Очень важно уделять как можно больше времени развитию мелкой моторики. Если мышцы руки слабые, то ребенок при обучении в школе будет не только медленно писать, но и делать много ошибок, так как сосредоточится исключительно на процессе письма.Пособие поможет ребенку развить графомоторные навыки и подготовить руку к письму. В процессе работы с книгой дошкольник будет обводить по пунктиру горизонтальные, вертикальные, волнообразные, наклонные, зигзагообразные, спиралеобразные, петлеобразные линии, а также животных и узоры; штриховать рисунки; проходить запутанные лабиринты. Все задания даны в игровой форме и расположены по усложнению.Кроме того, малыш познакомится с животными, птицами и рыбами, встречающимися только в экзотических странах, и сможет расширить свой кругозор. А красочные иллюстрации позволят ему весело провести время, совершив виртуальное путешествие на другие континенты.

Нарушение чтения и письма стоит на первом месте среди проблем современной школы. Дисграфия — нарушение процесса письма: ученик повторяет одни и те же ошибки, заменяет или переставляет буквы и слоги. При дислексии ребёнку трудно даётся чтение, ему сложно распознавать слова и писать под диктовку. С этими нарушениями можно и нужно работать. И начинать необходимо с дошкольного возраста.Цель пособия — профилактика перечисленных проблем. В основу книги положен нейропсихологический подход — с помощью определённых упражнений стимулируется активность головного мозга, развиваются ещё не сформированные или нарушенные когнитивные функции. Кроме того, в процессе работы с пособием дошкольник подготовит руку к письму, научится сосредотачиваться на конкретной задаче, станет более внимательным и усидчивым. А красочные иллюстрации помогут заинтересовать ребёнка и сделают процесс обучения более эффективным.

Развитие мелкой моторики и графических навыков — важнейшее условие для успешного обучения. В основу прописей положен нейропсихологический подход — с помощью определённых упражнений стимулируется активность головного мозга, формируются межполушарные связи, развиваются ещё не сформированные или нарушенные когнитивные функции.В процессе работы с книгой дошкольник подготовит руку к письму, научится сосредотачиваться на конкретной задаче, станет более внимательным и усидчивым.А красочные иллюстрации помогут заинтересовать ребёнка, позволив ему познакомиться с обитателями морей и океанов.

Нарушение чтения и письма стоит на первом месте среди проблем современной школы. Дисграфия — нарушение процесса письма: ученик повторяет одни и те же ошибки, заменяет или переставляет буквы и слоги. При дислексии ребёнку трудно даётся чтение, ему сложно распознавать слова и писать под диктовку. С этими нарушениями можно и нужно работать.Цель пособия — развитие когнитивных способностей и, как следствие, профилактика дисграфии и дислексии. В основу книги положен нейропсихологический подход. С помощью определённых упражнений стимулируется активность головного мозга, развиваются ещё не сформированные или нарушенные когнитивные функции, развиваются ментальные навыки. Кроме того, в процессе работы с пособием дошкольник подготовит руку к письму, научится сосредотачиваться на конкретной задаче, станет более внимательным и усидчивым. А красочные иллюстрации помогут заинтересовать ребёнка и сделают процесс обучения более эффективным.