Задачи – это важнейшее средство формирования математических знаний младших школьников, одна из основных форм учебной деятельности в процессе изучения математики.В пособии «Математика с самопроверкой. Решение задач» рассмотрены все виды решения задач, которые ребенок встретит в учебниках 2 класса, а также – большое количество нестандартных задач и задач повышенной сложности. Книгу можно использовать как в индивидуальной домашней работе с ребенком, так и в школе на уроках математики, на занятиях кружка или факультатива.

Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки “Педагогическое образование” профиль “Дошкольное образование” и “Педагогика и психология” (квалификация “бакалавр”). В нем рассмотрены основные вопросы учебного предмета “Теория и технология развития математических представлений у детей дошкольного возраста”. Содержание книги поможет будущему воспитателю, как в организации практической обучающей деятельности на математических занятиях в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ), так и в подготовке методической документации. Отличительной особенностью методической направленности пособия является его универсальность по отношению ко всем современным программам математического образования дошкольников. Учебное пособие предназначено студентам педагогических университетов и педагогам дошкольных образовательных организаций.

Задачи — это важнейшее средство формирования математических знаний младших школьников, одна из основных форм учебной деятельности в процессе изучения математики.В пособии «Математика с самопроверкой. Решение задач» рассмотрены все виды решения задач, которые ребенок встретит в учебниках 3 класса, а также — большое количество нестандартных задач и задач повышенной сложности. Книгу можно использовать как в индивидуальной домашней работе с ребенком, так и в школе на уроках математики, на занятиях кружка или факультатива.

Пособие содержит материалы для работы с детьми 3-4 лет. Цель материалов-помочь родителям и педагогам в стимулировании сенсорных и интеллектуальных способностей ребенка. Предлагаемая система упражнений — часть учебно-методического комплекта по развитию математических способностей детей и служит дополнением к основному одноименному курсу методического пособия (книга 1). Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений, родителям и гувернерам для индивидуальной работы с дошкольниками 3-4 лет.