Учебное пособие содержит комплексный набор теоретического и практического материала по основным темам дисциплины «Логистика снабжения». Особенностью данного учебного пособия является форма представления лекций: с применением опорных сигналов и логических схем, последовательно раскрывающих тематический план дисциплины. Практическая часть пособия включает методические рекомендации по проведению каждого практического занятия, развивающего практические навыки принятия управленческих решений в сфере закупочной деятельности и закрепляющего на практике темы лекционного курса; тестовые задания и контрольные вопросы предназначены для контроля усвоения теоретических знаний по дисциплине.

Предлагаемый курс раскрывает процесс становления медиасистемы как системы медиапредприятий, актуальные проблемы медиаменеджмента и его функции. Рассмотрены вопросы поиска СМИ новых форм сбыта, влияния внешних и внутренних факторов на маркетинговую, редакционную и контент-политику СМИ. Курс содержит большой пласт практического материала в виде примеров и историй-кейсов российских и зарубежных медиакомпаний. Большое внимание уделено современному развитию медиаменеджмента в условиях жесткой конкуренции СМИ с социальными медиа. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс адресован студентам высших учебных заведений, обучающимся по специальности «Журналистика».

Содержание учебного пособия включает теоретические положения, необходимые для овладения студентами практическими умениями в области организации психологического тренинга: сущность психологического тренинга, личность и деятельность ведущего психологический тренинг, особенности и виды тренинговых групп, динамика отношений участников группы, принципы, методы психологического тренинга, этапы подготовки программы тренинга и проведения тренингового занятия, способы оценки эффективности психологического тренинга, организация психологических тренингов с детьми и подростками, их родителями.Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.Адресовано студентам, получающим высшее образование по направлению 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (бакалавриат) и специальности 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения (специалитет).

Книга посвящена раннему детскому аутизму. В ней описаны игры и специальные методы и приемы, которые позволяют наладить контакт с аутичным ребенком, выявить у него подавленные негативные эмоции и скрытые страхи, начать работу по их преодолению и в целом по

Третий выпуск «Хрестоматии по хоровому дирижированию» содержит разнообразный музыкальный материал, соответствующий программным требованиям для 4-5 курсов музыкально-педагогических колледжей (училищ). Это сочинения с развитой фактурой, элементами полифонии, a capella и в сопровождении фортепиано (оркестра). На старших курсах будущие хормейстеры овладевают навыками дирижирования на 7/8 и 12/8, дирижирования «на раз» в быстром темпе (размеры 2/4, 3/4, 3/8), совершенствуют выразительность дирижёрского жеста во фразировке, нюансировке и других исполнительских приёмах. Третий выпуск состоит из двух частей. Первая отражает стилистическое многообразие русской музыки ХХ века ( от Рахманинова до Шнитке и других современных авторов). Вторая часть , содержащая произведения зарубежных композиторов, также во многом ориентирована на ХХ век. Это не только часто исполняющиеся, но и давно не переиздававшиеся произведения, а также первые публикации. В отборе музыкального материала для Хрестоматии составители опирались на свой многолетний педагогический опыт. Художественная ценность сочинений позволяет использовать их также и в концертной практике.

Елена Игнатова — поэт, прозаик. Родилась в Ленинграде. С 1975 года постоянно публиковалась в самиздате и в изданиях русского зарубежья. Автор шести книг стихов и двух книг прозы («Записки о Петербурге» и «Обернувшись»). Стихи многократно переводились, включены в российские и зарубежные антологии русской поэзии XX века.

В учебном пособии раскрыты основные понятия коррекционной и специальной педагогики, формы коррекционно-развивающего образовательного процесса в современной педагогической практике. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Книга предназначена для студентов среднего профессионального образования.

Развитие «сквозной» цифровой технологии искусственного интеллекта является одним из приоритетов научно-технологического развития Российской Федерации в ближайшие десятилетия. Уже сейчас она находит применение в самых разных отраслях знания. Особую важность приобретают исследования искусственного интеллекта с точки зрения права, поскольку институционализации данной технологии служит ее правовое опосредование, определение правового статуса.В пособии исследуются понятие и основные характеристики искусственного интеллекта, выработанные отечественной и зарубежной доктриной и во многом опередившие его легальные трактовки. На основе анализа российских, зарубежных и международных правовых и программных актов в области цифровизации выстраивается модель правового регулирования искусственного интеллекта, обозначаются проблемы его правосубъектности в условиях перехода к шестому технологическому укладу. Обосновывается обособление категории искусственного юридического интеллекта, оцениваются преимущества и риски его применения в правовой сфере, в частности, в правотворческой и правоприменительной деятельности. Выявляется значение искусственного интеллекта и обозначается его потенциал в преодолении глобальных вызовов современности (экономических, социальных, эпидемиологических, культурных и др.).Для сотрудников государственных и муниципальных органов власти, практикующих юристов, научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов юридических вузов и факультетов.

Книга представляет собой научно-методическое и практическое руководство по выполнению квалификационных работ различного рода и описывает все этапы выполнения и написания курсовой и дипломной работы по психологии. В отличии от многих публикаций по методике научных исследований, данное пособие учитывает специфику психологических исследований. Изложение сопровождается многочисленными примерами на материале психологической науки и практики.Пособие предназначено для обучения студентов общим умениям ведения исследовательской психологической работы и может использоваться как для самостоятельного изучения студентами, так и в качестве учебника по курсу «Методология и методика психологического исследования: Выполнение квалификационных работ». Методический и информационный материал во многих разделах обновлен в свете новых стандартов и возможностей научной работы.

В курсе рассмотрены вопросы систематики винограда, основы его биологии, экологии и размножения. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по аграрным направлениям.

Рассматривается один из эффективных математико-статистических методов анализа экспериментальных данных — дисперсионный анализ одно- и многофакторных экспериментов с фиксированными уровнями факторов без ограничений на рандомизацию. Излагаются также основы ковариационного анализа на примере обработки одно- и двухфакторных экспериментов. Для студентов направлений подготовки «Стандартизация и метрология», «Управление качеством», в частности при изучении дисциплин «Основы научных исследований и планирование эксперимента», «Статистические методы в управлении качеством» и «Основы теории эксперимента», а также может быть полезно для студентов, обучающихся по другим техническим направлениям.

Лис Джеки Рыжик — частный детектив. Его второй клиент, точнее клиенты, — три поросенка, основатели строительной фирмы «Свинстрой». Три поросенка безутешны: какой-то призрак саботирует их стройку! Разрушает дома, меняет ночью черепицу на рождественские пряники, пугает рабочих. Джеки Рыжик смело отправляется на встречу с опасным преступником. Правда, оказывается, что преступник не столько опасный, сколько несчастный — и чтобы распутать этот клубок Джеки понадобится самая настоящая машина времени.Для младшего школьного возраста.

Роскошное интерактивное издание с «драгоценными камнями», серебряными снежинками и изящными бархатными виньетками на обложке украсит библиотеку самого взыскательного читателя. Почти на каждой странице ждет сюрприз — вращающийся круг-куранты, трехмерная ко

В учебном пособии рассматриваются измерительные устройства контрольных и аварийных систем автомобилей, систем управления двигателем, систем зажигания, смесеобразования и курсовой устойчивости, навигационных и противоугонных систем, а также систем диагностики. Изложены принципы функционирования основных автомобильных датчиков и представлены их конструкции. Освещены метрологические аспекты измерительных устройств автомобилей.Книга дополнена контрольными вопросами и приложениями, которые помогут студентам лучше усвоить материалы учебного пособия.

Доктор Щетинин руководит Центром дыхательной гимнастики имени А.Н. Стрельниковой, внедряет метод Стрельниковой в практику клинических учреждений.
М.Н. Щетинин удостоен Премии Российской Академии естественных наук «За укрепление здоровья нации».
В данной книге опубликован специально разработанный урологический комплекс дыхательно-мышечных упражнений для профилактики и лечения заболеваний мужской и женской мочеполовой сферы. Данная разработка — эффективное средство, препятствующее развитию в малом тазу застойных явлений, а также возникающих на их фоне воспалительных и опухолевых заболеваний мочевого пузыря, прямой кишки, а также предстательной железы и семенных пузырьков у мужчин, матки и придатков у женщин.
Гимнастика способствует восстановлению репродуктивной функции у мужчин и женщин, являясь эффективным средством борьбы с бесплодием.

Рабочая тетрадь «Основа» заменяет предыдущее издание «Учение без мучения. Словарные слова. Коррекция дисграфии» для учащихся 1–4-х классов.Предложенные в настоящем пособии коррекционно-развивающие упражнения способствуют усвоению программных тем русского языка для 2-го класса и формированию учебных навыков, в частности, навыка самоконтроля.Издание рекомендовано специалистам (психологам, логопедам, учителям), работающим с учениками начальных классов, а также родителям.Учебно-методическое пособие продается отдельно.

Предлагаемый учебник ориентирован на осмысление вопросов формирования теоретической и методической подготовленности для эффективного взаимодействия психолога и клиента в процессе психологического консультирования. Именно владение методологией и теорией психологического консультирования дает внутреннюю свободу психологу в применении разнообразных средств психологической помощи. В учебнике представлено подробное описание базовых техник консультирования. Особое внимание уделено контролю знаний студентов: используются тестовые и творческие задания, проблемные вопросы и ситуации.

В1

Данное учебное пособие основывается на теоретическом и эмпирическом материале отечественной и зарубежной психологии. В нем рассмотрены основные понятия социальной психологии образования, стили, методы и подходы к определению педагогического общения, дана общая характеристика социально-психологических параметров малых групп, а также представлены динамические процессы в малой группе.Книга дополнена приложениями, которые помогут студентам освоить материалы учебного пособия.