Борисов М. В.
Показаны все результаты (2)Сортировка: самые недавние
- Еврейская история
- Еврейская литература
- Еврейская традиция
- Законы и право
- Изучение иврита
- Искусство
- История
- Иудаизм
- Кабалла
- Кулинария
- Лекарственные растения и травы Израиля
- Медицинская литература
- Мемуары
- Новинки
- Политика и общество
- Поэзия
- Природа
- Психология
- Публицистика
- Путеводители
- Разное
- Слайдшоу
- Философия и эзотерика
- Фотоальбомы
- Электронные книги
-

По планете шаг за шагом. Часть 3. Пособие для комплексного развития детей 5-6 лет. / Паршина, Кислова, Вахрушев, Данилов.
Паршина Светлана Валентиновна; Кислова Татьяна Рудольфовна; Вахрушев Александр Александрович 132 ₪Пособие предназначено для комплексного развития детей 5–6 лет, соответствует ФГОС дошкольного образования.В отличие от многих других пособий, знакомство с окружающим миром осуществляется через различные виды детской деятельности: игровую, познавательно-исследовательскую, коммуникативную, конструкторско-модельную, изобразительную.Является составной частью комплекта пособий, реализующих ООП «Детский сад 2100», и УМК «По планете шаг за шагом» (авторы С.В. Паршина, Т.Р. Кислова, А.А. Вахрушев, Д.Д. Данилов).Может использоваться для организации совместной образовательной деятельности и самостоятельных занятий детей в детском саду, а также дома с родителями.
-

По планете шаг за шагом ч4 [Пос.д/ком.развит.5-6л]
Паршина Светлана Валентиновна; Кислова Татьяна Рудольфовна; Вахрушев Александр Александрович 154 ₪Пособие предназначено для комплексного развития детей 5–6 лет, соответствует ФГОС дошкольного образования.В отличие от многих других пособий, знакомство с окружающим миром осуществляется через различные виды детской деятельности: игровую, познавательно-исследовательскую, коммуникативную, конструкторско-модельную, изобразительную.Является составной частью комплекта пособий, реализующих ООП «Детский сад 2100», и УМК «По планете шаг за шагом» (авторы С.В. Паршина, Т.Р. Кислова, А.А. Вахрушев, Д.Д. Данилов, Е.В. Сизова).Может использоваться для организации совместной образовательной деятельности и самостоятельных занятий детей в детском саду, а также дома с родителями.
