Савушкин С.Н., Соловьева М.Д.
Показаны все результаты (3)Сортировка: самые недавние
Показаны все результаты (3)Сортировка: самые недавние

Что делать, если ребенок не понимает последствий неосторожного поведения на дороге или на детской площадке, в подъезде или лифте своего дома, если он доверчиво заходит на любой форум и общается там, если… если… Вот этих самых «если» в нашей жизни более чем достаточно. И как поступать — водить ребенка за руку, лишая его всех радостей детства?
Совсем не обязательно, если мы, взрослые, всерьез осознаем, что единственный способ оградить ребенка от неприятных ситуаций — это воспитывать у него с самого раннего возраста безопасный стиль поведения. Не трусость и болезненную осторожность, а осознание ценности человеческой жизни, умение разумно действовать в стрессовых ситуациях, способность оценивать потенциальную опасность или угрозу для жизни. Воспитывать систематически и последовательно. А книжки серии «Что делать, если…» вам в этом помогут. Благодаря им вы сможете ненавязчиво и эффективно беседовать со своим сыном или дочерью на любую «трудную» тему личной безопасности.
Для детей дошкольного возраста.

Комплект состоит из 2 книг:1. Читаем простые слова. УЖ — УС (книга с наклейками для детей от 4-х лет)2. Читаем простые слова. УМ — МУ (книга с наклейками для детей от 4-х лет)

Комплект состоит из 4 тетрадей:1. Читаем простые слова. УЖ — УС (книга с наклейками для детей от 4-х лет)2. Читаем простые слова. УМ — МУ (книга с наклейками для детей от 4-х лет)3. Читаем простые слова. УХ — АХ (книга с наклейками для детей от 4-х лет)4. Читаем простые слова. ХИ — ХА (книга с наклейками для детей от 4-х лет)
