«Музыкальная азбука» — учебное пособие по сольфеджио и музыкальной грамоте, в котором теоретический материал излагается в виде песенок. Это может сделать учебный процесс более легким и интересным. Для учащихся I-VII классов детских музыкальных школ и школ искусств.

Сборник «Подбираем аккомпанемент», выпуск 2, является продолжением учебного пособия «Подбираем аккомпанемент», выпуск 1, прочно вошедшего в педагогическую практику. Первый выпуск, целиком опирающийся на диатонику, был посвящен подбору сопровождения к мелодиям с помощью трезвучий главных и побочных ступеней и доминантсептаккорда. Во втором выпуске, знакомящем учащихся с хроматикой, вводятся более сложные средства гармонизации мелодии: двойная доминанта, отклонения в родственные тональности, хроматическиесеквенции, модуляции и др. Следует отметить тесную преемственную связь обоих сборников. Поэтому нежелательно приступать к подбору сопровождения к мелодии сразу на материале второго выпуска, минуя первый. Первые пять тем данного издания являются повторением и закреплением основного материала выпуска 1. Но здесь в них делается упор на освоение новых по сравнению с выпуском 1 типов фактуры. В данном пособии ставятся те же задачи, что и в предыдущем выпуске: научить юных музыкантов анализировать по мелодии ее гармоническую схему, правильно расчленять музыкальный текст на возможные гармонические комплексы, учитывая их взаимодействие, и — как результат этого — осознанно подбирать аккомпанемент к мелодии.