Ткаченко Т.
Показаны все результаты (2)Сортировка: самые недавние
Показаны все результаты (2)Сортировка: самые недавние

В книге известного логопеда, автора более 100 пособий, изложена проверенная практикой методика запуска речевой коммуникации у неговорящих детей.Пособие содержит подробное описание научной базы логопедического воздействия, направлений, этапов, принципов организации занятий, конспектов и эффективных приёмов.Особенность издания заключается не только в уникальной авторской технологии, но и в том, что профессиональные сведения и специальные упражнения изложены без академичности, простым языком, понятным даже начинающему логопеду.Книга адресована логопедам детских образовательных и медицинских учреждений.

В книге известного логопеда-практика собраны занимательные нейроигры для занятий с детьми, имеющими нарушения речи. По признанию учёных, сочетание разнообразных пальчиковых движений с решением интеллектуальных задач совершенствует механизмы работы мозга и тем самым многократно усиливает эффект от логопедических занятий с ребёнком: возникают новые нейронные и межполушарные связи, возрастают умственная активность, внимание, запоминание, работоспособность.Пособие содержит авторский вариант 24 нейроигр с речевым сценарием для индивидуальных занятий с дошкольниками, описание методики и наглядный материал.
