Пособие содержит 7 проверочных работ по темам курсов алгебры и геометрии 7 класса и одну итоговую проверочную работу. Используется в комплекте с учебниками «Алгебра. 7 класс», «Геометрия. 7 класс» (авт. А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир).Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного образования.

В пособии предлагаются тексты текущих контрольных работ, проводящихся в течение учебного года, а также итоговых контрольных работ, которые проводятся в конце каждой учебной четверти и годовой контрольной работы. Система заданий позволяет проводить текущий и итоговый контроль и оценивать результаты обучения детей математике в 3 классе начальной школы. Каждая работа предлагается в 4 вариантах двух уровней сложности. Пособие входит в учебно-методический комплект по математике для 1-4 классов (авторы В.Н. Рудницкая, Т.В. Юдачева), созданный в рамках проекта «Начальная школа XXI века» (научный руководитель – чл.корр. РАО проф. Н.Ф. Виноградова). Может использоваться в разных типах школ, гимназиях, классах с углубленным изучением математики.Для учащихся, учителей, руководителей школ, методистов..

Тетрадь входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха» и предназначена для текущего и итогового контроля по предмету «Окружающий мир» во 2 классе общеобразовательной школы. Задания в тетради расположены по темам в соответствии с учебником и позволяют контролировать как достижение предметных результатов, так и процесс формирования комплектов учебной деятельности, становления универсальных учебных действий. Одновременно решается задача развития навыков самоконтроля и самооценки. Возможно проведение дифференцированной работы, так как предусмотрены задания разного уровня сложности. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.)

Рабочая тетрадь предназначена для использования в комплекте с учебником «Букварь» (авт. Л.Е. Журова, О.А. Евдокимова). Задания, включенные в нее, формируют графический навык, развивают звуковую культуру, восприятие и мышление детей, расширяют их лингвистические представления.
Соответствует федеральному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).
2-е издание, доработанное.

Рабочая тетрадь предназначена для использования в комплекте с учебником «Букварь» (авт. Л.Е. Журова, О.А. Евдокимова). Задания, включенные в нее, формируют графический навык, развивают звуковую культуру, восприятие и мышление детей, расширяют их лингвистические представления.
Соответствует федеральному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).
3-е издание, доработанное.

Рабочая тетрадь входит в комплект учебных материалов курса математики и предназначена для обучения школьников в первом полугодии 1 класса. Особенностью данного курса является увеличенный подготовительный период, обеспечивающий мягкую адаптацию детей к обучению.
Тетрадь используется в комплекте с учебником «Математика» для 1 класса (авторы В.Н. Рудницкая, Е.Э. Кочурова, О.А. Рыдзе).
2-е издание, переработанное.

Учебник создан на основе концепции «Начальная школа XXI века».
Предназначен для обучения математике учащихся 1 класса. Он обеспечивают плавную адаптацию детей к обучению, способствует формированию универсальных учебных действий: работать по инструкции, образцу, находить и объяснять способ решения, составлять модель сюжетной математической ситуации.
Учебник используется в комплекте с двумя рабочими тетрадями (автор Е.Э. Кочурова) и приложением «Разрезной материал».
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
5-е издание, переработанное.

Рабочая тетрадь содержит задачи и упражнения тренировочного характера, служащие для закрепления нового повторения ранее изученного материала, задания развивающего характера, а также упражнения для повышения математической подготовки учащихся.
Тетрадь используется в комплекте с учебником «Математика» (автор Рудницкая В.Н.) во втором полугодии 1 класса.
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).
4-е издание, переработанное.

Тетрадь содержит задачи и упражнения тренировочного характера, служащие для закрепления нового, повторения ранее изученного материала, и задания развивающего характера. Тетрадь используется в комплекте с учебником «Математика. 3 класс» (авт. В.Н. Рудницкая, Т.В. Юдачева). Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).

Тетрадь содержит задачи и упражнения тренировочного характера, служащие для закрепления нового, повторения ранее изученного материала, и задания развивающего характера. Тетрадь используется в комплекте с учебником «Математика. 3 класс» (авт. В.Н. Рудницкая, Т.В. Юдачева). Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).

Пособие входит в УМК «Начальная школа XXI века» и включает задачи и упражнения по всем содержательным линиям программы по математике для 4 класса. . Каждый раздел состоит из нескольких тем, к большинству их них дан краткий справочный материал, содержащий необходимые пояснения, определения, математические знаки и обозначения. Это позволит учителю и учащимся легче ориентироваться в предлагаемом материале.Задания повышенной сложности выделены специальным знаком.Пособие предназначено для использования как на уроках, так и во внеклассной индивидуальной работе с учащимися в школах любого типа.

Пособие включено в систему «Начальная школа XXI века».Содержит разнообразные задачи и упражнения по основным содержательным линиям программы по математике для 2 класса. Предлагаемые материалы помогут учителю организовать работу по совершенствованию и развитию математических знаний учащихся.Может использоваться на уроках, во внеурочной и индивидуальной работе с учащимися, а также во время домашней работы.Задания для повышения уровня математической подготовки учащихся и упражнения развивающего характера отмечены знаком *.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).2-е издание, переработанное.

Учебное пособие поможет педагогам и родителям оценить и охарактеризовать уровень математической подготовки четвероклассников. В него включены 3 проверочных работы (в двух вариантах). первая работа (одноуровневая) содержит задания базового уровня, вторая работа (двухуровневая) — задания базового уровня и повышенного уровней по большинству планируемых результатов. С помощью третьей работы проверяется способность учащихся 4 класса выполнять стандартные и нестандартные задания базового, повышенного и высокого уровня сложности.Пособие содержит кодификатор планируемых результатов обучения математике в начальной школе, в котором установлено соответствие между проверяемыми умениями и номерами заданий. Также в пособии дана характеристика учащихся по уровням подготовки в зависимости от результатов выполнения каждой проверочной работы.

Тетрадь предназначена для организации внеурочных занятий по русскому языку, подготовки и проведения различных лингвистических конкурсов и олимпиад, организации индивидуальной работы с одарёнными детьми.Задания различной формы и уровня сложности позволят расширить предметные знания по русскому языку, будут способствовать формированию универсальных учебных действий, расширению кругозора младших школьников, развитию интереса к изучению русского языка.Пособие соответствует ФГОС НОО, предназначено для учащихся младших классов, родителей, учителей начальной школы, а также для всех интересующихся вопросами русского языка.

Учебное пособие поможет педагогам и родителям оценить и охарактеризовать уровень математической подготовки третьеклассников. В него включены 3 проверочные работы (в двух вариантах). Первая работа (одноуровневая) содержит задания базового уровня, вторая работа (двухуровневая)- задания базового и повышенного уровней по большинству планируемых результатов. С помощью третьей работы проверяется способность учащихся 3 класса выполнять стандартные и нестандартные задания базового, повышенного и высокого уровней сложности.Пособие содержит кодификатор планируемых результатов обучения по математике в начальной школе, в котором установлено соответствие между проверяемыми умениями и номерами заданий. Также в пособии дана характеристика учащихся по уровням подготовки в зависимости от результатов выполнения каждой проверочной работы.

Рабочая тетрадь входит в систему учебников «Начальная школа XXI века» и предназначена для индивидуальной работы учащихся 3 класса в процессе изучения предмета «Окружающий мир». В тетради представлены задания, систематизирующие знания учащихся, развивающие их логическое мышление, воображение, связную речь. Задания дают возможность осуществлять дифференцированное обучение. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).

Тетрадь по литературному чтению включает систему упражнений с текстами произведений, вошедших в учебник и учебную хрестоматию. для формирования самоконтроля и самооценки разработана рубрика «Проверьте себя». Разнообразные творческие задания вовлекают читателя в диалог с текстом, развивают чувство слова, обогащают речь, позволяют осуществлять дифференцированное обучение и формировать универсальные учебные действия. Задания повышенной трудности, обозначенные значком (*), учащиеся выполняют по желанию.Соответсвует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Тетрадь входит в систему учебно-методических комплектов «Начальная школа XXI» века и предназначена для текущего и итогового контроля по предмету «Окружающий мир» в 4 классе общеобразовательной школы. Задания тетради расположены по темам. Особое внимание уделено заданиям, которые позволяют оценивать достижение планируемых результатов обучения в соответствии с ФГОС, становление универсальных учебных действий(познавательных, регулятивных, коммуникативных). Специально решается задача развития самоконтроля и самооценки.Возможно проведение дифференцированной работы, так как предусмотрены задания разной степени сложности. Формулировка многих заданий дает возможность организовать учебный диалог, дискуссию, аналитическое обсуждение.

Автор: Еремеева М., «Протекторы. Испытание Разума. Кн. 2»: Жизнь Дэстени Уолтерсон больше никогда не будет прежней. Она с трудом находит силы пережить потерю и предательство, но теперь ее ждут новые испытания. Секреты Учителя продолжают преследовать ее, странные перемены обрушиваются на мир Протекторов, а Охотники становятся сильнее. Дэстени придется нелегко. Сможет ли она защитить тайну, оставленную Учителем? Сможет ли найти силы противостоять Охотникам? Сможет ли встретиться лицом к лицу с Ириной, превратившейся из лучшей подруги в лютого врага?

Автор: Арсеньева Елена, «Школа гетер. Кн. 2»: Чтобы получить право называться гетерой, каждой ученице Коринфской школы давали задание: соблазнить того, кого укажут жрицы. Прекрасной Лаис достался молодой аристократ Артемидор, увлечь которого не удавалось ни женщинам, ни мужчинам. Будущая гетера смогла разузнать его секрет: Артемидор испытывал влечение к той, тягаться с которой никому не под силу! Однако задания никто не отменял — так что девушке придется хорошенько поломать голову и сообразить, какие же чары и умения придется применить, чтобы обратить на себя его внимание и распалить страсть…

Автор: Радостина Р, «Восемь граней любви»: Восемь историй. Восемь граней самого светлого человеческого чувства. Порою — с юмором, иногда — с грустью. Но всегда — с теплом.

Автор: Арсеньева Елена, «Святилище любви»: Что совершила златокудрая Никарета, именем которой много веков подряд стали называть всех верховных жриц храма Афродиты в Коринфе? Она отыскала похищенные храмовые реликвии, заслужив благодарность людей и богов. Только не смогла вернуть к жизни свою первую любовь, прекрасного Аргироса, и сломить гордыню нового возлюбленного, аристократа Драконта Главка, сгоравшего от страсти к ней… Так пусть любовь не будет больше страданием! – решает Никарета. И, благословленная богиней Афродитой, в школе при храме учит девушек наслаждаться, радоваться и… получать за это деньги.

Автор: Арсеньева Елена, «Меч Эроса»: Отец Тимандры погиб в безднах знаменитого критского лабиринта, где он искал сокровища древних царей. Девушка должна бежать с Крита. Мореходы продают ее в портовый бордель. Идомену – так теперь называли Тимандру – спас красавец Алкивиад. На застежке его плаща отчеканено изображение Эроса с мечом – и этот меч смертельной любовью поразил Идомену-Тимандру. Отныне что бы она ни делала: встречалась с мужчинами, помогала грабителям обирать простодушных горожан, училась в школе в школе гетер, изобличала лесбиянок-убийц, вела бурную жизнь куртизанки, – она мечтала лишь о новой встрече с Алкивиадом. Вот только встретила она его брата-близнеца Хореса… Кого же любит Тимандра? И кому из двух братьев станет верной спутницей до последнего дня его жизни?

Автор: Селин В., «Секрет идеальной пары»: После развода родителей Рада Виноградова долго не могла прийти в себя, и только написание статей для школьной стенгазеты помогло ей справиться с потрясением. Девушка чётко решила посвятить себя творчеству. Никаких отношений она никогда заводить не будет, ведь они приносят столько страданий!.. А вскоре в популярном школьном журнале освобождается вакансия. Да это же настоящий подарок! Вот только кому он достанется? Раде или симпатичному парню Руслану — второму кандидату на эту должность? Что, если он произведёт на главного редактора большее впечатление? Но Рада так хочет получить эту работу! Вакансия журналиста — то, о чём она так долго мечтала! И девушка решает подстраховаться. Она идёт на маленький обман… Однако заветная работа, полученная с помощью лжи, счастья ей не приносит. А сердце тянется к обманутому Руслану — даже несмотря на то, что Рада решила никогда не заводить отношений. Девушка чувствует, что в её жизни происходит катастрофа. Как исправить свою ошибку? Как строить отношения с тем, кого обманула? Как вернуть всё обратно и начать дружбу с чистого листа? Но главные испытания ожидали Раду впереди. Когда в её жизни всё наконец налаживается, она узнаёт такое, от чего земля уходит у неё из-под ног…

Автор: Селин В., «Мой милый враг»: В жизни Кати всё было тихо и спокойно: девушка мечтала стать врачом, навещала в больнице одиноких людей, помогала матери по дому. Но в один день её тихая жизнь изменилась и превратилась в кошмар из-за звезды школы – красавца Стаса Полянского, который оклеветал девушку и посмеялся над ней. Как дальше ходить в школу, если весь класс тебя ненавидит? Как помогать людям, если запрещено появляться в больнице? Как вернуть свою прежнюю спокойную жизнь?! Полянский отобрал у Кати всё, что было ей дорого! Кажется, эти испытания не закончатся никогда… Но неожиданно дело принимает непредсказуемый поворот. Влиятельный человек делает Стасу головокружительное предложение относительно его карьеры. Он может стать настоящей звездой, знаменитостью, добиться того, о чём так долго мечтал! Но только с одним условием: если Стасу поможет Катя. Человек, чьи мечты совсем недавно он безжалостно разрушил…

Автор: Селин В., «Любовь со второй попытки»: У Ярославы новая школа, новые друзья, прекрасные отношения с одноклассниками… Всё для того, чтобы стереть из памяти неприятное прошлое, начать новую жизнь и стать счастливой. В прежней школе Ярослава была жертвой буллинга, изгоем, а ещё Ваня, парень, которого она полюбила по переписке в интернете, бросил её на первом же свидании! Он просто к ней не пришёл и удалил свою анкету! Но теперь всё в прошлом — и старая школа, и тот самый парень. Казалось, из памяти Славы уже практически стёрлись события прошлых лет, но парень с необычными фиолетовыми глазами снова появился в её жизни! И, похоже, он даже не вспомнил девушку, писавшую ему романтические письма по интернету… А она до сих пор его любит и страдает из-за его предательства. Что происходит? Зачем неприятное прошлое возвращается? Или жизнь даёт девушке второй шанс начать отношения с Ваней и разобраться, из-за чего на самом деле он два года назад не пришёл к ней на свидание? Тогда Ярослава знает, что делать! Свою любовь она больше не потеряет! Даже если на её пути стала коварная соперница…

Автор: Корнилова К., «Кукловод»: Успешный государственный переворот привел к власти людей, которые смогли создать общество равных. Конкуренция уничтожена – зачем гнаться за деньгами, если всё и для всех стало бесплатным? Но у каждого рая есть обратная сторона. Те, кто не принял правила нового режима ушли под землю и создали государство, в котором правят роскошь, вседозволенность и полная личная свобода. Ингрид – одна из немногих «сверху», кто знает про это злачное местечко и даже может выбрать свою судьбу: жить скромно и быть как все, или вкусить запретный плод небывалой роскоши. Так ли просто принять это решение?

Автор: Форш Татьяна, «Феникс. Кн. 2: Как найти Феникса»: Вот так бывает в жизни! Не знаешь за кого замуж угодишь! Вроде и богатый, и красивый, а чуть копни — тайн по жизни, больше чем у меня в шкафу платьев! Все-таки, как ни как, а я настоящая принцесса Василиса Премудрая! И я буду ни я, если не узнаю, как моего дорого супружника по-настоящему кличут-величают, как он, в конце концов, действительно выглядит, кем реально мне приходится, и в какой Тмутаракани его, для начала, мне — искать!!!