Мы составили четыре сборника сказок. По мнению редакции, в них вошли одни из самых интересных, в то же время «незаезженных» классических произведений (народных и авторских — братьев Гримм, Гауфа, Андерсена) в отличных переводах и литературной обработке.
В книгах разумно сбалансирован текстовой и иллюстративный материал. Дети ещё не готовы слушать тексты без опоры на зрительные образы, тем более современные дети, воспитанные на мультфильмах и коммиксах, к сожалению! Поэтому сказки нередко печатаются в сокращённом варианте, при этом купирование выглядит достаточно «варварски». Это не наш случай! Надеемся, что наша работа вам понравится!
Пересказала: Евдокимова Н.
Для чтения взрослыми детям.

В издании представлена сказочная повесть Елены Агинской. Для чтения взрослыми детям.

Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал, прописи не перегружены упражнениями, слова даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, свазанные с выполняемыми заданиями. Буквы, выделенные красным цветом, стоят по алфавиту. Занимайтесь с ребёнком не более 20-25 минут.Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. Предложите ребёнку самостоятельно оценить выполненную им на странице работу — обвести солнышко с соответствующей оценкой.

В этой красочно иллюстрированой книжке представлены сказки Х.К. Андерсена: Принцесса на горошине; Новое платье короля; Свинопас; Ганс Чурбан; Огниво; Стойкий оловянный солдатик; Свинья-копилка; Мотылёк; Дикие лебеди; Блоха и профессор; Истинная правда; Снеговик; Сундук-самолёт; Дюймовочка; Пастушка и трубочист; Снежная королева; Что муженёк ни сделает, всё хорошо.

Эти прописи полностью соответствуют требованиям по формированию у ребёнка правильных навыков каллиграфического письма. Два задания на каждой странице разбиты на поэтапные упражнения, которые помогут развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Стрелки указывают начало каждого безотрывного движения руки при написании буквы по точкам. Чтобы ребёнок не уставал, занимайтесь с ним не более 25 минут.

Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки.

Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал, прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Рисунки, расположенные на страницах, помеченных карандашом, после обводки нужно раскрасить по образцу. Занимайтесь с ребёнком не более 20-25 минут.Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. Предложите ребёнку самостоятельно оценить выполненную им на странице работу — обвести солнышко с соответствующей оценкой.