Магнетизм — сложное, одновременно релятивистское и квантово-механическое, явление. Многие его аспекты до сих пор до конца не поняты и адекватно не описаны. Сама же область продолжает широко и устойчиво развиваться. Книга предназначена для тех, кто знаком с основными понятиями магнетизма в объеме капитального учебника общей физики. Предполагается, что в рамках такого курса он знаком так­же с началами квантовой механики и статистической физики, то есть, обращаясь к шахматной терминологии, изучил правила и основы игры, познакомился с простейшими комбинациями. Предлагаемое руководство поможет повысить «магнитную» квалификацию где-то до уровня первого разряда. Ну, а чтобы стать мастером или даже гроссмейстером, читатель должен ступить на следующую ступень познания и приступить к изучению специализированных трудов. Таким образом, задача учебного пособия — дать углубленное представление об основных понятиях и идеях физики магнитных явлений и подготовить заинтересованного читателя к…Магнетизм — сложное, одновременно релятивистское и квантово-механическое, явление. Многие его аспекты до сих пор до конца не поняты и адекватно не описаны. Сама же область продолжает широко и устойчиво развиваться. Книга предназначена для тех, кто знаком с основными понятиями магнетизма в объеме капитального учебника общей физики. Предполагается, что в рамках такого курса он знаком так­же с началами квантовой механики и статистической физики, то есть, обращаясь к шахматной терминологии, изучил правила и основы игры, познакомился с простейшими комбинациями. Предлагаемое руководство поможет повысить «магнитную» квалификацию где-то до уровня первого разряда. Ну, а чтобы стать мастером или даже гроссмейстером, читатель должен ступить на следующую ступень познания и приступить к изучению специализированных трудов. Таким образом, задача учебного пособия — дать углубленное представление об основных понятиях и идеях физики магнитных явлений и подготовить заинтересованного читателя к изучению более подробных монографий и оригинальных работ.Крут читателей, на которых рассчитано учебное пособие — студенты старших курсов, аспиранты и молодые научные сотрудники, преподаватели университетов.2-е издание.

Итальянский ученый Амадео Авогадро (современник А.С. Пушкина) был первым, кто понял, что количество атомов (молекул) в одном грамм-атоме (моле) вещества одинаково для всех веществ. Знание же этого числа открывает путь к оценке размеров атомов (молекул). При жизни Авогадро его гипотеза не получила должного признания. Возможно, это произошло потому, что сам ученый не был химиком-экспериментатором и поэтому не мог сам доказать свое предположение.Более ста лет понадобилось ученым, для того, чтобы с приемлемой точностью найти величину числа Авогадро. Начиная с конца 19-го века было разработано большое число независимых методов его определения, и сегодня мы знаем, что оно равно NA?6.02·1023. В эпопее участвовали самые светлые научные умы — достаточно назвать Й. Лошмидта, Дж.Максвелла, Ж. Перрена, А. Эйнштейна, М.Смолуховского.Эта книга — не «научно-популярный» труд, хотя и может показаться таковым с первого взгляда. В ней на некотором историческом фоне обсуждается серьезная физика, используется серьезная математика и обсуждаются довольно сложные научные модели. Фактически, она состоит из двух (не всегда резко разграниченных) частей, рассчитанных на разных читателей — одним она может показаться интересной с историко-химической точки зрения, а других, возможно, заинтересует физико-математическая сторона проблемы. Автор же имел ввиду любознательного читателя — студента физического или химического факультета, не чуждого математики и увлеченного историей науки.Основная часть книги посвящена подробному обсуждению теоретических и экспериментальных аспектов случайного броуновского движения — физического феномена, изучение которого как раз и позволило достаточно точно определить число Авогадро. Сам же этот феномен проявляется в самых разных областях науки и техники. Достаточно упомянуть, что именно он кладет предел чувствительности детекторов, с помощью которых совсем недавно (2016 г.) было экспериментально подтверждено существование гравитационных волн. Кроме того, в книге впервые на русском языке приводится основной труд Авогадро, который, как сможет убедиться читатель, поражает своей абсолютной современностью в отношении стиля изложения и логики доказательств.

Учебное пособие является частью курса общей физики для специальной ее области (физики конденсированного состояния). Руководство предполагает знания в пределах программ по физике и математике первых двух курсов технического университета, в частности, классической механики и термодинамики, основ электромагнитной теории (уравнения Максвелла) и начал статистической физики.В курсе рассматриваются основные физические свойства конденсированных сред — металлов, полупроводников, магнетиков, сверхпроводников, а также ряд важных явлений в неупорядоченных средах.Автор счел важным включить и такие специальные темы, как основы физики полупроводниковых гетероструктур и мемристоров, разбор явлений в неоднородных средах, идеи спинтроники и физики полимеров, понятие о различных переходах металл-изолятор, идеи, относящиеся к строению жидкостей, представление об электрических шумах и многое другое.Главный принцип отбора — допустим лишь тот материал, основные идеи которого можно изложить сравнительно просто. Поэтому часто точные вычисления заменяются относительно простыми (но по порядку величины правильными) количественными оценками, основанными на ясных физических идеях.Курс предназначен студентам и аспирантам физических специальностей, но может быть также полезен преподавателям вузов и научным работникам.

Каждый знает, что А.С. Пушкин внес неоценимый вклад в российскую культуру, имея в виду литературу, историю, философию, искусствознание и т.д. При этом мы, как правило, забываем включить туда науку (и особенно, естествознание — физику, химию, биологию и проч.). Это позволяет нам, поднимая поэта на пьедестал, с некоторым снисхождением относиться к его изначально более чем скромным познаниям в физике и математике. Между тем, Адам Мицкевич писал: «Пуля, поразившая Пушкина, нанесла интеллектуальной России ужасный удар. Ни одной стране не дано дважды рождать человека со столь выдающимися и столь разнообразными способностями».И действительно, при всей своей кажущейся отдаленности от точных наук Пушкин не только ощущал, но и был уверен, что будущее человечества связано не только с развитием культуры и эволюцией нравственных ценностей, но в огромной степени — с научным прогрессом.С возрастом и в произведениях Пушкина, и в его светской жизни появляется все больше свидетельств об интересе Пушкина к науке. Ярким доказательством переоценки его взглядов на науку служат инициированные Пушкиным «физико-математические» публикации в журнале «Современник». Две из них он успел напечатать еще при жизни, а третья — вышла уже после его смерти.Все это говорит о том, что семена, посеянные в Лицее, в конце концов дали всходы, а значит, труды лицейских педагогов-физиков и математиков не оказались напрасными.Эта книжка рассказывает о том, кто и как учил Пушкина точным наукам, по каким учебникам он учился, и все это в контексте общего взгляда на развитие физического образования в России того времени (в Академии наук и столичных университетах).Для широкого круга любителей истории науки и образования, отечественной культуры.