О чем эта книга: Описания заданий и упражнений для тренировки памяти, мышления, слухового внимания и мелкой моторики детей, ускорения их адаптации к учебному процессу.

Для кого эта книга: Для детей, которым в скором времени предстоит очень ответственный шаг и яркое событие – поход в первый класс. Для родителей, которых волнует вопрос, как сделать так, чтобы их ребенок легко учился, с удовольствием ходил в школу и с радостью делал домашнее задание.

Как она устроена: На каждой страничке идет описание заданий и упражнений, их сложность, вариации и подсказки.

Особенности Каждое упражнение дополнено советом и интерактивной таблицей для заметок. Книга содержит красивые иллюстрации, что будет привлекать внимание ребенка, тем самым формируя его интерес к чтению книг.

В монографии впервые рассматриваются концепты «война» и «власть» в тезаурусной модели М. Дрюона. Впервые дается анализ новеллистики писателя как особого этапа художественного выражения его концепции истории. Материал книги расширяет представление об особенностях литературного процесса ХХ века во Франции и уточняет место М. Дрюона в нем.

Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов.

«Общение начинается с провозглашения собеседником того, с чем вы категорически не согласны!» Всех, кто интересуется собой и отношениями между людьми, всех, кого «никто не понимает», всех, кто попал в безвыходное положение или хочет помочь близкому человеку, вновь приглашает к общению автор «Активной депрессии», «Исцеления эгоизмом» и других книг, психотерапевт Михаил Покрасс.

ем был Уинстон Черчилль? Это издание помогает нам увидеть все грани личности этого удивительного человека, одной из самых знаковых фигур британской истории: аристократ, педант, блестящий политик, гениальный оратор, доблестный воин, художник, писатель, франт, преданный муж и любящий отец. Объективный рассказ Кристофера Катервуда, соотечественника Черчилля, преподавателя истории в Кембридже, не утаит от нас и ошибок премьер-министра, приоткроет теневые стороны его личности. Черчилль писал историю по собственному усмотрению, но кто поступает иначе

Характер, ум, талант и отвага сделали «старого британского льва» величайшим лидером, одним из главных героев на страницах британской истории.

Биографию великого политика иллюстрируют архивные фотографии и редкие факсимильные документы, предоставленные колледжем Черчилля.

В архивных папках внутри книги вы найдете:

— школьный дневник… (далее текст без изменений)

— написанные от руки наброски Черчилля к знаменитой речи: «Никогда еще столь многие не были так обязаны столь немногим»;

— знаменитый избирательный плакат, на котором изображен только силуэт политика с неизменной сигарой.

Коротко, лаконично, а нередко и с юмором излагает автор в своём тематическом словаре размышлений собранные им более чем за два десятилетия меткие наблюдения и умозаключения, охватывающие практически все стороны жизни. Подкупают они тем, что не надуманы, оригинальны и жизненны, а предметы и явления рассматриваются в них под необычным, порой сугубо личным углом зрения. Отсюда их свободный характер, широта спектра и глубина содержания. Мысли эти понятны каждому простому человеку. Задевая за живое, они будят в нём и собственные суждения. Книга содержит 1529 тематических гнёзд, 4033 умозаключения, 18 иллюстраций.

Для широкого круга читателей.

Изложены закономерности формирования структуры поверхностного слоя при азотировании сталей и сплавов перлитного, мартенситного и аустенитного классов в зависимости от их химического состава, плотности дефектов строения матрицы и температурно-временных…

В основу книги положены материалы лекций по математической биогидродинамике, прочитанных автором на конференции Национального научного фонда (16-29 июля 1973 года) в Политехническом институте Ренсселлера (Трой, Нью-Йорк). Значительная часть материала…

В книге рассмотрены вопросы геологического и математического моделирования тепловых процессов, протекающих при разработке многослойных нефтяных залежей. Представлены различные методы определения тепловых характеристик пластов. Сформулировано понятие…

В июле 2014 года исполнилось 100 лет со дня рождения Архимандрита Алипия (Воронова), наместника Свято-Успенского Псково-Печерского монастыря с 1959 по 1975 год. Светлому образу духовного подвижника посвящена эта книга, основанная на личных воспоминаниях, документальных источниках и фотоматериалах.

В учебном пособии излагается современная интерпретация статистической механики, качественно изменившейся за последние два десятилетия в связи с широким использованием различных видов термодинамических ансамблей в численных расчетах. Все ключевые…

Автор предлагает всеобъемлющую защиту принципов классического либерализма. При этом он связывает экономические аргументы, которые обычно выдвигаются в пользу социально-экономической политики классического либерализма, ограниченного правительства и открытых рынков, с моральными и этическими аргументами, которые также имеют отношение к институциональным аргументам. Эту связь обеспечивает понятие «робастная политическая экономия» — нам нужны робастные (устойчивые) политические институты, способные выдерживать давление и напряжения, создаваемые слабыми сторонами человеческой природы. В книге рассматривается две из них: проблема ограниченной рациональности (люди не всеведущи и им приходится действовать в условиях неопределенности) и проблема стимулов (в некоторых ситуациях люди склонны действовать оппортунистически, так что требуются институты, дисциплинирующие потенциально оппортунистического агента).
Первая часть книги представляет собой прямую полемику с представителями конкурирующих социальных философий: сторонниками государственного вмешательства, черпающими свои аргументы в ложных «провалах рынка», сторонниками двух разновидностей коммунитарима и эгалитаристами, отстаивающими специфически понимаемое равенство и социальную справедливость.
Во второй части автор систематически применяет принципы, сформулированные в первой части, к проблемам социального обеспечения, формированию наднациональных бюрократических надстроек, защите окружающей среды и др. вопросам.

Потенциал одаренности включает в себя, как составную часть, человеческий потенциал. Отмечается духовность России, интеллект ее народа, научность нации. Говорится об ускорении развития человеческого потенциала. Вложения в человеческий капитал включают в себя, в том числе, и фонды развития одаренности. Особо выделена сфера воспроизводства качеств и условий жизни народонаселения. В ней объектом воздействия выступает человек. Подчеркивается роль диагностики одаренности. Выявление индивидуальных задатков – обязанность школы, а затем и проектирование потенциальной одаренности. Здоровье человека (как единство природного и социального) – огромная ценность – предполагает управление здоровьем, внедрение методов профилактики и реабилитации всего населения, коренную перестройку физического воспитания. Пропорции экономики одаренных личностей рассматриваются в разрезе гармонизации воспроизводства, его условий и схем, а также гармонизации соотношения сфер, подразделений, экономических условий воспроизводства. Отмечается зависимость технического прогресса и распределения трудовых ресурсов; исследуются динамика, пропорции и закономерности занятости в экономике. Намечено движение экономики к идеальным пропорциям.

Вашему вниманию предлагается красочно иллюстрированная русская народная сказка » Волшебное кольцо» в обработке Сергея Кузьмина из серии «Сказки доброй волшебницы». Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Русские народные сказки — вечный источник добра и справедливости.

Основная задача книги – научить сознательно подходить к художественному тексту как целому, рассматривая его в единстве формы и идейного содержания. Все аспекты стилистики, изучаемые современными учеными, нашли свое отражение в данной книге. Функциональная стилистика, лексикологическая стилистика, теория образов, стилистический анализ на уровне фонетики и морфологии – таков далеко не полный перечень вопросов, рассматриваемых в книге. Анализ выразительных и изобразительных средств осуществляется на лингвистической базе, что позволяет студентам совершенствовать знание языка. Теоретический материал пособия иллюстрирован примерами из произведений оригинальной литературы. Особое место в пособии отведено общим проблемам стилистики в ее связи с другими дисциплинами.

Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Иностранный язык».

В настоящей монографии ставится вопрос о том, каким образом древние египтяне, не имея ни железных или стальных орудий, ни приспособлений типа блоков и лебедок, более 3000 лет назад смогли воздвигнуть величественные каменные храмы с колоссами, сфинксами, обелисками, украшенные металлом, рельефами и росписями. Описываются также и храмы, вырубленные в скалах. В книге подробно рассказывается о технических приспособлениях, орудиях и трудовых приемах древних строителей, благодаря которым они могли добывать и транспортировать огромное количество камня и строительные конструкции весом до нескольких сотен тонн. Особо рассматриваются технические открытия и некоторые строительные «секреты» древних египтян.
Для египтологов, востоковедов, историков культуры, а также широкого круга читателей — любителей древней истории.

Русские народные сказки — вечный источник добра и справедливости.

Что такое черная дыра? Как устроен глаз? Где находится Новая Гвинея? На эти и другие вопросы отвечает большая иллюстрированная энциклопедия интеллекта «Я знаю всё!». В нашей книге содержится более 1500 статей по всем отраслям знаний и областям науки, которые сообщат массу интересных фактов и сведений, расширят кругозор и послужат прекрасным информативным справочником для всей семьи. Удобная и продуманная форма изложения материала, композиционное единство статей, расположенных по алфавиту, помогут быстро найти интересующую вас статью, карту, схему. Великолепные иллюстрации и современная полиграфия сделают общение с книгой не только полезным, но и чрезвычайно приятным времяпрепровождением. Наша книга станет незаменимым другом и помощником вашим детям, приучит их к работе со справочной и научно-познавательной литературой, сделает их благодарными читателями и любителями книги.

Учебное пособие

Украшать книгу наклейками — занятие увлекательное и полезное. Оно способствует развитию мелкой моторики пальцев рук ребенка, координации движений, влияет на речевое и интеллектуальное развитие малыша. А если к этому прибавить раскраски, забавные картинки и веселые стихи, то перед вами — брошюра из серии «Собери картинку из наклеек».

В книге представлены принципы, метод и методические приемы построения игровых упражнений при сближенных воротах для тренировки футболистами техники игры. Приводится более 50 игровых упражнений при сближенных воротах, направленных на тренировку…

Издание содержит модели типичных фраз и выражений по широкому кругу тем. Фразы снабжены практической транскрипцией, передающей звуки иностранного языка русскими буквами.

Практическая цель данного пособия — сделать подготовку к государственной итоговой аттестации по русскому языку в 9 классе максимально эффективной.
Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) соответствуют требованиям ФГОС и могут быть использованы в классах, работающих по разным программам и учебно-методическим комплексам.
В пособии даны ответы на все варианты тестов, предложены: краткий справочный материал к каждому тестовому заданию, словарь лингвистических и литературоведческих терминов, методические рекомендации для написания изложения.
Перед темой лингвистического сочинения помещены яркие высказывания знаменитых людей, которые могут послужить тезисом к сочинению-рассуждению или направить творческую мысль учащихся в нужное русло.
Пособие адресовано учителям-словесникам, учащимся лицеев, гимназий, общеобразовательных школ.

Пособие содержит 10 вариантов тестовых заданий для промежуточного контроля и итогового в конце учебного года.
Тестовые задания обеспечивают, с одной стороны, поэтапную проверку знаний и умений, с другой — отработку и закрепление пройденного материала. Тестовые задания, содержащие элементы ЕГЭ, ориентированы на подготовку к итоговой аттестации в старших классах.
С помощью включённых в пособие заданий можно проследить, насколько успешно усвоена программа и как шаг за шагом каждый ученик продвигается к будущему экзамену.
Учебное пособие можно использовать в классах, работающих по разным программам и учебным комплексам.
Тестовые задания рассчитаны на выполнение в школе на уроках русского языка под руководством учителя, а также на самостоятельное выполнение в домашних условиях. Оценить результаты работы можно с помощью ответов, помещённых в конце пособия.
Для преподавателей русского языка и учащихся общеобразовательных школ, гимназий, лицеев. Соответствует ФГОС
Имя автора и название цитируемых изданий указаны на обороте титульного листа дайной книги.

Знаменитый датский сказочник Ганс Христиан Андерсен написал столько сказок! Самые лучшие и известные из них вошли в эту книгу. На её страницах поселились любимые детьми персонажи — и Стойкий Оловянный Солдатик, и Принцесса на горошине, и Свинопас, и огромные собаки с глазами, как мельничные колеса, помогающие Солдату с волшебным огнивом.

К 300-летию первой победы русского регулярного флота, в честь которой отмечается День воинской славы России. Всё о Гангутской баталии, ставшей «морской Полтавой» и переломным моментом Великой Северной войны.

«Не посрамим знамен русских! Били шведов на земле, побьем и на воде!» – воззвал Петр Первый к морякам и солдатам перед боем. Российские галеры против линейного парусного флота! Мастерский маневр против превосходящей огневой мощи! 102 шведских пушки против 23 русских! Отчаянный абордаж под убийственным огнем! По свидетельству Петра, лично участвовавшего в этой атаке: «Воистину нельзя описать мужество наших войск, понеже абордирование так жестоко чинено, что от неприятельских пушек несколько солдат не ядрами и картечами, но духом пороховым разорваны…» Русские захватили при Гангуте 10 вражеских кораблей во главе с фрегатом «Элефант» и контр-адмирала Эреншельда, а шесть лет спустя при Гренгаме одержали еще одну крупную победу над шведским флотом, приблизив окончание войны.

Эта книга – безусловно лучшее исследование решающих морских баталий, которое не только скрупулезно восстанавливает их ход, но и опровергает исторические мифы, распространяемые шведами, чтобы оправдать свое поражение.

О чем эта книга

О том, как писать сценарии для комиксов, о легендарном стиле MARVEL, об истории развития комиксов, о методах совместной работы сценаристов с художниками, а также о том, как попасть в индустрию создания комиксов, произвести там хорошее впечатление и пробиться к вершинам мастерства.

Для кого эта книга

Для начинающих писателей-сценаристов комиксов

Для всех, кто интересуется жанром комиксов и хочет узнать подробности творческой кухни

Для творческих личностей, желающих расширить свой кругозор

Об авторе

Стэн Ли – это первый художник, о ком вспоминают, когда речь заходит о комиксах. Его персонажи давно и прочно стали классикой, его знания в области производства комиксов огромны, его воображение неисчерпаемо. И теперь он готов поделиться всем этим с вами.

Фишки книги

Множество примеров из жизни создателей комиксов

Практичные советы

Детальное рассмотрение всех этапов создания комиксов

Автор книги – легенда и один из создателей вселенной MARVEL

Отзывы:

«Отличная книга для тех, кто собирается начать рисовать комиксы! Легкая подача материала»

Т. Фанк, Лэйквуд, США (сайт Amazon.com)

«Эта книга – путеводитель от самого Стэна Ли о том, как писать комиксы. Фэны, это для вас! Покупайте ее вместе с «Как рисовать комиксы» и учитесь создавать свои собственные миры и своих незабываемых героев. Сохраните эти книги, ведь однажды вы сможете отдать их своим детям, чтобы вырастить из них креативных личностей. Спасибо тебе, мистер Ли, и всему Марвелу за то, что они делают».

Джозеф Делэйни, Миссури, США (Amazon)

Руководство для лыжников, желающих улучшить свои спортивные результаты. Написанная известными специалистами в области лыжных гонок, книга рассказывает о современной подготовке лыж к соревнованиям, анализирует технику бега мировых звезд и предлагает…

УМК нацелен на совершенствование базовых лингвистических, культурологических и страноведческих знаний, усвоение студентами необходимых фоновых знаний о Пакистане (географии, основных вехах истории, праздниках, обычаях и традициях, видных исторических…

Русские народные сказки в обработке А.Н. Толстого.
Иван-царевич и серый волк
Поди туда — не знаю куда, принеси то — не знаю что
Сказка о молодильных яблоках и живой воде
Для младшего школьного возраста.

Либико Марайя (1912 — 1983) — признанный мастер итальянской классической книжной иллюстрации. Его манере — волшебной и реалистической одновременно — подражали многие художники; это, безусловно, лучшая классика иллюстрирования. Рисунки Либико Марайя к сказкам и романам пользуются поистине всемирной любовью детей и родителей. Это книги для всех поколений: волшебство начинается, волшебство продолжается, волшебство навсегда!

Вниманию читателей предлагается книга «Махзор на Йом Кипур».Аннотированное издание с новым русским переводом.

Другая Россия

В монографии проанализированы аспекты систематизации цветонаименований; представлена комплексная характеристика прилагательных-цветонаименований; разработана многомерная классификация цветонаименований на основании совокупности их наиболее существенных семантических и прагматических признаков.

Для широкого круга филологов.

Живые организмы часто демонстрируют удивительные способности, которые вдохновляют людей на поиск новых инженерных решений старых проблем. Книга известного профессора Шигео Хиросэ из Токийского технологического института стала классической в области…

В книге рассмотрены физические принципы генерации рентгеновского излучения при взаимодействии пучка электронов с поверхностью металла. Обсуждается принципиальная возможность снижения температуры эксплуатации рентгеновских систем путем использования…

Все счастливые сказки о любви заканчиваются словами: «И жили они долго и счастливо».
Примерно с этого момента начинается действие нового романа известного журналиста и прозаика Этери Чаландзия.
Любовь оказывается испытанием, преодолеть которое под силу немногим.
В драматическом развитии сюжета и чередовании напряженных внутренних монологов от лица мужчины и женщины — щемящее чувство непростительной потери, предчувствие неотвратимой трагедии.
«Не всех можно отпускать и терять. Не со всеми можно просто так расставаться».
Этот роман — страстная и отчаянная попытка понять, что ведет любящих друг друга людей к точке невозврата и можно ли остановить разрушительную стихию гибели отношений.