Ребусы и другие подобные игры в слова — это не только умственная гимнастика. Дошкольник своевременно должен «наиграться» в буквы и слова. Если этот этап пропущен, у ребёнка возникают трудности при письме: пропуски букв в слове, замена букв по принципу оптического сходства, искажение звуко-слоговой структуры слов и т. д.Важно помнить, что только интерес и игра способны длительно удерживать внимание ребёнка в нужном направлении. Ребусы — это тайна, загадка. Именно желание разгадать загадку помогает ребёнку сосредоточиться на задании.В пособии ребёнок собирает из букв или слогов новые слова и записывает их побуквенно в клеточки. Словарик-подсказка в конце пособия поможет избежать ошибок.

В процессе подготовки к школе очень полезно познакомить ребёнка именно с печатной азбукой, не пропуская этот важнейший этап формирования представлений об образе буквы. Тщательная работа над печатными прописями необходима в целях профилактики нарушений при чтении и письме и коррекции дислексии и дисграфии.Необходимое условие для овладения письменной речью — правильная техника письма. В нашем пособии система обучения письму печатных букв и слов происходит в два этапа. Первый — это аналитическое письмо, когда будущий школьник знакомится с печатными буквами русского алфавита, считает количество элементов (деталей) в букве, раскрашивает их, показывает направление письма, обводит контур буквы, лепит или моделирует её из палочек (проволоки). Второй этап — контроль и самоконтроль. Здесь ребёнок должен научиться контролировать руку при письме, следить, чтобы графически буквы были написаны верно: в нужной последовательности, в нужном направлении, в рамках строки. Написанную букву он сверяет с инструкцией-подсказкой, а затем самостоятельно (без опоры на подсказку) пишет буквы в словах по памяти.

Игры с буквами и словами — это не только умственная гимнастика. Дошкольник своевременно должен «наиграться» в буквы и слова. В нашей книге предложены различные игры: дорожки, шифровки, цепочки, ребусы, филворды и другие головоломки, направленные на предотвращение замены букв, сходных по начертанию, формирование и закрепление зрительных образов букв. Увлекательные задания развивают слуховую, зрительную, кинестетическую память ребенка, чтобы у него не возникло проблем с освоением письменных навыков в школе.Издание предназначено для родителей, воспитателей, наставников детей старшего дошкольного возраста.

Пропись содержит цветные страницы с развивающими графическими заданиями: это элементы для обведения, дорисовывания, рисования и раскрашивания, способствующие развитию графических навыков, логического мышления, памяти, внимания, координации движений. Развивается и совершенствуется мелкая моторика руки ребенка, что является несомненным залогом будущей успешной учёбы.

Пропись содержит цветные страницы с развивающими графическими заданиями: это элементы для обведения, дорисовывания, рисования и раскрашивания, способствующие развитию графических навыков, логического мышления, памяти, внимания, координации движений. Развивается и совершенствуется мелкая моторика руки ребенка, что является несомненным залогом будущей успешной учёбы.

Пропись содержит цветные страницы с развивающими графическими заданиями: это элементы для обведения, дорисовывания, рисования и раскрашивания, способствующие развитию графических навыков, логического мышления, памяти, внимания, координации движений. Развивается и совершенствуется мелкая моторика руки ребенка, что является несомненным залогом будущей успешной учёбы.