем эстетическим направлениям, писателям и прои

Курс написан известным автором, авторитетным, многоопытным литератором, ученым и вузовским педагогом — Б. А. Гиленсоном, по учебникам которого многие годы занимаются студенты. Сложный, многоаспектный материал, необходимые теоретические характеристики, компактные анализы текстов, — все это изложено с необходимой ясностью и внутренней логикой. В рукописи соединен современный научный уровень с методической, учебной направленностью, которые должны присутствовать в подобных книгах. Курс состоит из двух частей. В первую часть входит литература Древней Греции и Рима, а также литература Средних веков и Возрождения. Вторая часть охватывает литературный процесс с XVII до середины XIX века.

Курс посвящен русской литературе XX века. Это едва ли не самый сложный для исторического описания период в русской литературе, в котором сошлось чрезвычайное количество событий, каждое из которых могло бы уже само по себе считаться определяющим для формирования культурной эпохи. В курсе подробно рассмотрены поэтика символизма, акмеизма, футуризма, творчество А. Белого, А. Блока, В. Брюсова, В. Маяковского, В. Хлебникова, И. Северянина и др., противоборство литературных групп и их представителей. Студенту также будут полезны «Культурно-исторические материалы», включающие в себя художественные тексты, которые доступны в электронной библиотечной системе Издательства «Юрайт». Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, обучающихся по специальности «Литературное творчество».

Курс написан известным автором, авторитетным, многоопытным литератором, ученым и вузовским педагогом — Б. А. Гиленсоном, по учебникам которого многие годы занимаются студенты. Сложный, многоаспектный материал, необходимые теоретические характеристики, компактные анализы текстов, — все это изложено с необходимой ясностью и внутренней логикой. В рукописи соединен современный научный уровень с методической, учебной направленностью, которые должны присутствовать в подобных книгах. Курс состоит из двух частей. В первую часть входит литература Древней Греции и Рима, а также литература Средних веков и Возрождения. Вторая часть охватывает литературный процесс с XVII до середины XIX века.

Предлагаемый учебник, излагающий историю литературы стран Западной Европы и США XVII XVIII вв., содержит анализ эволюции западного литературного сознания и исторического развития литературы, основных ее направлений и стилей в изучаемый период. В историко-литературных разделах учебника выявляются наиболее значительные фигуры и рассматриваются их творческие достижения, определяется возможное их влияние на литературу последующих исторических этапов. В центр внимания поставлены не просто литературные эпохи в истории английской, немецкой, французской и других литератур с их национально-исторической спецификой, но определенные стилевые, жанрово-тематические, сюжетно-предметные комплексы, складывающиеся и развивающиеся в западной литературе этого времени.

«Письмо Татьяны предо мною — Его я свято берегу…» Сборник «Письма женщин к Пушкину», составленный писателем и литературоведом Леонидом Гроссманом, включает переписку Пушкина с его современницами, а также воспоминания о Пушкине М. Н. Волконской, Н. А. Дуровой, А. П. Керн и др. Письма предварены статьей Л. Гроссмана об особенностях эпистолярной культуры онегинской эпохи. Для широкого круга читателей.

Курс освещает основные вопросы истории и современности литературы финно-угорских народов России и зарубежья: книжные формы эпоса финно-угорских народов, особенности развития финно-угорских литератур: коми, коми-пермяцкой, удмуртской, марийской, мордовской, карельской, вепсской, мансийской, хантыйской, саамской, венгерской, финской, эстонской. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс адресован студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлениям подготовки филологического и педагогического образования, средних профессиональных учебных заведений, преподавателям, учителям школ, а также всем интересующимся вопросами развития литературы.