Ельцова Ольга Михайловна; Морина Фатима Мансуровна; Есикова Людмила Александровна
Показаны все результаты (2)Сортировка: самые недавние
- Еврейская история
- Еврейская литература
- Еврейская традиция
- Законы и право
- Изучение иврита
- Искусство
- История
- Иудаизм
- Кабалла
- Кулинария
- Лекарственные растения и травы Израиля
- Медицинская литература
- Мемуары
- Новинки
- Политика и общество
- Поэзия
- Природа
- Психология
- Публицистика
- Путеводители
- Разное
- Слайдшоу
- Философия и эзотерика
- Фотоальбомы
- Электронные книги
-

Ельцова. Технология организации познавательной деятельности. Опорные конспекты. С 5 до 6 лет. (ФГОС)
Ельцова Ольга Михайловна; Морина Фатима Мансуровна; Есикова Людмила Александровна 44 ₪Представленные в пособии конспекты развивающих занятий с детьми 5-6 лет позволят педагогам-практикам организовать образовательный процесс по познавательному развитию в группах ДОО для детей старшего дошкольного возраста в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования. Основная задача развивающих занятий по ознакомлению с окружающим миром состоит в том, чтобы сформировать у детей целостное восприятие и представление о различных предметах и явлениях окружающей действительности. Цикличность этих занятий на основе принципа сезонности позволяет детям дать определенную систему знаний, отражающую существенные связи в той или иной области, а занимательные опыты, эксперименты побуждают детей к самостоятельному поиску причин, способов действий, проявлению творчества.Методическое пособие адресовано воспитателям, руководителям ДОО, интересующимся проблемой познавательного развития старших дошкольников.
-

Ельцова. Технология организации познавательной деятельности. Опорные конспекты. С 6 до 7 лет. (ФГОС)
Ельцова Ольга Михайловна; Морина Фатима Мансуровна; Есикова Людмила Александровна 44 ₪В пособии представлены конспекты развивающих занятий для детей 6-7 лет. Разработанные конспекты позволят педагогам-практикам организовать образовательный процесс по познавательному развитию в группах ДОО для детей старшего дошкольного возраста в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования. Основная задача развивающих занятий по ознакомлению с окружающим миром состоит в том, чтобы сформировать у детей целостное восприятие и представление о различных предметах и явлениях окружающей действительности. Цикличность этих занятий на основе принципа сезонности позволяет детям дать определенную систему знаний, отражающую существенные связи в той или иной области, а занимательные опыты, эксперименты побуждают детей к самостоятельному поиску причин, способов действий, проявлению творчества.Методическое пособие адресовано воспитателям, руководителям ДОО, интересующимся проблемой познавательного развития старших дошкольников.
