Пособие по развитию навыка грамотного письма от издательства «Эксмо» подготовлено практикующим нейропсихологом, который каждый день помогает учащимся начальной школы справиться с проблемами, возникающими в обучении. Цель книги — повысить общую грамотность учеников 3—4 классов. Нейротренажер разделен на главы по отдельным правилам. Сами правила русской орфографии сформулированы в стиле рэп. Их можно не только читать, но и пропеть и протанцевать — так будет легче их понять и запомнить. Во главу угла поставлен метод обведения букв по контуру, который дает очень высокий результат, одновременно корректируя почерк, формируя образ слова и активизируя моторную память. Вопросы и задания каждой темы выстроены в определенном порядке, что способствует активизации механизмов соответствующих отделов мозга и обосновано нейропсихологически. Внутри глав имеются забавные стихотворные тексты, к каждому из которых дается несколько несложных заданий. Ко всем упражнениям, кроме творческих, имеются ответы, позволяющие учащимся проверить уровень своих знаний. Использование тренажера в качестве дополнительного материала поможет ребенку своевременно устранить всевозможные сложности в усвоении школьного материала и формировании необходимых навыков. Кроме того, в серию «Уроки нейропсихолога в начальной школе» входят книги: «Развитие разных видов памяти и внимания: для детей 8—10 лет», «Исправление почерка и профилактика дисграфии: для детей 8—10 лет», «Пишу без ошибок. Развитие орфографической зоркости: для детей 9—10 лет», «Решаю быстро и правильно. Сложение и вычитание: для детей 7—8 лет», «Развитие математических способностей и навыков: для детей 9—10 лет», «Говорю грамотно. Развитие речевого потенциала: для детей 8—10 лет».

Книга-тренажёр от издательства «Эксмо» призвана помочь младшим школьникам автоматизировать навык осознанного чтения. В основе книги лежит нейропсихологический подход, способствующий эффективному обучению чтению, ведь чтение требует внимания и слаженной работы обоих полушарий мозга. Занимаясь, ребёнок будет образовывать слоги и читать их, вписывать пропущенные буквы, читать столбики слов то шёпотом, то громко, составлять предложения по картинкам, отвечать на вопросы по тексту. Все упражнения расположены таким образом, чтобы каждое задание продвинуло маленького читателя на шаг вперёд. Их нужно выполнять в предложенном порядке. Каждое занятие отдельно можно повторять по несколько раз в случае необходимости. Для достижения результата очень важны тщательность, последовательность, интенсивность выполнения упражнений: эффект не заставит себя долго ждать при ежедневной систематической работе. Автоматизация навыка чтения — одно из основных условий успешного обучения.

Книга издательства «Эксмо» подготовлена педагогом-практиком с целью увеличения скорости чтения и глубины понимания прочитанного. Нейропсихологический подход, используемый в пособии, способствует более эффективному обучению чтению и активизации работы мозга. Тренажер включает в себя 8 занятий по 13-14 заданий в каждом. В конце занятий имеются ответы для самопроверки. Выполняя увлекательные задания, ребенок будет искать слова в цепочках из букв; находить правильно написанное слово; читать словесные пирамидки, стихотворения, сказки по ролям разными голосами. Использование пособия с нестандартными игровыми заданиями в учебном процессе или в качестве дополнительного материала позволит ребенку повысить успеваемость, своевременно устранить возможные трудности в усвоении школьного материала без привлечения специалистов. Комплекс представленных в пособии упражнений способствует полноценному формированию высших психических функций, развитию межполушарного взаимодействия, что необходимо для успешного обучения в школе и нормального психоэмоционального развития ребёнка.

Развивающее пособие от издательства «Эксмо» призвано сделать из ученика настоящего читателя, который бегло читает, понимает прочитанное и постоянно совершенствует эти навыки. В основе книги лежит нейропсихологический подход, способствующий эффективному обучению чтению и слаженной работы обоих полушарий мозга. Книга разделена на 6 больших тематических глав: «Фрукты, овощи и ягоды», «Цветы», «Птицы», «Насекомые», «Дикие звери», «Рыбы» — по 14 разноплановых заданий в каждой. Все они направлены на отработку навыков беглого чтения. В конце глав имеются ответы для самопроверки. Занимаясь, ребёнок будет быстро и чётко читать столбики слогов и слов, отгадывать слова, в которых буквы переставлены местами, читать небольшие тексты, вставлять буквы, отгадывать кроссворды, шарады, расшифровывать пословицы. Автоматизация навыка чтения будут неоценимым вкладом в образование ребёнка и позволит ему реализовать заложенные в нём таланты.