Учебно-методический комплект Enjoy English /“Английский с удовольствием” (7 класс) является частью учебного курса Enjoy English /“Английский с удовольствием ” для 2-11 классов общеобразовательных учреждений. Содержание курса соответствует требованиям федерального государственного стандарта общего образования.

Учебник основывается на современных методических принципах и отвечает требованиям, предъявляемым к учебникам начала третьего тысячелетия. Тематика и аутентичный материал, используемый в учебнике, отобраны с учетом интересов семиклассников, ориентированы на выбор будущей профессии и продолжение образования. Акцент делается на развитие коммуникативных умений учащихся, их познавательных способностей, метапредметных умений и личностных качеств.

Учебник состоит из четырех разделов, каждый из которых рассчитан на одну учебную четверть. Разделы завершаются проверочными заданиями (Progress Check), позволяющими оценить достигнутый школьниками уровень овладения языком. Учебник обеспечивает подготовку к итоговой аттестации по английскому языку, предусмотренной для выпускников полной средней школы.

Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта «Английский с удовольствием» для 5-6-х классов общеобразовательных учреждений, в которых английский язык изучается со 2-го класса.
Основное назначение рабочей тетради — закрепить и активизировать языковой и речевой материал учебника, автоматизировать лексико-грамматические навыки, развивать умения учащихся в чтении и письменной речи.
Широкий спектр разнообразных заданий, требующих от учащихся творческого отношения при их выполнении, в том числе наличие заданий повышенной трудности, занимательных кроссвордов и прочих заданий, позволяет реализовать личностно-ориентированный подход при работе с учащимися с разным уровнем подготовки и с разными интересами.
В тетрадь включены типы заданий, часто используемые в итоговой аттестации, что готовит учащихся к объективному контролю и самоконтролю в процессе изучения английского языка.
Рабочая тетрадь соответствует уровню подготовки учащихся, тематике общения и содержанию языкового образования в целом, рекомендованным для данного года обучения государственным стандартом общего образования по иностранным языкам.