Колесникова Светлана Валерьевна
Показаны все результаты (3)Сортировка: самые недавние
Показаны все результаты (3)Сортировка: самые недавние

Упражнения, предложенные в сборнике, составлены с учётом созревания головного мозга ребёнка и направлены на создание предпосылок для успешного усвоения процесса формирования письма. Главная цель тренажёра — формирование зрительного восприятия, развитие зрительного внимания, усидчивости, преодоление импульсивности, закрепление образа букв, расширение словарного запаса и звуко-буквенного анализа, а также развитие графомоторных навыков, зрительно-моторной координации и самоконтроля.Пособие ориентировано на детей младшего школьного возраста.

При освоении чтения зачастую возникают трудности: ребенок читает не то, что написано, додумывает текст, путает буквы, переставляет местами слоги. В итоге происходит неправильное понимание прочитанного. Задания, предложенные в данном сборнике, составлены с позиции нейропсихологического подхода и направлены на формирование навыков успешного и грамотного чтения.Издание ориентировано на детей младшего школьного возраста.

Успешность усвоения детьми математических понятий и простейших операций зависит от многих факторов. Задания, предложенные в сборнике, составлены с учетом формирования головного мозга и направлены на создание предпосылок для успешного усвоения математических понятий и операций. Главная цель тренажёра — формирование зрительного восприятия, логического мышления, пространственных представлений, а также развитие факторов регуляции, программирования и контроля.Сборник ориентирован на детей младшего школьного возраста.
