Овладение учащимися предметными умениями (грамотной, литературной, выразительной устной речью, ее нормированному, логически последовательному оформлению на письме), формирование универсальных учебных действий — методологически важное требование ФГОС НОО. Решить эти задачи помогут учителю предлагаемые в пособии конспекты интегрированных уроков по развитию речи, русского языка, литературного чтения, в которых представлена система коллективной, групповой, индивидуальной творческой работы учителя с детьми над написанием сочинений и изложений, включающая активные формы и приемы лексического, словарно-стилистического, орфографического анализа текстов и языковых явлений.
Предназначено учителям начальных классов образовательных учреждений, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений, может быть полезно родителям.
2-е издание.