Настоящее учебное пособие предназначено для студентов, владеющих английским языком на уровне Intermediate. Книга знакомит читателей с коммерческими аспектами работы ресторанов, а также позволяет закрепить профессиональную терминологию на базе оригинальных текстов и материалов зарубежной прессы о сфере общественного питания.

Учебное пособие посвящено развитию курортного дела. В нем показано зарождение и развитие курортов в мире и России, дана краткая характеристика и классификация курортных ресурсов, а также рассмотрено понятие, история и концепции СПА-индустрии.Книга дополнена практикумом, в котором представлены вопросы для обсуждения, индивидуальные практические и творческие задания, учебные кейсы.

Настоящее учебное пособие посвящено теоретическим основам исследования культуры. В нем представлены методологические подходы в исследовании культуры, суть культурвиталистской методологии, показана структура и составляющие элементы культурной системы, а также модели и факторы структурирования глобального культурного пространства.Книга дополнена вопросами и заданиями для самоконтроля, которые помогут студентам освоить материалы учебного пособия.

Учебное пособие включает основные положения и методики проектирования доготовочных специализированных цехов, а также вспомогательной и торговой группы помещений предприятий индустрии питания. Представлены варианты планировочных решений цехов с расстановкой технологического оборудования.

Практикум подготовлен в соответствии с программой курса административного права для высших учебных заведений. В практикуме содержатся вопросы для самопроверки усвоения изученного материала, тестовые и практические задания по темам, обширный перечень нормативных правовых актов, формы документов. Данное учебно-практическое пособие может быть использовано студентами при подготовке к семинарским занятиям, зачету и экзамену по курсу административного права.

Учебник «Английский язык для историков» предназначен для студентов исторических специальностей, желающих глубоко и увлекательно изучать исторический дискурс на английском языке.Специфика дискурса представлена профессионально востребованными типами исторического текста: информационным, публицистическим и научным. Изложение материала отражает оригинальный авторский подход к синхронной реализации трех комплементарных принципов обучения: от простого к сложному, уравновешенности сложности и доминанты, обеспечивающих достижение качественного развития навыков чтения, письма, говорения и аудирования исторических текстов на английском языке.

Учебное издание ставит перед собой задачу познакомить студентов с основными положениями психологического консультирования и психологической коррекции. Представлены ведущие тенденции, стратегии и технологии психологической поддержки людей различных возрастных групп. Обширный методический комплекс, включающий вопросы для самопроверки и приложение с практическими заданиями, поможет обучающимся эффективнее усвоить теоретический материал и успешно применять полученные знания в практической работе с людьми.

Получение хороших практических результатов при решении задач информационного характера невозможно без понимания теоретических основ информатики. Они являются фундаментом, на котором строятся знания и умения профессионалов в таких областях информационной сферы, как аналитика, моделирование и проектирование, программирование.
Целью учебника является изложение понятий теоретических основ информатики и их использования при решении экономических задач. Особенностью книги является охват нескольких учебных дисциплин, читаемых для студентов направления бизнес-информатики. Необходимость написания учебника обусловлена недостаточным количеством изданий, включающих указанные разделы в той мере, которая необходима студентам этого направления.

Вишневое дерево по имени Феличе было посажено в честь рождения дочери и росло вместе с ней. И оно стало героем детских воспоминаний ее сына: его другом в играх, местом познания и приключений, символом непрерывности жизни. Главный герой этой книги ? дедушка, который со своей энергией, чувством свободы и способностью слышать дыхание дерева, кажется немного «странным». И так же легко, как дышит дерево, автор книги касается таких тем, как страдание и смерть близких, и искренне верит, что «человек не умирает, пока вишневые деревья продолжают жить для него».
«Мой дедушка был вишней» вошла в список выдающихся книг для детей «Белые вороны», составляемый Международной мюнхенской юношеской библиотекой, была отмечена премиями в Италии, Германии и Франции, а автор ее, Анджела Нанетти, была номинирована на главную премию в детской литературе ? премию Г. Х. Андерсена.

В данном курсе изложены основные представления о проблеме воздушно-капельных инфекций у детей, составляющей специфику работы врача-стоматолога. Освещены вопросы классификации воздушно-капельных инфекций, особенности клинических проявлений, патогномоничные симптомы, диагностика и принципы лечения. Особое внимание уделено вопросам противоэпидемических мероприятий. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для обучающихся по образовательным программам высшего образования по специальности «Стоматология».

Предлагаемый курс нацеливает учителя начальных классов на осознание сущности чтения как специфического вида особой творческой деятельности, реализация которой настолько эффективна, насколько точно и своевременно читатель в ходе ее опирается на научные установки и руководящие положения теории формирования типа правильной читательской деятельности, с одной стороны, и учение о литературном произведении, с другой; на профессиональное умение учить детей 6—11 лет и при этом обучаться самому читательскому творчеству, чтению-общению. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов факультета начальных классов (специальность 03.12.00 — Педагогика и методика начального образования) к курсу «Теория литературы и практика читательской деятельности», а также работающих учи

Предлагаемое издание содержит описание теоретического материала, посвященного методам демонстрации процессов функционирования во времени систем массового обслуживания (СМО). Представлены два подхода к формированию моделей СМО: аналитическое и непрерывно-стохастическое моделирование процессов функционирования СМО наглядными (графическими) методам изучения с целью оценить эффективность этих систем. Для обучения студентов специальности «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» и студентов специальности «Радиоэлектронные системы и комплексы» подразделения радиоэлектроники и информационных технологий.

В учебном пособии освещены теоретические и практические вопросы в области демографии, дающие возможность сформировать представление о современных демографических тенденциях в мире с учетом особенностей социально-экономического развития стран и регионов. Отдельные разделы посвящены демографической безопасности в глобальном и региональном измерении. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по всем направлениям.

Серия «Высшее образование» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе учебники и учебные пособия по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах университетов. Все представленные в этой серии учебники прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. В учебном пособии дана классификация методов физико-химического анализа и исследования материалов, рассмотрены современные тенденции развития этих методов, а также физические процессы, лежащие в их основе. Особое внимание уделено значению методов физико-химического анализа для полиграфической технологии. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, а также пр

Изложены сведения о штампах горячего деформирования и штамповых материалах, о трении в процессе обработки металлов давлением, износе, смазочных материалах и покрытиях. Приведен анализ смазочных материалов и покрытий на основе графита для горячего и полугорячего деформирования сталей и сплавов соответственно; описаны способы оптимизации теплового режима работы штампа за счет автоматизации и механизации нанесения смазочных материалов. Дана методика выбора смазочных материалов на основе коллоидного графита для процессов горячего деформирования. Рассмотрены практические примеры применения коллоидно-графитовых смазочных материалов для деталей различного назначения.

В учебном пособии рассмотрены исторические этапы становления психологии художественного творчества, роль и значение искусства в жизни общества, основные положения психологии художественного творчества. Особое внимание уделено особенностям психологии творческой личности, ее развития. Разобраны профессиональные трудности и сложности в сфере художественного творчества, представлено развитие художественного творчества в различных видах искусства. Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме.

Книга «Петербургские повести. Гоголь Н.В.». Издательство: Рипол Классик. Год выпуска: 2026. Серия: Librarium. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 302. Автор: Гоголь Н.В. Стандарт: 18. Возрастная категория: 12+. Формат, ммсм: 120×190. Бумага: офсетная.

В курсе изложена организация безопасности в чрезвычайных ситуациях. Рассмотрены чрезвычайные ситуации как экстремальные условия жизнедеятельности, описана безопасность техносферы в чрезвычайных ситуациях, рассмотрена ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций, представлены организационно-правовые и экономические аспекты безопасности жизнедеятельности. Значительное внимание уделено выбору и применению защитных средств в опасных и чрезвычайно опасных условиях жизнедеятельности. Помимо теоретического материала издание содержит вопросы и задания для самоконтроля, варианты контрольных заданий и примеры решения. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

В пособии обсуждаются понятия, идеи и ценности гуманистической психологии. Изложены результаты изучения автором гуманистических ценностей российских и американских учителей. Представлены результаты исследования знания и учета учителем индивидуальных особенностей и методов индивидуального подхода при обучении учащихся с нарушениями поведения и с эмоциональными проблемами: гиперактивных, агрессивных, чувствительно-замкнутых, психотичных, невротичных, инфантильных, с жестоким поведением, а также учащихся — жертв насилия в школе и семье, после развода родителей. Описаны методы и результаты экспериментального обучения английскому языку в условиях гуманизации обучения. Рекомендуется учителям школ, преподавателям вузов, студентам педагогических и психологических специальностей, родителям школьников.

Представленная работа является первой в русистике последовательной, хотя и экспериментальной, классификацией предложений и членов предложений на русском языке с точки зрения семантики, чем отличается от ставших традиционными работ формального направления. В книге представлены различные семантические категории и основные языковые средства, с помощью которых они выражаются; всё это снабжено множеством речевых примеров для наглядности.Для студентов-филологов, лингвистов, преподавателей и всех интересующихся синтаксисом русского языка.

В пособии получили освещение такие актуальные педагогические проблемы современного российского высшего образования, как социальное здоровье детей и молодежи в контексте педагогических исследований развития современного образования, современные педагогические подходы к подготовке специалистов в системе высшего образования, формирование информационной культуры и информационной этики вузовского сообщества. Материал состоит из трех глав,каждая из которых снабжена заданиями для самостоятельной работы и библиографическим списком.Для магистрантов, обучающихся по направлениям «Педагогическое образование» и «Психолого-педагогическое образование». Пособие также будет интересно исследователям вопросов высшего образования, научно-педагогическим работникам и аспирантам.

В издании представлено краткое изложение теоретических и практических основ учебного курса «Экологическое право». Рассмотрено современное состояние правового регулирования охраны окружающей среды и природопользования в Российской Федерации, показана специфика государственного управления в указанной сфере, представлена характеристика природоохранной деятельности, исследованы особенности отдельных видов природопользования.

В учебном пособии представлена культурная картина американского мира в ее единстве и многообразии. Американская культура демонстрирует тесную связь с историей США, развитием всех аспектов американской жизни, поэтому культура здесь рассматривается не как отдельная сфера, а как неотъемлемая основа жизни общества.При написании пособия авторы исходили из наиболее интересного для русского читателя материала, который бы раскрыл культуру США не как «чужую» для него.В конце каждой главы приводится список контрольных вопросов, а обширный иллюстративный материал, содержащийся в книге, поможет студентам лучше усвоить материалы учебника.

Учебник содержит богатейший теоретический и фактический материал по международным экономическим отношениям, их динамике вкризисный и посткризисный периоды. Автор использовал актуальные данные ЮНКТАД, доклады ООН, корпоративную статистику. Учебник написан живым, доступным языком, содержит большое количество таблиц, оригинальных авторских схем и диаграмм, иллюстрирующих материал.Студенты оценят тот факт, что каждая глава учебника снабжена кратким резюме, что позволяет быстро повторить основы пройденного. Преподавателям будет удобно воспользоваться списком контрольных вопросов к каждой главе и темами рефератов.

Настоящее учебное пособие предназначено для студентов, владеющих английским языком на уровне Intermediate. Книга знакомит читателей с коммерческими аспектами работы ресторанов, а также позволяет закрепить профессиональную терминологию на базе оригинальных текстов и материалов зарубежной прессы о сфере общественного питания.

Учебное пособие посвящено развитию курортного дела. В нем показано зарождение и развитие курортов в мире и России, дана краткая характеристика и классификация курортных ресурсов, а также рассмотрено понятие, история и концепции СПА-индустрии.Книга дополнена практикумом, в котором представлены вопросы для обсуждения, индивидуальные практические и творческие задания, учебные кейсы.

В учебном пособии систематизированы знания и факты, касающиеся информатизации управленческой деятельности. Даны развернутые сведения о возможности, необходимости и эффективности использования информационного ресурса, информационных систем и технологий в сфере управления. Описываются современные подходы к реинжинирингу бизнес-процессов и построению информационных систем в разрезе управленческой деятельности, а также делается акцент на обеспечение безопасности информационных систем.

В издании изложены вопросы применения методов математического моделирования для разработки химико-технологических процессов. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по химико-технологическим направлениям.

Учебник раскрывает методические основы дополнительного образования детей через определение социального заказа, функций, характерных особенностей структуры и содержания, предмета и задач методики, анализ вариативных моделей организации образовательной и социально-педагогической деятельности, методов и технологий. Содержит описание методик изучения социального заказа на дополнительное образование, целеполагания, моделирования образовательного процесса, особенностей занятия в сфере дополнительного образования, методов и приемов, педагогических технологий в образовательном процессе дополнительного образования детей, дидактической культуры и тьюторской позиции педагога дополнительного образования.

Каган — специалист в области философии и истории культуры, который на протяжении полувека издал множество публикаций и трудов по теории и истории искусства, а также по теории и истории культуры.Данная книга — первый опыт автора применения системного подхода к изучению культуры. Каган излагает свое понимание системного подхода. Главная его цель — более основательное и последовательное развертывание аналитической мысли, выявление связи каждого тезиса с предшествующими и последующими, достижение цельности излагаемой концепции, ее собственной системности. Автор убежден в том, что научное представление об изучаемом явлении как о целостной системе должно придать соответствующий — системный — характер ее теоретической модели.

В первом разделе курса рассмотрены основные положения квантовой механики, в том числе математический аппарат и способы расчета физических величин, основное уравнение квантовой механики в различных модификациях, соотношение неопределенностей, закономерности движения микрочастиц в центральных полях, теория систем тождественных частиц, релятивистская квантовая теория. Во втором разделе курса рассмотрены методы квантовой механики, которые включают основные приближенные способы решения уравнений Шредингера как для стационарных, так и для нестационарных процессов. В третьем разделе рассмотрены наиболее интересные задачи, которые могут быть решены точно или с использованием приближенных методов.

Авторы учебника — группа ученых классического университета, имеющих опыт работы в юридической профессии и опыт преподавания в юридической клинике СПбГУ — одной из старейших клиник России.В содержании учебника отражена одна из наиболее развитых программ клинического обучения, где наряду с универсальными профессиональными навыками — интервьюирования, консультирования, юридического анализа — студентам преподается специальное юридическое делопроизводство, а также проводятся занятия по дисциплинам специализации, позволяющие развить приобретенные базовые практические навыки.Впервые системно охарактеризовано правовое регулирование оказания бесплатной юридической помощи, нормативное основание которого только становится и имеет при этом свои особенности для юридических клиник образовательных организаций.

В учебном пособии рассмотрены как концептуально-методологические основы, так и современные проблемы дошкольной педагогики и дошкольного образования. Характеризуются отдельные актуальные направления дошкольного образования: ценностно-ориентированное поликультурное образование, эмоционально развивающее образование. Особый упор делается на соответствие требованиям ФГОС начального образования. Ряд тем излагается с элементами проблемности.
Для студентов, обучающихся по направлениям «Психолого-педагогическое образование» и «Педагогическое образование». Может быть полезно преподавателям педагогических колледжей, практическим работникам дошкольных образовательных организаций и всем тем, кого интересуют проблемы педагогики дошкольного детства и дошкольного образования.

Учебник включает теоретический минимум, необходимый для освоения курса высшей математики, и большое количество задач экономического содержания, решенных с использованием математического аппарата, и упражнений для самостоятельной работы, контролирующих усвоение изученного материала. В результате изучения данного учебника студенты будут уметь применять математические методы для решения экономических задач, владеть методикой построения, анализа и применения математических моделей для оценки состояния и прогноза развития экономических явлений и процессов.

Предлагаемый курс нацеливает учителя начальных классов на осознание сущности чтения как специфического вида особой творческой деятельности, реализация которой настолько эффективна, насколько точно и своевременно читатель в ходе ее опирается на научные установки и руководящие положения теории формирования типа правильной читательской деятельности, с одной стороны, и учение о литературном произведении, с другой; на профессиональное умение учить детей 6—11 лет и при этом обучаться самому читательскому творчеству, чтению-общению. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов факультета начальных классов (специальность 03.12.00 — Педагогика и методика начального образования) к курсу «Теория литературы и практика читательской деятельности», а также работающих учителей.

Предлагаемое вниманию читателей учебное пособие представляет собой обзор отечественной литературы (оригинальной и переводной), содержащей сведения юридического, экономического, исторического, коммерческого и другого характера, которые могут быть полезны при современном изучении торгового (коммерческого) права. Пособие составлено по хронологическому принципу и охватывает весь период существования русской литературы — от глубокой древности до современности; его предметом являются в основном книги и брошюры, а также некоторые (наиболее крупные и значимые) журнальные и газетные публикации. Пособие заключает в себе элементы хрестоматии: значительное место в нем занимают цитированные составителем оригинальные тексты источников. Настоящая (четвертая) книга включает в себя обзор источников, написанных и опубликованных в период с 1885 по 1893 г. включительно.

В книге рассматривается роль воды в природных и антропогенных ландшафтах. Описываются способы и средства корректировки водного режима в условиях избыточного и недостаточного увлажнения. Приводятся характеристики различных гидротехнических и гидромелиоративных сооружений. Рассмотрены вопросы планировки водоемов, водного обустройства территорий объектов ландшафтной архитектуры, организация строительства гидротехнических сооружений, технологических приемов создания водоемов, устройства дренажных и водоотводящих сетей, регулирования водного режима на территориях объектов, средств механизации строительства гидротехнических сооружений на объектах ландшафтной архитектуры.

Работа посвящена проблеме социальных технологий. На основе базовых знаний о семье, о личности и деятельности социального работника, а также о возможностях современной психологии и педагогики в работе рассматриваются основы научного обеспечения социальной работы с различными категориями семей. Представленная технологическая модель психолого-педагогического обеспечения социальной работы с семьей и условия ее реализации расширяют возможности специалистов различного профиля в выборе и применении средств восстановления (поддержания) жизнеспособности семьи, оказавшейся в трудной жизненной ситуации. Для студентов высших учебных заведений, изучающих социальную работу, преподавателей, практикующих специалистов и всех интересующихся.

Книга представляет собой объединение двух учебных пособий. В первом разделе рассмотрены энергетические средства питомников и тепличных комплексов, их основные механизмы и системы, приведены основы их тягловых показателей. Второй раздел посвящен электромеханическому приводу для питомников и тепличных комплексов. Электрические машины и механические передачи рассматриваются как неотъемлемая часть для передачи усилий и движения к рабочим органам технологических машин и механизмов. Приводятся их назначение, устройство и принцип работы. Для лучшего усвоения и для самоподготовки по каждому пункту пособия даны контрольные вопросы.