«Я не знаю», «А что написать?», «Скажи, как это сделать»? Слышите эти вопросы от ребенка чаще, чем действительно хотелось бы? Ваш ребенок не хочет рассуждать и ищет готовые решения? Пора менять правила игры!Этот интерактивный дневник наблюдений поможет научить ребёнка 8–12 лет думать своей головой: трезво воспринимать себя, тщательно анализировать внешний мир и менять его своими действиями. Он учитывает особенности возрастной психологии, поэтому информация подаётся в игровом формате: заполнение дневниковых записей чередуется с увлекательными челленджами, творческими заданиями, комиксами и полезной информацией о работе мозга. Все это поможет ребенку критически мыслить и уверенно идти к своим целям. Чтобы ребёнку было легче воспринимать материал, его будут сопровождать два героя: Кики и Буба.«Я». Здесь ты попробуешь понять свой характер, научишься видеть себя со стороны и определять границы своих возможностей, подумаешь, что полезное ты способен дать другим людям и чему можешь научиться у них. За свои действия ответственность несешь прежде всего ты, а это значит, что чем лучше ты себя знаешь, чем успешнее будут твои действия. Поэтому первым твоим шагом будет познание самого себя. «Мир вокруг меня». В этом разделе ты узнаешь, как правильно анализировать информацию, какие ошибки может допускать наш мозг, и познакомишься с основами логики. Всё это поможет тебе разобраться в том, как устроен окружающий мир. Все твои действия оказывают влияние на внешний мир, и наоборот, окружающий мир влияет на твои поступки. Поэтому для того, чтобы твои действия были успешными, ты должен понимать, как устроен мир. Второй раздел этого дневника посвящён именно этому. «Как я могу изменить мир?» Здесь ты научишься формулировать проблему, искать ресурсы для её достижения, разделять большую цель на несколько маленьких и планировать свои действия. Если ты будешь думать и планировать, прежде чем действовать, ты будешь совершать меньше ошибок, а значит, скорее добьёшься поставленных целей. Третий раздел дневника научит тебя, что необходимо учитывать для того, чтобы твои действия быстрее приводили к нужному результату.Для детей от 8 лет.