Зигмунд Фрейд. Создатель теории психоанализа, чья собственная жизнь могла бы стать идеальной основой для исследования психоаналитика. Фрейда считали чересчур эксцентричным, от его научных трудов с негодо-ванием отворачивались многие ученые, зато их с восторгом принимала широкая публика. Он любил женщин и женщины любили его, несмотря на это, его единствен-ной музой всегда оставалась жена. Однако подлинной страстью Фрейда была работа. Трудоголик, фанатично преданный своему делу, которому суждено было изменить традиционные представления о человеческой психике и сущности человеческого сознания.

Константин Дмитриевич Бальмонт (1867—1942) — русский поэт Серебряного века, переводчик и эссеист, один из виднейших представителей русского символизма, получивший всероссийскую и мировую известность. «Злые чары» — сборник стихотворений, основанных на фольклорных сюжетах, чародейских заклинаниях и народных сказаниях, и отражающих увлечение поэта древне-былинной стороной русской и славянской культурой, несомненно запомнится читателю и позволит услышать несмолкаемый Голос Вечности!

Могущественный черный маг, повелитель духов ветра, талантливый военный, невероятно богатый человек и двенадцать раз практически вдовец. О герцоге Грэйде рассказывали пугающие истории, а газеты уже несколько лет пестрели сообщениями о смерти очередной претендентки на роль герцогини оттон Грэйд. И женой вот этого страшного и жестокого человека мне предстояло стать. Или тринадцатой по счету невестой, не дожившей до знаменательного дня бракосочетания…

Петит озадачен. Он хороший мальчик, когда играет со своей собакой, но плохой, когда дергает девочек за косы. Он может быть очень милым с дедушкой и очень жестоким с голубями. Хорошо, что он заботится о своих игрушках, но плохо, что он ими ни с кем не делится. Мир полон загадок для Петита. Что хорошо, а что плохо? Так сложно во всем разобраться! Исоль написала очень правдивую книгу о непростом мире подрастающего мальчика. Неоднозначность, неясность, смятение, замешательство, недоумение, сложные вопросы, возникающие в общении между людьми, очень точно и с любовью описаны и прекрасно иллюстрированы в этом маленьком шедевре. Каждый ребенок, да и взрослый тоже, с легкостью узнает себя в этой истории.

В книге популярно изложен круг вопросов, связанных с древней задачей о том, как разрезать квадрат на попарно различные квадраты. Рассмотрены различные обобщения этой задачи. Книга рассчитана на школьников старших классов и студентов-математиков младших курсов. Она может быть использована также в работе школьных или студенческих математических факультативов.

Если ваш малыш учится читать и готовится к школе, эта книга — для вас. Развивающие и обучающие задания, собранные на страницах книги, помогут ребенку восполнить пробелы в устной и письменной речи, закрепить навыки чтения и превратят скучные занятия в занимательную и веселую игру. Ну а родители смогут самостоятельно проверить, насколько их малыш готов к школе. В процессе выполнения заданий сборника у ребенка сформируются уверенность и позитивный настрой, которые обязательно помогут ему в первом классе. Тексты и задания книги многократно опробованы на практике автором, педагогом с огромным опытом, и доработаны в соответствии с новейшими образовательными стандартами. Для детей 5—6 лет.

Настоящая книга посвящена проблеме знания: что такое знание, какова его природа, как меняется оно с течением времени. Рассматривая возможные типологии знания, автор стремится показать относительность обособления его различных характеристик и изменение представлений о знании от противопоставления противоположностей друг другу до их объединения в единую целостность. Анализируются специфика научного знания, изменение его «идеалов» и норм. На основе новейших научных достижений рассматриваются особенности современного научного мировоззрения.Книга адресована философам, методологам науки, психологам, аспирантам и студентам гуманитарных специальностей, а также всем, кто интересуется философскими проблемами науки.

Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО для детей с ОВЗ к учебно-методическому обеспечению программы коррекционной работы как раздела адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования.Учебно-методический комплекс «Логопедические занятия в период обучения грамоте» может быть полезен:логопедам школьных логопедических пунктов, учителям начальных классов, реализующим АООП НОО для детей с ОВЗ (Приказ Министерства образования и науки РФ «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ОВЗ» № 1598 от 19.12.2014);учителям-логопедам коррекционных школ, реализующим АООП для детей с умственной отсталостью (Приказ Министерства образования и науки РФ «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)». № 1599 от 19.12.2014);специалистам дошкольных образовательных организаций, осуществляющих коррекционно-логопедическую работу, направленную на предупреждение нарушений письма у детей (Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»);студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (уровень бакалавриата) (Приказ Министерства образования и науки РФ «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование (уровень бакалавриата)» № 1087 от 01.10.2015);- студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (уровень магистратуры) (Приказ Министерства образования и науки РФ «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.04.03Специальное (дефектологическое) образование (уровень магистратуры)» № 904 от 28.08.2015);- родителям для организации работы по оказанию помощи детям в домашних условиях.

В этой книге собраны сказки христианских писателей разных стран о Рождестве Христовом — празднике, полном радости и любви. Эти замечательные сказки учат детей любить Бога — а значит, любить своих близких, помогать им, не оставлять в беде. Всеми любимая сказка «Снежная королева» печатается без сокращений, которые были сделаны в советские годы, полный текст пронизан христианским смыслом жертвенной любви. Книга о милосердии и добрых делах станет полезным и радостным чтением в ожидании Рождества и в святые рождественские дни
Для среднего школьного возраста.
Составитель: Стрыгина Т.

В книге рассказывается о повседневной жизни и служебной деятельности московских полицейских во время Отечественной войны 1812 года. Впервые подробно рассматриваются такие вопросы, как участие полицейских в боевых действиях и их вклад в победу над противником, состояние подразделений московской полиции в тот период, коррупционная деятельность генерал-губернатора Ф. В. Ростопчина и его приближенных, взаимоотношения органов государственной власти, жителей Москвы и иностранцев в условиях войны.Автор использует архивные материалы, большая часть которых ранее не публиковалась. Также широко привлечены мемуары участников и свидетелей происходивших тогда событий из числа полицейских, военных из российских и наполеоновских войск, жителей Москвы, в том числе постоянно проживавших в ней иностранцев.

«Хождение по мукам» — уникальная по яркости и масштабу повествования трилогия, на страницах которой перед читателем предстает картина событий, потрясших весь мир.Выдающееся произведение А.Н. Толстого показывает Россию в один из самых ярких, сложных и противоречивых периодов ее истории — в тревожное предреволюционное время, в суровые годы революционных потрясений и Гражданской войны.

В процессе составления книги были опробованы несколько вариантов приготовления рыбных блюд и в итоге представлены оптимальные.Книга построена следующим образом: сначала пошагово рассказывается, как приготовить блюдо для дней, когда церковным уставом разрешена рыба, а следом приводится рецепт для непостных дней.

Игорь Васильевич Северянин (1887—1941) — русский поэт Серебряного века, основатель эгофутуризма, заслуженно провозглашённый своим современниками «Королём поэтов». «Златолира» — прекрасный авторский сборник стихотворений. Великолепный поэтический слог настоящего мастера слова, музыкальность и открытость повествования, а также невероятные по силе и глубине образы надолго запомнятся читателю и позволят услышать несмолкаемый Голос Вечности!

Joseph Conrad was a Polish-British writer regarded as one of the greatest novelists to write in the English language. Under Western Eyes is a story of Razumov, who unwittingly becomes embroiled in a revolutionary conspiracy when he gives refuge to a fellow student who assassinated a public official. Increasingly enmeshed in the radical’s political intrigue, he betrays the anarchist who had placed blind faith in him. The authorities then dispatch Razumov on a mission to spy on the revolutionary’s sister and mother. A fascinating character study, Under Western Eyes hauntingly reveals Razumov’s preoccupation with questions of decency and accountability when confronted by the equally powerful values of human integrity and moral strength.

Доктор физико-математических наук Александр Яковлевич Хелемский — заслуженный профессор механико-математического факультета Московского государственного университета им. М.В.Ломоносова. Как положено, он читает основные и специальные курсы лекций, ведет занятия в академических группах, руководит научно-исследовательским семинаром. Им написаны пять монографий и около восьмидесяти научных статей. (Последняя монография называется «Квантовый функциональный анализ».) Среди его учеников — кандидаты и доктора наук.Всю свою жизнь А.Я.Хелемский испытывал огромный интерес к истории, сперва английской (после прочитанных в детском возрасте шекспировских хроник), потом античной и китайской, а позднее — японской. На многих математических конференциях он по просьбе коллег и друзей читал лекции на исторические темы (последняя называлась «Гвельфы, гибеллины и Данте Алигьери»), а иногда, если позволяло время, и циклы лекций. Один из таких лекционных циклов и лег в основу лежащей перед вами книги.

В настоящей книге рассматриваются проблемы и методы применения математики в планировании, управлении, проектировании с позиций теории сложности. Проектирование современной техники, планирование на разных уровнях, управление системами, объяснение и прогнозирование эволюционных процессов сталкиваются с трудностями одной и той же природы. Во всех этих операциях требуется установить принципиальную разрешимость появляющихся здесь задач, а для алгоритмически разрешимых задач — выяснить, насколько они физически осуществимы, оценить минимальные объемы ресурсов, требуемых для реализации решения. Анализ этих проблем и составляет сущность теории сложности. Предлагаемая вниманию читателей книга представляет собой достаточно популярное изложение этой отнюдь не элементарной проблематики, написанное специалистами для неспециалистов. Здесь охвачены различные разделы теории сложности и обсуждается достаточно широкий диапазон ее возможных приложений. Книга может служить пособием для студентов — будущих специалистов самых различных областей науки, от математической экономики до инженерных дисциплин, а также будет полезна всем, кто интересуется современными проблемами естествознания.

Русский язык — один из основных и самых сложных предметов в школе. Если ваш малыш уже готовится к началу учёбы, эта книга — для вас. Развивающие и обучающие задания, собранные на страницах книги, помогут ребёнку восполнить пробелы в грамотности и письменной речи, закрепить навыки правописания и превратят скучные уроки в занимательную и весёлую игру. А родители смогут самостоятельно проверить, насколько их малыш готов к школе. В процессе выполнения заданий сборника у ребёнка сформируются уверенность и позитивный настрой, которые обязательно помогут ему в первом классе. Тексты и задания книги многократно опробованы на практике автором, педагогом с огромным опытом, и доработаны в соответствии с новейшими образовательными стандартами. Для детей 6-7 лет.

Вниманию читателей предлагается фундаментальный труд известного немецкого музыковеда Гуно Римана, посвященный истории музыки. Настоящая книга представляет собой первую часть работы, в которой исследуется история музыкальных инструментов, история звуковой системы и нотописания. Рассматриваются инструменты, существовавшие в древности, в Средние века и в Новое время, а также описываются особенности нотного письма различных эпох. Во введении автор рассматривает общие вопросы истории музыки, в частности вопрос о том, к какому времени относится начало музыки и следует ли начинать историю музыки только с Рождества Христова. Вторая часть книги, посвященная изложению истории музыкальных форм, выходит одновременно с первой в нашем издательстве.Книга рекомендуется теоретикам музыки, учащимся музыкальных учебных заведений и преподавателям.

Серия «Умные наклейки» — это тетрадки, которые превращают процесс обучения в увлекательную игру.Ребёнок выполняет задания с помощью наклеек, знакомится с окружающим миром и с новыми словами. Задача взрослого — не подсказывать правильное решение, но акк

Уважаемые взрослые!Не оценивайте строго вашего малыша. Очень важно мягко давать оценку его действиям.. Важно не оттолкнуть его, сохранить интерес. Избегайте строгого и назидательного тона. Пусть это будет игра, которая доставит только положительные эмоции вам и вашему ребёнку, поможет выяснить, на что вам нужно обратить своё внимание, занимаясь с ним. Эти тесты не для оценивания знаний вашего ребёнка, а для помощи ему. Важно увидеть пробел и устранить его, занимаясь с этой книжкой.Не упрекайте ребёнка, мягко подсказывайте, проговаривайте то, что он не очень понимает.После каждого задания раскрасьте сами для него нужную картинку.

Учебник в двух частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта «Перспективная начальная школа». Каждая из часть рассчитана на учебное полугодие.
Учебник рекомендуется использовать в комплекте с тетрадями для самостоятельной работы № 1, № 2 и № 3.
Во вторую часть включены вопросы, связанные с изучением способа умножения столбиком на двузначные числа, свойств умножения и деления, площади геометрических фигур, ее измерения и вычисления. Большое внимание уделяется вопросам обучения решению сюжетных арифметических задач на все действия, по натуральному ряду чисел и другим числовым последовательностям.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.

В 2019 году по книге вышел фильм!
Это трогательная история о влюбленных подростках, отношения которых осложняет один момент: они не могут приблизиться друг к другу ближе, чем на метр, не рискуя жизнью.
А вы могли бы полюбить того, кого никогда не сможете коснуться?
Стелле Грант нравится все контролировать, хотя с легкими это и не удалось — большую часть жизни она провела в больницах. И сейчас Стелле нужно держаться подальше от кого-либо или чего-либо, что может принести инфекцию и поставить под угрозу возможность трансплантации легких. Метр от других людей. Без исключений.
Единственное, что занимает мысли Уилла Ньюмана, — это когда же он наконец сможет выбраться из больницы. Его не интересуют ни методы лечения, ни клинические испытания новых лекарств. Скоро ему исполнится 18, и тогда он сможет отключить все аппараты и отправиться путешествовать по миру.
Уилл — именно тот, от кого Стелле следует держаться подальше. Если он хотя бы дыхнет на девушку, она может потерять свое место в списке трансплантатов. Любой из них может умереть. Единственный способ остаться в живых — держаться раздельно. Ведь даже метр может оказаться небезопасным — похоже на наказание. Но что, если бы они могли вернуть себе хотя бы немного расстояния, которое украли у них больные легкие? Настолько ли опасен этот метр, если только он и не позволит их сердцам разбиться? Also a major motion picture starring Cole Sprouse and Haley Lu Richardson!
Goodreads Choice Winner, Best Young Adult Fiction of 2019
In this #1 New York Times bestselling novel that’s perfect for fans of John Green’s The Fault in Our Stars, two teens fall in love with just one minor complication—they can’t get within a few feet of each other without risking their lives.
Can you love someone you can never touch?
Stella Grant likes to be in control—even though her totally out of control lungs have sent her in and out of the hospital most of her life. At this point, what Stella needs to control most is keeping herself away from anyone or anything that might pass along an infection and jeopardize the possibility of a lung transplant. Six feet apart. No exceptions.
The only thing Will Newman wants to be in control of is getting out of this hospital. He couldn’t care less about his treatments, or a fancy new clinical drug trial. Soon, he’ll turn eighteen and then he’ll be able to unplug all these machines and actually go see the world, not just its hospitals.
Will’s exactly what Stella needs to stay away from. If he so much as breathes on Stella, she could lose her spot on the transplant list. Either one of them could die. The only way to stay alive is to stay apart. But suddenly six feet doesn’t feel like safety. It feels like punishment.
What if they could steal back just a little bit of the space their broken lungs have stolen from them? Would five feet apart really be so dangerous if it stops their hearts from breaking too?