Книга посвящена оригинальной методике запоминания большого количества английских слов и рассчитана на читателей с разным уровнем языковой подготовки. В пособии излагается авторская система объединения слов в блоки по созвучию, а также смысловая классификация слов минимума английского языка. Эта система позволяет не только легко научиться читать и запоминать слова, но и выработать способность к созданию собственных звуковых и смысловых ассоциаций, что является неотъемлемой частью мышления на английском языке. Пособие адресовано учащимся школ, колледжей, лицеев, абитуриентам, студентам, преподавателям, а также широкому кругу лиц, занимающихся изучением языка самостоятельно.

Серия книг «150 наклеек» — это красочные наклейки с самыми популярными детскими брендами. Ребенок может украсить любимыми героями свою комнату, тетради и альбомы и создать вокруг себя волшебный мир. В каждой книге 150 уникальных наклеек.

Цель данного пособия – научить пятиклассников анализировать литературное произведение, формулировать собственное отношение к нему, научить пересказывать произведение с использованием образных средств русского языка и цитат из текста, создавать устные и письменные высказывания разного типа, вести диалог. Тетрадь состоит из двух частей. В первую часть рабочей тетради вошёл раздел «Готовлюсь к уроку» (задания для осуществления текущего контроля). Во вторую часть включены разделы «Оцениваю свои знания» (задания для осуществления тематического контроля) и «Подвожу итог» (задания для осуществления итогового контроля). Рабочая тетрадь по литературе предназначена для самостоятельной работы учащихся.

Когда-то, ещё в прошлом веке, вернее даже в прошлом тысячелетии люди писали друг другу письма от руки, отдыхали дикарями и коллекционировали почтовые марки. Это было очень-очень давно, и в то же время совсем недавно!И как хорошо, что у нас есть бабушки и дедушки, которые помнят те времена и могут поделиться своими воспоминаниями о том, как жили в эпоху без интернета, телевидения и смартфонов, о чём мечтали, как дружили и влюблялись.Эта книга будет интересна и детям, и взрослым, которые смогут ненадолго вернуться в прошлое и поделиться тёплыми воспоминаниями со своими родными.Для младшего школьного возраста.

Книга «Семейный молитвослов». Издательство: Благовест. Год выпуска: 2022. Переплет: Твердый переплет.

В учебном пособии излагаются основы теории толерантности и рассматриваются актуальные проблемы толерантного отношения к другому в профессиональной практике журналистов, в текстах средств массовой информации. Дана общая характеристика практик выражения в СМИ толерантности и интолерантности, их лингвистических маркеров. Описаны типичные практики конструирования своих, чужих, врагов как персонажей текстов СМИ, проанализированы основные проблемы межэтнической, межрелигиозной толерантности. Даны рекомендации по написанию и редактированию текстов, затрагивающих проблемы толерантности.

Все дети любят чудеса, и потому их так притягивают сказки. Ведь сказки – это настоящая сокровищница волшебства и удивительных событий, которые случаются буквально на каждом шагу. Простая девушка вдруг превращается в прекрасную принцессу, оживает игрушечный оловянный солдатик, мальчик и девочка находят в лесу пряничный домик, а кот разгуливает в сапогах и водит знакомство с самим королём! В нашу книгу вошли именно такие волшебные истории. Дети по всему миру читают их уже очень много лет. А придумали их знаменитые сказочники Европы – Шарль Перро, Вильгельм Гауф, братья Гримм и Ханс Кристиан Андерсен.

Автор: Шарипов Николай, «Иной мир. Часть 3. Перезагрузка»: Сначала его подставили. Затем силой заставили отправиться в Иной мир, откуда нет дороги назад. И только Никита Ермаков научился выживать в этом Ином мире, как таинственная организация всерьез вознамерилась использовать героя в своих целях. Потеряв часть отряда, скрываясь от целой армии и отсиживаясь в пещерах, Никита даже не представляет, что ждет его впереди. Выйти из укрытия и продолжить путь дальше — верный способ погибнуть. Но и сидеть на месте в ожидании медленной и мучительной смерти — нельзя. Если Никита и его товарищи хотят одолеть превосходящего силой врага, они должны быть умнее и просчитывать свои действия на несколько шагов вперед. Но удастся ли это им? Ответы — в третьей части серии «Иной мир» Никиты Шарипова.

Учебное пособие представляет собой краткое, но системное изложение теоретических основ русского языка, помогает закрепить, расширить и углубить полученные знания о языке как системе, а также об отдельных ее уровнях: фонетике, лексикологии, морфемике и словообразовании, морфологии, синтаксисе.Пособие содержит множество специально подобранных и разработанных наглядных материалов: примеров с комментариями, таблиц, алгоритмов. Использование специально разработанной системы графических выделений помогут легко и быстро найти внутри конкретной темы нужный термин, примеры и комментарии к нему.Каждая тема сопровождается необходимыми для усвоения учебного материала упражнениями, в конце каждой главы приводятся образцы тестовых заданий, в конце книги можно найти ответы на них.

Лидия Дуглас давно мечтала начать собственное дело, и надо было такому случиться, что трудности возникли уже с первым клиентом — Алексей Рощин нанимает девушку для составления своего генеалогического древа. Его интересует история рода Рощиных, а конкретно, персона его прапрабабки Ирины, от которой осталась карманная Библия, маленький старинный ключик, неизвестно что открывавший, и красивая история любви с Алексеем Рощиным, ставшим впоследствии ее супругом. Но счастье Ирины продлилось недолго — мужа убили из-за одной коварной особы. И теперь Алексей Рощин из века XXI-го просит Лидию разобраться со старыми семейными тайнами. В этом ей поможет золотой ключ. Он хранился в семье Рощиных несколько веков и, по преданию, способен открыть любую дверь и узнать любые секреты…«Артефакт&Детектив» — это серия для читателей с тонким вкусом. Загадки истории, роковые предметы искусства, блестящая современная интрига на фоне изысканных декораций старины. Сюжет основан на поисках древнего артефакта. Артефакт — вне времени, и кто знает, утихнут ли страсти по нему в новом столетии?

Автор: Лебедев Алексей, «Из истории Вселенских соборов IV и V вв. Приложение к сочинению «История Вселенских соборов IV и V вв.» 2-е изд., испр»: «Из истории Вселенских соборов IV и V вв.» — книга, написанная в 1882 г. замечательным церковным историком, заслуженным профессором Московского университета, профессором Московской Духовной академии Алексеем Петровичем Лебедевым (1845–1908) в ответ на критические замечания на его докторскую диссертацию «Вселенские соборы IV и V вв.» со стороны профессора Московского университета протоиерея А.М. Иванцова-Платонова. Жанр «антикритики» и научная запальчивость (почти юношеская), неровность личных отношений со своим оппонентом, позволили А.П. Лебедеву высказать в этой работе многие важные и интересные мысли, касающиеся как заданной научной темы, так и церковно-исторической науки вообще и своего собственного творческого метода в частности. Многие из них актуальны и для сегодняшней научной ситуации. Также в исследовании дана обширная дополнительная и уточняющая прежние факты информация по истории Вселенских соборов IV и V вв. В книге, в свою очередь, помещен ответ прот. А.М. Иванцова-Платонова, новый отзыв на него того же А.П. Лебедева и приложения, касающиеся истории этой знаменитой полемики.
Для всех интересующихся историей древней Церкви и историческими путями Православия.

«Баю-бай, малыш, засыпай» — сборник добрых сказок для чтения малышам перед сном. В книгу вошли истории: «В сказочном лесу», «Планеты и созвездия», «На дне моря», «Путешествие в космос», каждая из которых создаёт атмосферу тишины, уюта и волшебства.С этими короткими и великолепно иллюстрированными историями легко засыпать, и сон приходит к детям приятный и здоровый.

Качество развивающей предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации напрямую влияет на качество образования дошкольников. В эту книгу входят теоретические и практико-ориентированные сведения из области проектирования развивающего пространства дошкольной организации. Для успешного освоения информации в пособии приводятся вопросы для самопроверки и задания для самостоятельной работы студентов, а также список используемых источников.

Автор: Зом Рудольф, «Церковный строй в первые века христианства»: Книга Рудольфа Зома (1841–1917), видного немецкого церковного историка, концепция которого в общих чертах господствует в современной протестантской науке, посвящена, по словам автора, попытке «понять замкнутую связь развития церковного устройства от первохристианства до наших дней, и в то же время — отношение церковного правового строя к духовной сущности Церкви, к тем жизненным силам, которые со дней апостолов и до современности, не умирая, несут и образуют бытие Церкви».
В приложении к книге помещена обстоятельная статья доктора канонического права, профессора Московской духовной академии Н. А. Заозерского «О сущности церковного права (против воззрений проф. Рудольфа Зома)».
Для всех интересующихся историей древней Церкви.

Анук любила сочинять истории и загадывать желания. И умела делать это не просто так, а чтобы загаданное сбывалось! На свой тринадцатый день рождения она тоже придумала желание… и её маленькая сестра бесследно исчезла из этой реальности, как будто никогда не существовала. Анук испугалась. И сразу же захотела вернуть Майю! Тогда девочке предложили сыграть в игру. Собрать волшебные предметы, а потом с их помощью сразиться на арене с загадочным противником — Чёрным Принцем. Если Анук выиграет — то сможет своё желание отменить. И вот девочка взяла кубик, бросила его и сделала первый ход. И оказалась в густом лесу…Это история о приключениях. О выборе и волшебстве. И о том, что делает героя — героем… Книга понравится мальчикам и девочкам 10—14 лет.

Автор: Эйхенбаум Б., «О поэзии»: В данный сборник вошли работы Б. М. Эйхенбаума, посвященные русской поэзии, в том числе его исследования мелодики русского лирического стиха, проблем поэтики А. С. Пушкина и В. В. Маяковского, а также статья «О камерной декламации».

Практикум построен с учетом современной концепции культуры речи, предполагающей формирование языковой и коммуникативной компетенции студентов вузов. Словарь включает базовые понятия речевой культуры и призван способствовать расширению знаний о русской речевой культуре, формировать навыки осознанной оценки современной речи. Адресовано преподавателям филологических дисциплин и журналистам, студентам вузов, колледжей, абитуриентам, старшеклассникам.

Перед вами очень необычная книга. К работе над ней автор приступил почти за год до начала нынешней пандемии, что в итоге составило почти 1001 ночь. И вовсе не потому в заглавии книги обыгрывается имя героя популярнейшей сказки Шахерезады про Али-Бабу и сорок разбойников. Именно матрица знаменитой «1001 ночи» позволила выстроить в одном тексте не только историю взаимоотношений мира вирусов и мира людей, но и раскрыть методологию, позволяющую добиться — нет, не полной победы над вирусными патогенами (это практически невозможно), но выйти на реальный уровень «мирного сосуществования» с ними. Автору удалось изложить научный материал языком знаменитой сказки, оставаясь при этом в рамках академических стандартов.Не случайно авторитетный врач, доктор медицинских наук, профессор М.Г. Лейзерман, прочитав рукопись, дал ей следующую оценку: «Книга произвела на меня очень сильное впечатление. Вы соединили научно-популярное изложение с тонким научно-доказательным материалом! Было бы здорово, чтобы ее прочли те, кто в состоянии это оценить и продолжить на практике все фантастические и одновременно реалистические мысли и посылы! Поздравляю! Ничего подобного я в последнее время не читал!»

Назначение данного учебника — помочь иностранным учащимся овладеть основами современной русской речевой культуры, ознакомить их с нормами и функциональными стилями современного русского литературного языка и стереотипами русского речевого поведения в типичных ситуациях общения. Доступный теоретический комментарий и богатый материал практических заданий помогут в формировании естественного речевого поведения во всех основных сферах жизни.Подготовленный на кафедре русского языка инженерного факультета Российского университета дружбы народов, учебник может быть рекомендован не только иностранным студентам, но и специалистам из других стран, работающим в России или сотрудничающих с российскими компаниями.

Перед вами учебник, освещающий все аспекты государственного антикризисного управления. Подробно дана теория: взгляды научного сообщества по этому вопросу. Практическая составляющая: примеры конкретных антикризисных стратегий зарубежных стран, отечественная история антикризисного управления — с начала XX в. по настоящее время.Рассмотрены трудности, риски и преграды, с которыми сталкивается государство в процессе реализации антикризисной стратегии, в том числе коррупция, бюрократизм, деструктивность внесистемной оппозиции, безответственность.Текcт хорошо структурирован, изложен хорошим научным и вместе с тем простым и доступным языком. Наглядность материала обеспечивают таблицы и рисунки, а к каждой главе даются контрольные вопросы, задания и терминологический словарь. В издании также представлены учебные программы дисциплин антикризисного цикла.

Комплект «Времена года» состоит из 8 красочных демонстрационных картин формата А3+ (49х34 см) и этикетки, на обороте которой приводятся беседы, игры, занятия и упражнения с детьми по каждой картине.Дети познакомятся с особенностями времен года, узнают, как сезонные изменения в природе отражаются на растительном и животном мире, чем занимаются дети и взрослые в каждый период времени, сумеют почувствовать красоту природных явлений. Помимо этого, сыграют в дидактические, развивающие и подвижные игры, ответят на вопросы взрослого, научатся составлять описательный рассказ.Комплект подходит для индивидуальной и групповой работы, может использоваться на тематических викторинах и вечерах, посвященных временам года. Используется как наглядный материал в технологии «Математические ступеньки» Е.В. Колесниковой в младшей и средней группе.Список картин: 1. Осенний лес; 2. Осенние занятия; 3. Зимний лес; 4. Зимние развлечения; 5. Весенний лес; 6. Весна в деревне; 7. Летний лес; 8. Летний отдых.