Практикум представляет собой пособие для проведения семинарских занятий и подготовки к ним. Издание содержит материалы, необходимые для освоения универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций. Пособие включает два раздела. В первом разделе даются методические рекомендации и приводятся примеры выполнения заданий, представленных в практикуме. Во втором разделе с учетом изменений законодательства по состоянию на 25 августа 2024 г. даются вопросы по теме, ситуационные и тестовые задачи, построенные на основе реальной судебной практики, предложен широкий выбор иных заданий, которые позволят обучающемуся в будущем решать профессиональные задачи в соответствии с видами своей профессиональной деятельности. В учебно-методический комплекс входит учебник «Уголовное право» в четырех томах, а также учебные пособия «Уголовное право. Общая часть. Практикум» и «Уголовное право. Особе

Практикум представляет собой пособие для проведения семинарских занятий и подготовки к ним. Издание содержит материалы, необходимые для освоения универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций. Пособие включает два раздела. В первом разделе даются методические рекомендации и приводятся примеры выполнения заданий, представленных в практикуме. Во втором разделе с учетом изменений законодательства по состоянию на 25 августа 2024 г. даются вопросы по теме, ситуационные и тестовые задачи, построенные на основе реальной судебной практики, предложен широкий выбор иных заданий, которые позволят обучающемуся в будущем решать профессиональные задачи в соответствии с видами своей профессиональной деятельности.

В курсе приведен анализ правовых основ, содержания и гарантий презумпции невиновности в российском уголовном процессе с 1864 г. по настоящее время. Рассмотрено развитие научных представлений о презумпции невиновности как об уголовно-процессуальном принципе. Предложены пути совершенствования законодательства и правоприменительной практики, направленные на обеспечение баланса публично-правовых и частноправовых интересов при реализации данного принципа. Уникальный характер данному изданию придает приведение малоизвестных исторических примеров из практики. Впервые в отечественной литературе систематизированы доводы «за» и «против» действия презумпции невиновности в советском уголовном процессе. Подвергнуты критическому анализу современные предложения об исключении презумпции невиновности из числа принципов уголовного судопроизводства.

Эконометрика является одной из базовых дисциплин программы обучения студентов экономических специальностей. Представленный материал содержит все основные темы курса эконометрики: парная и множественная регрессии, метод наименьших квадратов, метод максимального правдоподобия, проверка статистических гипотез о параметрах уравнения регрессии, проблема выбора правильной спецификации моделей, мультиколлинеарность, гетероскедастичность, эндогенность, модели бинарного выбора, модели для временных рядов. Для выполнения упражнений и заданий студенты используют специальные базы данных. Файлы баз данных доступны для скачивания на образовательной платформе «Юрайт». Данный курс выгодно отличает то, что, кроме изложения теоретического материала приводится разбор решения теоретических задач, а также подробные пояснения по решению задач эконометрики в офисном пакете Excel и статистических пакетах Stata,

В предлагаемом курсе содержится информация по основам управления образовательными организациями, общие данные о механизмах финансирования; рассмотрены особенности маркетинга, налогообложения, оценки качества образования. Курс дополнен вопросами для обсуждения, методическими рекомендациями к практическим занятиям, заданиями для самостоятельной работы, списком литературы и перечнем вопросов к итоговому контролю. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям, а также может использоваться для повышения квалификации руководителей и педагогов образовательных организаций.

«Юридическое письмо в практике судебного адвоката» — пятая книга cерии «Профессиональные навыки юриста», где автор делится с читателем своим более чем сорокалетним опытом работы судебного адвоката, выработанными им приемами составления письменных процессуальных документов. В книге представлены примеры составления адвокатом заявлений, ходатайств, объяснений, возражений, отзывов, жалоб и других процессуальных бумаг на каждом этапе работы по гражданскому делу. В книге объясняется, какие стратегические и тактические задачи позволяют решать различные процессуальные бумаги в гражданском процессе. Книга адресована студентам и выпускникам юридических вузов, стажерам адвоката, начинающим адвокатам. Она может быть полезна всем юристам, осуществляющим представительство по гражданским делам в судах общей юрисдикции, арбитражных судах, а также всем интересующимся практическими вопросами гражданского

Книга Томаса Харриса «Я — О’Кей, Ты — О’Кей» — популярное изложение теории и практических положений трансактного анализа (ТА), одна из первых монографий в этой области психологии и первая книга по ТА, адресованная действительно широкому кругу читателей. В книге предлагаются практические методики анализа и самоанализа личности в рамках знаменитой схемы «Р–В–Д» и основанный на этой схеме анализ манипулятивных межличностных взаимоотношений, называемых играми.Текст и иллюстрации были заново сверены с английским текстом, исправлены неточности в терминологии.Для психологов, психотерапевтов, а также для всех желающих трансформировать, преобразовать себя.

Учебное пособие написано на основе работ автора по разработке методов автоматизированного проектирования плана и продольного профиля трассы как новых, так и реконструируемых железных дорог. Проектирование реконструкции плана и продольного профиля эксплуатируемых железных дорог изложено с позиций теории многокритериальных задач, теории иерархических многоуровневых систем и принципа декомпозиции сложных систем. Предназначено для студентов 4 5-го курсов всех форм обучения по специальности 23.05.06 «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей», а также для студентов, обучающихся по специальности 08.05.02 «Строительство, эксплуатация, восстановление и техническое прикрытие автомобильных дорог, мостов и тоннелей».

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ. 2 КЛАСС. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ № 1. К учебнику Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого и др. «Литературное чтение. 2 класс. В 2-х частях. Часть 1». Издание седьмое, переработанное и дополненное. ФГОС НОВЫЙ (к новому учебнику).

ТРЕНАЖЁР ПО ГРАММАТИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. 2 КЛАСС. Издание девятое, переработанное и дополненное. ФГОС НОВЫЙ.

Каждая из этих историй могла бы стать романом. Каждый из героев этой книги был создан Анной Джейн.В этот невероятный сборник вошли рассказы, повести и отрывки, написанные писательницей в разные периоды жизни. Разные по жанрам и тематике, все эти истории пронизаны любовью, светом и тонкими эмоциями. Все они написаны так, как могла написать только Анна Джейн.

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ. 3 КЛАСС. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ № 1. К учебнику Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого и др. «Литературное чтение. 3 класс. В 2-х частях. Часть 1». Издание восьмое, переработанное и дополненное. ФГОС НОВЫЙ (к новому учебнику).

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ. 3 КЛАСС. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ № 2. К учебнику Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого и др. «Литературное чтение. 3 класс. В 2-х частях. Часть 2». Издание восьмое, переработанное и дополненное. ФГОС НОВЫЙ (к новому учебнику).

ТРЕНАЖЁР ПО ГРАММАТИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. 4 КЛАСС. Издание седьмое, переработанное и дополненное. ФГОС НОВЫЙ.

Эта познавательная обучающая книжка познакомит малыша с разными животными и расскажет, чем они питаются. Заниматься по ней просто и интересно. Ребёнку нужно рассмотреть внимательно картинки и ответить на вопросы. А потом открыть окошки и проверить себя. А

В курсе представлено систематическое изложение административно-правовых институтов, а также проблем теории и практики организации и осуществления исполнительной власти в России. Отражены современное состояние науки административного права и последние изменения законодательства. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов вузов, обучающихся по образовательным программам академического бакалавриата по юридическим направлениям, а также для аспирантов и преподавателей юридических вузов, студентов экономических направлений. Может быть использован работниками органов государственной власти и местного самоуправления для разрешения вопросов, связанных с применением норм административного права на практике.

В издании публикуется труд основателя российского охотоведения Б. М. Житкова. В работе рассмотрен процесс акклиматизации животных и связанные с ним явления, описываются задачи выведения новых пород. Работа печатается по изданию 1934 г., однако до сих пор содержит актуальные теоретические и практические сведения.

В курсе подробно освещены вопросы функционирования банковской системы: история возникновения и становления банковского дела, характеристика современной банковской системы и ее элементов, основные банковские операции, продукты и услуги, анализ деятельности банка и стратегии управления экономическим состоянием банка. Рассмотрены статус, полномочия и функции Центрального банка Российской Федерации и его роль как мегарегулятора, отвечающего за финансовую стабильность в стране. Отдельные темы посвящены банкротству и ликвидации банков, управлению банком в кризисные периоды и применению мер по предупреждению несостоятельности.

Гесиод — первый древнегреческий поэт, существование которого подтверждено историческими документами.Гесиод был рапсодом — профессиональным исполнителем эпических поэм, странствующим по землям Эллады. Гесиод исполнял как дидактические (наставительные) поэмы, так и поэмы в жанре генеалогического эпоса (о происхождении богов).В данное издание вошли обе поэмы, авторство которых бесспорно принадлежит Гесиоду — «Теогония» и «Труды и дни», а также поэма «Щит Геракла», авторство которой предположительно принадлежит Гесиоду.

СМЫСЛОВОЕ ЧТЕНИЕ. ТРЕНАЖЁР. 5 КЛАСС. Издание третье, переработанное и дополненное. ФГОС НОВЫЙ.

В учебнике рассматриваются основные аспекты процессов информатизации и формирования информационного общества, теоретические основы, понятия и определения информатики и экономической информатики, техническая и программная база информационных систем и технологий, базовые информационные технологии для решения экономических и управленческих задач. Сделаны акценты на технологических и прикладных аспектах применения информационных систем в экономике.

Курс раскрывает специфику работы психолога в рамках когнитивно-поведенческого подхода в психологическом консультировании, а также особенности применения данного метода в работе с различными категориями клиентов, сталкивающихся с психологическими трудностями. Представлена история развития когнитивно-поведенческой психотерапии, общие положения и этапы работы в данном подходе. Особое внимание уделено применению когнитивно-поведенческого подхода в работе с детьми и подростками, с семейными парами. Отдельно рассматривается работа психолога с острыми эмоциональными реакциями. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальностям «Психология», «Клиническая психология». Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.

Практический курс по дисциплине «Логистика» содержит задачи, кроссворды, кейсы для анализа, практические задания, необходимые для развития логистического мышления студентов, закрепления ими материала, полученного при самостоятельном изучении дисциплины «Логистика», а также при проверке знаний, умений, навыков и компетенций. Курс также может быть полезен специалистам, желающим повысить свою квалификацию в области теории и практики логистики и ее основного компонента — управления цепями поставок. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям.

В курс вошли материалы, отражающие структуру и функции иммунной системы, сведения о механизмах индукции и регуляции иммунного ответа, факторах неспецифической резистентности. Ряд тем посвящен патофизиологии первичных и вторичных иммунодефицитов, механизмов формирования иммунологической толерантности и аллергии. Изложены вопросы, касающиеся этиологии, патогенеза, диагностики и лечения анафилактического шока как тяжелой, угрожающей жизни генерализованной реакции гипечувствительности немедленного типа. Отражены современные взгляды на природу атопической бронхиальной астмы, крапивницы и ринита. Рассмотрены вопросы, касающиеся роли аутоантител в регуляции физиологических реакций организма. Отмечено, что при аутоиммунной патологии снижается функциональная активность клеток-супрессоров, что способствует появлению клонов аутоагрессивных цитотоксических лимфоцитов, синтезирующих аутоантитела, кот

В курс вошли материалы, отражающие структуру и функции иммунной системы, сведения о механизмах индукции и регуляции иммунного ответа, факторах неспецифической резистентности. Ряд тем посвящен патофизиологии первичных и вторичных иммунодефицитов, механизмов формирования иммунологической толерантности и аллергии. Изложены вопросы, касающиеся этиологии, патогенеза, диагностики и лечения анафилактического шока как тяжелой, угрожающей жизни генерализованной реакции гипечувствительности немедленного типа. Отражены современные взгляды на природу атопической бронхиальной астмы, крапивницы и ринита. Рассмотрены вопросы, касающиеся роли аутоантител в регуляции физиологических реакций организма. Отмечено, что при аутоиммунной патологии снижается функциональная активность клеток-супрессоров, что способствует появлению клонов аутоагрессивных цитотоксических лимфоцитов, синтезирующих аутоантитела, кот

Материал курса, изложенный в компактной форме, способствует формированию у студента отчетливого теоретического представления о правовых основах управленческой деятельности. Издание включает в себя три раздела: в разделе I рассматриваются субъекты управленческой деятельности; в разделе II — формы и методы реализации компетенции субъектов исполнительной власти; раздел III посвящен организационно-правовым способам обеспечения законности и дисциплины в управленческой деятельности. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по юридическим специальностям.

В книге представлены диагностические методики, которыми наиболее часто пользуются отечественные психологи при работе со взрослыми — педагогами и родителями. Книга также содержит набор коррекционных приемов и упражнений, необходимых в работе психолога в образовательной сфере. Для психологов, социальных педагогов, психиатров и всех интересующихся данными видами деятельности.

Аннотация к книге «Гештальтподход и свидетель терапии» Перлз Ф. С.:Книга основателя гештальттерапии Ф. Перлза включает две его поздние работы: «Гештальтподход» и «Свидетель терапии», ставшие последними его текстами и опубликованные уже после смерти автора под одной обложкой. Книга «Гештальтподход» — один из базовых текстов Перлза — подводит итог его теоретическим разработкам и содержит обновленную теорию гештальттерапии.»Свидетель терапии» — расшифровка кинозаписей терапевтических сессий Перлза, классический образец практики гештальтподхода, великолепная иллюстрация теоретических положений первой части книги.Для студентов и преподавателей психологических специальностей вузов, профессионалов в области психотерапии и психологического консультирования, а также всех интересующихся данной проблематикой. Читать дальше…

В данном пособии представлены познавательные тексты, в которых содержатся сведения о живой и неживой природе. Задания к текстам способствуют формированию читательской грамотности: умения понимать тексты, извлекать из них информацию, осмысливать и оценивать её. Материал может быть использован как в урочной, так и во внеурочной деятельности. Тетрадь содержит ответы к заданиям. Представленный материал соответствует обновлённому ФГОС НОО.

Тетрадь-тренажёр «Математические прописи» — часть учебно-методического комплекта «Обучение дошкольников математике», предназначенного для подготовки к школе детей 4—7 лет. В игровой форме ребёнок 4—5 лет научится писать цифры, считать до 5, рисовать по клеточкам и решать несложные математические задачи.Все задания составлены с учётом требований ФГОС ДО. Пособие рекомендовано широкому кругу специалистов, работающих в дошкольных образовательных учреждениях. Может быть использовано родителями для подготовки детей к школе.У книги мягкая обложка, а внутри — чёрно-белые иллюстрации.