Фрида Вигдорова, журналистка и писательница, начинала свой путь с учительства, и поэтому не случайно и в ее статьях, и в ее книгах одной из главных стала тема детства, воспитания, педагогического труда.»Дорога в жизнь» — это повесть, открывающая трилогию («Дорога в жизнь», «Это мой дом», «Черниговка») о работе в детском доме Семена Карабанова и его жены Гали. Книги эти не документальные, но основаны они на реальном материале — педагогической деятельности Калабалиных. Калабалин — ученик А. С. Макаренко, прототип Карабанова из его книги «Педагогическая поэма». Вигдорова сохранила своему герою его «литературное» имя.В повести «Дорога в жизнь» рассказывается о начале самостоятельной работы Карабанова в Березовой Поляне — детском доме для трудных детей под Ленинградом. «Трудные» — это дети, хлебнувшие улицы, бывшие беспризорники — недоверчивые, строптивые и обиженные жизнью. Они требуют внимания и любви. Большинство детей, фигурирующих в повести, не списаны с натуры, а «выдуманы» писательницей, но воспринимаются, как живые.

Герой повести «Дорога в жизнь» ученик А.С. Макаренко — Семен Карабанов, директор детского дома «Березовая поляна», который считает, что даже самый грязный беспризорник нуждается в любви и заботе, а при правильном воспитании хорошего педагога может вырасти настоящей личностью.Фрида Вигдорова, журналистка и писательница, начинала свой путь с учительства, и поэтому не случайно и в ее статьях, и в ее книгах одной из главных стала тема детства, воспитания, педагогического труда. «Дорога в жизнь» — это повесть, открывающая трилогию («Дорога в жизнь», «Это мой дом», «Черниговка») о работе в детском доме Семена Карабанова и его жены Гали. Книги эти не документальные, но основаны они на реальном материале — педагогической деятельности Калабалиных. Калабалин — ученик А. С. Макаренко, прототип Карабанова из его книги «Педагогическая поэма». Вигдорова сохранила своему герою его «литературное» имя. В повести «Дорога в жизнь» рассказывается о начале самостоятельной работы Карабанова в Березовой Поляне — детском доме для трудных детей под Ленинградом. «Трудные» — это дети, хлебнувшие улицы, бывшие беспризорники — недоверчивые, строптивые и обиженные жизнью. Они требуют внимания и любви. Большинство детей, фигурирующих в повести, не списаны с натуры, а «выдуманы» писательницей, но воспринимаются, как живые.Для старшего школьного возраста.

В повести «Это мой дом» — второй части «трилогии Фриды Вигдоровой» — Семен Карабанов становится директором детского дома в селе Черешенки. Все в новом месте совершенно иначе, там живут другие дети, абсолютно непохожие на прежних воспитанников, — они не разбойники, не хулиганы, не «трудные» подростки, но также сильно хотят быть любимыми, хотят обрести новый дом.Для старшего школьного возраста.

(12+) Повесть «Любимая улица» — вторая часть дилогии (первая часть называется «Семейное счастье») известной писательницы, журналистки и педагога Фриды

(12+) Эта повесть — первая книга дилогии «Семейное счастье». Любимая улица» известной писательницы, журналистки и педагога Фриды Вигдоровой (1915-1965