Чаще всего пособия по математике предлагают учить детей считать ради самого счета. Авторы наглядно иллюстрируют примеры. Процесс счета — это монотонное и скучное занятие.Насколько интереснее, если идея о том, что и каким образом считать, приходит самому ребенку. Если он сразу придумывает, как легче посчитать, находит закономерности счета. И все эти открытия в математике он делает практически самостоятельно, мы лишь создаём развивающую среду.Игры в клеточку — это среда развития математических способностей.Сухова Дарья Сергеевна, практический психолог в области образования. Специализация: развитие интеллекта, повышение грамотности, развитие математических способностей.Автор методики «ДАР — Глобальное чтение», методик освоения счета и решения математических задач, эффективной работы с дискалькулией и дислексией, тренингов и семинаров для педагогов и психологов. Более 25 лет разрабатывает и ведёт развивающие занятия с детьми по авторским методикам:- «Коррекции дислексии и дискалькулии»;- «Раннее развитие/Вместе с мамой» — от 8 месяцев до 3 лет;- «Гармоничное развитие» — от 3 лет до 5 лет;- «Подготовка к школе» — от 5 лет до 7 лет;- «Обучение чтению» — от 3 лет, авторская программа «ДАР — Глобальное чтение»;- «Осмысленное чтение» — от 5 лет;- «Грамотный русский» и «Скорочтение» — от 7 лет;- «Олимпиадная математика»;- Занятия со школьниками по развитию памяти, внимания, речи.

Чаще всего пособия по математике предлагают учить детей считать ради самого счета. Авторы наглядно иллюстрируют примеры. Процесс счета — это монотонное и скучное занятие.Насколько интереснее, если идея о том, что и каким образом считать, приходит самому ребенку. Если он сразу придумывает, как легче посчитать, находит закономерности счета. И все эти открытия в математике он делает практически самостоятельно, мы лишь создаём развивающую среду.Игры в клеточку — это среда развития математических способностей.Сухова Дарья Сергеевна, практический психолог в области образования. Специализация: развитие интеллекта, повышение грамотности, развитие математических способностей.Автор методики «ДАР — Глобальное чтение», методик освоения счета и решения математических задач, эффективной работы с дискалькулией и дислексией, тренингов и семинаров для педагогов и психологов. Более 25 лет разрабатывает и ведёт развивающие занятия с детьми по авторским методикам:- «Коррекции дислексии и дискалькулии»;- «Раннее развитие/Вместе с мамой» — от 8 месяцев до 3 лет;- «Гармоничное развитие» — от 3 лет до 5 лет;- «Подготовка к школе» — от 5 лет до 7 лет;- «Обучение чтению» — от 3 лет, авторская программа «ДАР — Глобальное чтение»;- «Осмысленное чтение» — от 5 лет;- «Грамотный русский» и «Скорочтение» — от 7 лет;- «Олимпиадная математика»;- Занятия со школьниками по развитию памяти, внимания, речи.