Под ред. Дускаевой Л.Р.
Показаны все результаты (3)Сортировка: самые недавние
Показаны все результаты (3)Сортировка: самые недавние

Практикум является продолжением вышедшего ранее учебника «Современный русский язык», адресованного будущим деятелям в сфере массмедиа, и включает задания, упражнения, тесты для аудиторной и внеадиторной самостоятельной работы и методические материалы к их выполнению. Работа с материалами практикума познакомит обучающихся с системой языковых средств речевой деятельности медиадеятеля, их саманитческим потенциалом, будет способствовать развитию навыков правильного выбора языковых техник для реализации необходимых в медийном общении интенций Пособие предназначено студентам-бакалаврам, магистрантам и может быть полезно всем, кто хотел бы совершенствовать свои навыки владения русским языком.

Сборник посвящен памяти профессора Маргариты Николаевны Кожиной, научная дея-тельность которой составила эпоху в развитии отечественной коммуникативно ориентирован-ной лингвистики. Статьи, подготовленные известными учеными из России, Болгарии, Польши, Белоруссии, не только подводят итоги, но и намечают перспективные направления в развитии лингвостилистики.
Издание адресовано филологам, занимающимся проблемами функциональной стилисти-ки, когнитивной лингвистики, лингвистики текста и культуры речи.

Курс по стилистике современного русского языка и литературному редактированию текстов массмедиа освещает разделы одноименного учебного курса. Основная идея курса — в тесной взаимосвязи научного знания и анализа профессиональной практики вывести речевую деятельность журналиста, PR-специалиста и рекламиста в область сознательного пользования всеми богатствами русской речи, которая является для представителей этих профессий главным рабочим инструментом. Этой же цели служит и принцип подбора заданий. Курс состоит из четырех разделов: «Функциональная стилистика», «Журналистский профессиональный стиль», «Профессиональные стили прикладных коммуникаций» и «Литературное редактирование». Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям и специальностям.
