Как без запугиваний обеспечить ребенку безопасное детство, поощряя его интерес к познанию мира, а самим оставаться спокойными и уверенными?Начните с этой книги: она состоит из очень простых правил поведения и способов их тренировки с детьми дошкольного возраста.В ней собран более чем тридцатилетний профессиональный опыт Айрин ван дер Занде, основателя международной компании по обучению безопасному поведению.

Цель пособия — обучение студентов горно-геологических специальностей чтению и переводу оригинальной литературы по горному делу, умению вести беседу в рамках изучаемой тематики, аннотированию и реферированию статей по горной тематике.При отборе текстовых материалов, включенных в пособие, использовались образцы современной научно-технической литературы на английском языке. Система упражнений построена в соответствии с учебными целями пособия.В приложении даны правила составления аннотаций и рефератов, клише для их написания и разговорные формулы для обсуждения текстов, статей и проведения бесед.Для студентов и аспирантов вузов горно-геологического профиля.

Хан Ган – одна из самых талантливых писательниц современности. Ее книги трудны, неизбиты и поднимают важнейшие для современной цивилизации вопросы. Героиня Ён Хе внезапно начинает видеть сны, полные крови и жестокости и решает отказаться от мяса. Она не хочет больше крови, она мечтает победить в себе животное и превратить свое тело в цветущее дерево. Отчаянные попытки близких вернуть ее к прежней жизни, приводят к обратному эффекту – она впадает в опасное, странное отчуждение не только от самых близких ей людей, но и от самой себя. Стоит ли жизнь той боли, которую она несет? «Вегетарианка», получившая признание критиков всего мира, представляет собой мрачную аллегорическую историю в стиле Кафки об одержимости и борьбе одного человека за освобождение от насилия как снаружи, так и внутри себя.

Автор: Плотникова А, «Как создать свой онлайн-курс, или Сам себе методолог»: • Методолог, специалист по обучению взрослых. Опыт очного обучения – с 2008 года, опыт онлайн-обучения – с 2014 года; • Профессиональный бэкграунд: бизнес-тренер, член жюри в конкурсах бизнес-тренеров, организатор HR и T&D-мероприятий, владелец тренингового агентства; • Клиенты из 43 ниш, курсы от бухгалтерии до тета-хилинга; • Преподаватель Нетологии; • Автор-эксперт GetCourse; • Книга «Как создать свой онлайн-курс, или Сам себе методолог» вошла в шорт-лист премии Литрес «Это факт» в категории «Образование, карьера».

Процесс развития аппаратного и программного обеспечения и оснащения им школ за последние годы существенно изменил курс информатики. Основное внимание стало уделяться современным информационным технологиям. Эти тенденции отражены и в новом «Стандарте» по информатике. В рамках часов, отводимых «Примерной программой» в базовом курсе информатики на алгоритмизацию и программирование, дается явно недостаточно времени, а школьники, которые проявляют интерес к данному вопросу, безусловно, есть. Позитивно влияют на изучение программирования и олимпиады по информатике, значимость которых возрастает в связи с новыми правилами приема в вуз, соответственно возрастает роль и контрольных работ, которые помогают подготовиться к этим олимпиадам. В сборнике представлены решения контрольных задач по программированию. Пособие предназначено учителям образовательных учреждений: рекомендовано учащимся старших классов, студентам младших курсов вузов, увлекающимся программированием.

Что такое взросление?Не игра во взрослость, хотя и о ней тоже есть в этой книге, а именно путешествие через детскую жадность внимания, взрывной период подростковых бунтов, категоричность мышления, болезненный опыт разрушенных ожиданий и неоправданных надежд, через острую эмоциональность первых влюбленностей и переменчивое, хрупкое отношение к любви, семье, родителям, друзьям и самому себе. В этом сборнике стихотворений отражен путь познания себя через сражения, переживания состояний шаха и мата, когда то на коне, то под конем. Каждому из нас знакомы эти состояния, независимо от пола, расовых особенностей и положения в обществе. И как бы мы не запирались во тьме и одиночестве, отказывая себе в любви и ценности, выход к свету и внутреннему сиянию всегда есть.

Книга посвящена анализу четырех символических образов ирландской мифологии и фольклора. Все они женщины, все стоят на границе между этим миром и миром Иным, каждая несет в себе деструктивное начало, каждая кодируется значимым именем. Красавица Этайн, пророчица Федельм, уродливый трикстер Леборхам, королева Гормлат — четыре образа Судьбы, четыре символа, которые объединяет одно: они несут смерть каждому, кто вступает с ними в контакт. Что это? Древние богини, принявшие образ смертных женщин, или жены порабощенной кельтами загадочной древней «темной расы», не оставившей надежды отомстить?Издание адресовано культурологам, литературоведам, студентам гуманитарных специальностей и всем интересующимся архетипической основой женских образов в европейском фольклоре.2-е издание, исправленное.

Автор: Нижинский В.Ф., «Чувство: тетради»: Вацлав Фомич Нижинский (1889–1950) – русский танцовщик и хореограф польского происхождения, новатор танца. В 1909–1913 годах ведущий танцовщик и балетмейстер труппы «Русский балет Дягилева». Хореограф балетов «Весна священная», «Послеполуденный отдых фавна», «Игры» и «Тиль Уленшпигель». «Чувство. Тетради» – сумбурные, хаотичные записи Вацлава Нижинского, созданные им после завершения блестящей балетной карьеры, подарившей миру неповторимые образы в балетах Стравинского, Дебюсси, Адана, которые впоследствии вошли в классику мировой хореографии. Тяжелое психическое заболевание заставило Нижинского уйти со сцены, но породило те самые тетради, которые автор озаглавил как «Жизнь» и «Смерть». В своих размышлениях Нижинский балансирует между гением и безумством, лишь изредка касается прошлой звездной жизни, и предстает человеком, глубоко чувствующим этот мир в то время, как никто из его ближайшего окружения его почти не «чувствует». Здесь – мысли о мире и человеке, о Боге и душе, о суетном и вечном, об искусстве – не как о ремесле, но как о способе миропознания… «Я пережил много, а поэтому хочу записать. Все, что я пережил, были одни ужасы. Я боюсь людей, ибо они меня не чувствуют, а понимают. Я боюсь людей, ибо они хотят, чтобы я жил той же жизнью, которую они ведут. Они хотят, чтобы я танцевал веселые вещи. Я не люблю веселья. Я люблю жизнь». Вацлав Нижинский