Жизнь человека — это путь, пролегающий от его рождения и до самойсмерти. И если у идущего нет путеводной нити, карты или компаса, он мо-жет заплутать на этом пути, пропасть в круговороте страстей и никогда недостигнуть цели каждого рождения — счастья.

В книжках серии «Читаем сами без мамы» ты встретишься с самыми знаменитыми героями лучших детских авторов. Большие буквы и слова с ударениями помогут тебе с лёгкостью прочитать всю книжку от начала и до конца. Возьми книжки из этой серии и прочитай сам сказки, рассказы и стихотворения с яркими картинками. Бери их с собой в дорогу, на прогулку, читай вместе с друзьями! Серия «Читаем сами без мамы» — это книги для читателей, а не для слушателей! Читай сам, без взрослых!

Раскраска с заданиями по мотивам русских былин.

Духовному ученику предлагается книга, в которой содержится сущность беспримесных слов, исходящих от Великих Гуру, одаренных Божественной Мудростью и также Богини Тары и Других Божеств. В чистоте этих слов нельзя усомниться ввиду существования традиции пре

В книге дана подробная характеристика методов лечения доброкачественных, предраковых и злокачественных опухолей кожи, этапности их проведения и механизму действия. Проводится оценка клинической эффективности, безопасности и косметической приемлемости проводимых процедур, показания и противопоказания к ним. В основу изложенного материала положен многолетний опыт работы отделения дерматовенерологии и дерматоонкологиии МОНИКИ им. М.Ф. Владимирского.Особое место уделено самым современным методам лечения оппухолей кожи: фотодинамической терапии, лазероиндуцированной термотерапии, интерферонотерапии, фотоферезу, методам биологической терапии.Для дерматовенерологов, косметологов, онкологов, а также специалистов, сталкивающихся в своей повседневной практике с опухолями кожи.

Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 9 класса тематически сгруппированы, соответствуют требованиям школьной программы по истории и возрастным особенностям учащихся. Использование КИМов позволит не только оценить усвоение учащимися материала по теме, но и постепенно подготовить их к современной тестовой форме проверки знаний, что пригодится при выполнении заданий ЦТ и ЕГЭ. В конце издания предложены ключи к тестам.
Пособие адресовано учителям, школьникам и их родителям.
Составитель: К.В. Волкова.
3-е издание, переработанное.

Предлагаем вашему вниманию задания для подготовки детей 6–7 лет к овладению навыком письма. Они помогут вашему ребенку успешно подготовиться к школе. Представленные в тетради задания направлены на развитие мелкой моторики, координации движений руки, зрительного восприятия широкой и узкой строки в прописях.

Настоящая книга выходит в двух томах, каждый из которых преследует свои цели. Цель первого тома — познакомить читателя с Ведами и подвести его к работе над собой. Цель второго тома — изучение смысла человеческой жизни с позиций ведического знания и анализ

Можно ли изменить свое будущее? Можно ли улучшить характер и судьбу ребенка до его рождения? Уникальные исследования С. Н. Лазарева позволяют осуществить это, — нужно только быть готовым к изменениям и открыть душу для любви.Книги С. Н. Лазарева помогают не только преодолеть неизлечимые заболевания, выправить характер, судьбу и здоровье, но и обрести смысл жизни, познать суть Священных книг и вечные законы бытия.

Из этой книги вы узнаете, при каких внутренних и внешних условиях можно открыть свой бизнес, как его развить и поддержать эффективность, какие принципы зарабатывания денег существуют и по каким законам происходит взаимодействие человека и финансов. Здесь

Как жить во времена, когда вся жизнь рушится, и как совладать с душевной болью рассказывает в своем бестселлере буддийская монахиня, американка Пема Чодрон.Основываясь на поучениях своих учителей — легендарных мастеров медитации и практиков тибетского буддизма — автор дает конкретные рекомендации, способные помочь в самые трудные моменты жизни.До монашества Пема Чодрон жила довольно обычной жизнью: работала учительницей в школе, дважды выходила замужем, родила троих детей. В своих книгах она упоминает, что именно трудности в личных отношениях помогли ей найти ответы на глубинные внутренние вопросы и изменить себя.

Романы «Похищение Луны» и «Упавшие камни Стоунхенджа» являются первой частью исторической серии (трилогии) Валерия Воронина, повествующей об истоках нашей цивилизации и названной автором «Голубиная книга».Написанные в лёгкой и увлекательной форме, эти пр

Пособие представляет собой оригинальный авторский курс «Путь к грамотности», разработанный в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, программами по русскому языку. Позволяет сформировать у учащихся умение осуществлять проектную деятельность, помочь им освоить разные способы поиска материала и решения проблем, научить их проводить исследования, делать выводы. Способствует развитию у них самостоятельности, любознательности, творческой активности.
Адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей.

«Тетрадь Е. Бортниковой «Развиваем память, внимание, воображение» адресована детям 4-6 лет и содержит интересные и оригинальные задания для развития слуховой и зрительной памяти, внимания и творческого воображения, которые являются залогом успешного обучения в школе. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также может быть использована для занятий в детских дошкольных учреждениях.

Сериал «Дракоша Тоша», появившийся в эфире всех ведущих детских каналов страны, включая «Карусель» и «Мульт», уже полюбился как детям, так и родителям. Теперь Дракоша Тоша и его друзья живут и на страницах книг, в которых вы найдете поучительные стихи и весёлые песенки. Читайте книги, смотрите сериал, уж с Дракошей Тошей вы точно не заскучаете!

Вниманию читателей предлагается первое на русском языке подробное введение в генеративную грамматику — активно разрабатываемое направление современной лингвистики. В России до недавнего времени были хорошо известны только ранние ее версии. В настоящей книге подробно описываются ее поздние этапы: теория управления и связывания и минимализм. Книга начинается с вводной главы, в популярной форме описывающей суть генеративного подхода и историю его развития. Затем следуют две основные части, в первой из которых излагаются основы генеративной грамматики, а во второй рассказывается о ее современном состоянии и подробно анализируются некоторые области ее исследования, отобранные так, чтобы дать читателю разностороннее представление об этой теории. Данная работа успешно сочетает в себе яркость и доступность популярной книги, систематичность изложения учебника и информационную наполненность справочника для тех, кто хочет углубиться в конкретные аспекты генеративного синтаксиса. Изучив ее, читатель сможет самостоятельно ориентироваться в современных работах, выполненных в русле генеративной грамматики.Книга предназначена для студентов-филологов и представителей когнитивных наук, а также для всех, кто интересуется устройством естественного языка.

Вниманию читателей предлагается первое на русском языке подробное введение в генеративную грамматику — активно разрабатываемое направление современной лингвистики. В России до недавнего времени были хорошо известны только ранние ее версии. В настоящей книге подробно описываются ее поздние этапы: теория управления и связывания и минимализм. Книга начинается с вводной главы, в популярной форме описывающей суть генеративного подхода и историю его развития. Затем следуют две основные части, в первой из которых излагаются основы генеративной грамматики, а во второй рассказывается о ее современном состоянии и подробно анализируются некоторые области ее исследования, отобранные так, чтобы дать читателю разностороннее представление об этой теории. Данная работа успешно сочетает в себе яркость и доступность популярной книги, систематичность изложения учебника и информационную наполненность справочника для тех, кто хочет углубиться в конкретные аспекты генеративного синтаксиса. Изучив ее, читатель сможет самостоятельно ориентироваться в современных работах, выполненных в русле генеративной грамматики. Книга предназначена для студентов-филологов и представителей когнитивных наук, а также для всех, кто интересуется устройством естественного языка.

Эта книжка познакомит вашего ребенка с симпатичным медвежонком Миком. Текст от имени медвежонка читает малышу взрослый. Постарайтесь ласковой интонацией передать отношение медвежонка к вашему ребенку, и малыш с удовольствием будет выполнять любые, даже трудные, упражнения.Задания медвежонок дает ребенку самые разнообразные: рассказать стихотворение, спеть песенку, ответить на вопросы, произнести чистоговорку (быстро или медленно, громко или шепотом). Взрослый должен дать ребенку высказаться, и лишь после этого он может подсказать правильный ответ. Если же малышу предлагается рассказать (составить сказку, рассказ), то лучше всего в случае затруднения помогает совместное рассказывание, когда взрослый начинает предложение и побуждает ребенка его закончить (в книжке примерные ответы даны в скобках).Такая совместная деятельность делает восприятие литературного произведения интересным и увлекательным. Особое внимание необходимо уделить беседе после чтения сказки. Она не должна быть назидательной, вместе с тем надо рассмотреть иллюстрации, вспомнить, про кого прочитали сказку (рассказ), как разговаривают персонажи, повторить диалоги героев сказки эмоционально и выразительно.Некоторые эпизоды сказки надо повторить для того, чтобы ребенок обратил внимание на интонации, жесты и движения персонажей. Пусть ребенок покажет, как ходит маленький косолапый медвежонок, как он рвет и ест малину, разговаривает с мышкой.Эти игры и упражнения помогут ребенку войти в мир слов. Он начнет понимать, что слова бывают разные, они звучат, каждое слово что-то называет, обозначает. Книга поможет сделать речь вашего ребенка более богатой и выразительной, пробудить любовь к родному языку.Не следует сразу давать ребенку весь материал, содержащийся в нашей книжке. Чтобы не утомить малыша, за одно занятие лучше рассматривать 1-2 разворота. После прочтения сказки полезно возвратиться к ней еще раз, ведь это богатейший материал для развития речи малыша.

Скорочтение — один из самых важных навыков в современном мире, от которого во многом зависит карьера. Он позволяет управлять информационными потоками. Психологи пришли к выводу, что основа успеха — большой словарный запас и регулярная практика. В этой книге представлен уникальный тренажёр, который помогает значительно увеличить скорость чтения и глубину понимания. Ребёнок воспринимает текст через специальную рамку с окошками, привыкая пользоваться смысловой догадкой. Тренажёр более 17 лет активно применяется в школе интеллектуального развития «Супермозг». Тексты из золотого фонда детской литературы, систематизированные опытным методистом и руководителем школы «Супермозг» Г. Ф. Абдуловой, а также вопросы для проверки глубины понимания делают занятия с книгой максимально результативными.Для дошкольного и младшего школьного возрста.

Ни для кого не будет открытием, что ужасно приятно, когда в повседневном общении ребенок пользуется вежливыми словами. Однако двухлетний малыш еще не совсем понимает нюансы употребления этих слов. Оказывается, что говорить «спокойной ночи» нужно не только маме и папе, но и бабушке тоже.
Наши книжки построены на повторах. В одной и той же ситуации меняются персонажи, с которыми общается главный герой, и в каждом этом случае звучит одно и то же «волшебное слово», чтобы малыш его запомнил.
Запоминание проходит легче, если словесная форма подкреплена невербальным жестом. Если он, конечно, имеется. Например, машем при прощании или жмем руку, приветствуя.
Помните, что лучшее обучение — личный пример! Не забывайте и сами никогда говорить своему малышу «здравствуй» и «до свидания»!
Для детей до 3-х лет.

В этой небольшой книжке излагается цельное и последовательное учение святителя Феофана Затворника о молитве. Начиная с азов науки молитвенной, святитель учит, как возгревать и сохранять молитвенный дух в продолжение дня, как сочетать молитву с другими добродетелями и как, наконец, подняться к вершине молитвенной жизни — к молитве непрестанной с всецелым преданием себя воле Божией.

Мисс Клэр Велтон хороша собой, богата, умна, владеет четырьмя иностранными языками, однако до сих пор не получила стоящего предложения руки и сердца. С детских лет Клэр влюб­лена в неотразимого Джонатана Лэшли, но молодой дипломат совершенно не замечает ее. На балу Клэр ненароком делает ­Джонатану замечание по поводу его французского произношения, не зная, что это его слабое место. Из­за проблем с французским мистер Лэшли рискует потерять ответственный дипломатический пост. Джонатан просит Клэр дать ему несколько уроков, и та соглашается. Постигая язык любви, Джонатан проникается нежным чувством в мисс Велтон. Между ними разгорается страсть, однако на пути влюбленных стоит расчетливая и коварная сердцеедка Сесилия Нотэм и ее могущественный отец, от которого зависит карьера Джонатана…

Неудавшийся брак родителей и постыдные факты из жизни семьи, попавшие в бульварную прессу, отвратили Лили Хайтауэр от мысли о замужестве. Выбрав участь старой девы, она решительно отвергает предложение живущего по соседству титулованного аристократа Эджворта, хотя с детства питает к нему симпатию. Застенчивая Лили бесконечно далека от светской суеты, да и неподобающее происхождение не позволяет ей занять высокое положение в обществе. А главное, Лили мучают угрызения совести, ведь однажды она невольно стала причиной несчастий семьи Эдж­ворта. Но остановит ли это решительного герцога, если в дело вмешается любовь?..

Тетрадь поможет детям 5-6 лет получить первоначальные знания о живой и неживой природе.Ребенок познакомится с понятной для его возраста классификацией растительного и животного мира, узнает о некоторых его представителях; получит доступную информацию о земном шаре, о том, от чего зависит смена дня и ночи и времен года, познакомится с другими планетами Солнечной системы.Предложенные в учебной тетради задания направлены на развитие интеллекта, на умение анализировать, сравнивать, обобщать, классифицировать, находить закономерности. Данное учебное пособие разовьет у ребенка любознательность и пробудит интерес к получению знаний об окружающем нас мире.

Англия, XIV век. Сесилия, графиня Лосфорд, питала ненависть к французам, обвиняя их в гибели отца, поэтому не одобряла роман принцессы Изабеллы, любимой дочери короля, с заложником английской короны. Стараясь предотвратить появление при дворе слухов, она заключает союз с другим французским заложником, Марком де Марселем — благородным шевалье, который давно понял, что для многих рыцарей честь не более чем громкое слово. Сесилия и Марк пытаются отдалить принцессу от французского герцога, но по иронии судьбы сами становятся близки. В конце концов настает момент, когда каждому из главных героев этой истории приходится выбирать, действовать ли из соображений чести или по велению сердца.