Крючков Д.О., Царева Д.Д.
Показаны все результаты (2)Сортировка: самые недавние
- Еврейская история
- Еврейская литература
- Еврейская традиция
- Законы и право
- Изучение иврита
- Искусство
- История
- Иудаизм
- Кабалла
- Кулинария
- Лекарственные растения и травы Израиля
- Медицинская литература
- Мемуары
- Новинки
- Политика и общество
- Поэзия
- Природа
- Психология
- Публицистика
- Путеводители
- Разное
- Слайдшоу
- Философия и эзотерика
- Фотоальбомы
- Электронные книги
-

Ритмовые карты для развития внимания: нейротренажер для детей 4-6 лет
Крючков Д.О., Царева Д.Д. 73 ₪Книга содержит 34 упражнения с ритмовыми картами, разработанными с учетом самых распространенных нейропсихологических нарушений внимания у детей от 4 лет и старше: низкая концентрация и уменьшение объема внимания, трудности с самоконтролем и усидчивостью, недостаточная переключаемость внимания и т. п.В результате выполнения упражнений с ритмовыми картами совершенствуются навыки, необходимые для восстановления и/или развития высших психических функций, таких как память, мышление, восприятие, точность и плавность движений, регуляция и самоконтроль, а также исчезают дефекты акустического восприятия, что важно для развития речи. Упражнения с цифрами, символами и фигурами на ритмовых картах формируют пространственную ориентировку, повышают способность переключаться с одной задачи на другую, тормозить неадекватные импульсивные реакции, ломать стереотипы и быть гибче в мышлении.
-

Ритмовые карты для развития внимания: нейротренажер для детей 7-10 лет
Крючков Д.О., Царева Д.Д. 73 ₪Книга содержит 30 упражнений с ритмовыми картами, разработанными с учетом самых распространенных нейропсихологических нарушений внимания у детей от 7 лет и старше: низкая концентрация и уменьшение объема внимания, трудности с самоконтролем и усидчивостью, недостаточная переключаемость внимания и т. п. В результате выполнения упражнений с ритмовыми картами совершенствуются навыки, необходимые для восстановления и/или развития высших психических функций, таких как память, мышление, восприятие, точность и плавность движений, регуляция и самоконтроль, а также исчезают дефекты акустического восприятия, что важно для развития речи. Упражнения с цифрами, символами и фигурами на ритмовых картах формируют пространственную ориентировку, повышают способность переключаться с одной задачи на другую, тормозить неадекватные импульсивные реакции, ломать стереотипы и быть гибче в мышлении.
