Настоящая книга знакомит в краткой и доступной форме с наиболее важными проблемами французского звукового строя. В их число входят проблема слогоделения (где проходит слогораздел, можно ли говорить об открытости слога в современном французском языке), вопрос о границах слова (есть ли фонетические показатели этих границ) и ряд других вопросов. В книге не только анализируются явления французского произношения, но и даются существующие объяснения данных явлений.Главная задача книги — помочь широким кругам учителей средних школ расширить свои знания в области французской фонетики, те знания, которые они непосредственно могут применить в практике своей работы. Автор в первую очередь останавливается на тех явлениях французского произношения, в связи с которыми у учителя в процессе обучения возникают наибольшие трудности, сомнения и колебания.Книга предназначена учителям средних школ, студентам, аспирантам и преподавателям языковых вузов, а также всем, кто интересуется вопросами современного французского языка.

Настоящая монография посвящена особенностям фонологической системы современных иберо-романских языков и включает ряд очерков, каждый из которых рассказывает об одном из языков данной группы: португальском, каталанском, испанском. В очерках ставятся спорные вопросы фонологии, разрешение которых позволяет выявить специфические особенности звукового строя отдельных иберо-романских языков. В начале книги представлен критический анализ существующих теорий фонемы.
Книга рекомендуется филологам-романистам и филологам других специальностей, а также преподавателям, студентам и аспирантам филологических вузов.