Работа посвящена анализу функционирования науки как специфической формы культуры, и одна из главных задач автора — описание механизма «включения» социокультурных факторов в научное знание. Показано, как внутренняя логика и история науки интегрированы в существующую систему духовных ценностей общества, что прямо отражается на чисто научных стандартах рациональности. В книге раскрыт способ включения творца науки — социального человека, обладающего свободой выбора, — в научно-познавательную деятельность, впервые вводится идея «проективной реальности» как субъективной составляющей понимания, определяющей возможности и способности актуально действующего интеллекта.

Книга адресована философам, социологам, специалистам по методологии и логике науки, преподавателям и студентам вузов, а также всем интересующимся философией науки.