Книга Ксении Меньшиковой — это необыкновенно полезный сборник советов на каждый день, который поможет изменить ход происходящих с вами событий, научит жить вкусно и ярко, солнечно и интересно, навсегда избавиться от скуки и разочарований и начать вращать мир вокруг единственно важного человека в жизни — самой себя.Книга разделена на 12 этапов, каждый из которых содержит в себе 30 дней. Думаете, что нужно начинать с первого января? Вовсе нет! Каждый день достоин того, чтобы стать первым в вашей новой жизни!

“Use your Girl Power!” — это интерактивный учебник английского: 30 историй любимых персонажей плюс аудио от носителя языка, задания, словарики и необыкновенные иллюстрации. В долгожданном продолжении серии собраны рассказы о женщинах, которых никогда не существовало, но при этом они точно повлияли на жизни миллионов людей. Татьяна Ларина, Пеппи Длинныйчулок, Скарлетт О’Хара, Баба-яга — историями о каких персонажах зачитывались вы? Чья судьба вдохновила, впечатлила, повлияла на вашу жизнь? Вспомните их и узнайте о других выдуманных — fictional — героинях.Погрузившись в мир увлекательных рассказов, вы не заметите, как повысите свой уровень владения английским языком. Скучная зубрежка списков слов остается в прошлом, наступает время edutainment — учебы в радость.

Чтобы защитить свою семью, Нине пришлось выйти замуж за главаря русской мафии. Беспощадного и хладнокровного убийцу, но такого соблазнительного Романа Петрова. Теперь ей придется разыгрывать супружеское счастье, считая минуты до того момента, когда она вновь окажется на свободе. Но согласен ли Роман на такой исход?

Бьянка готова на все ради своей сестры… даже выйти замуж за члена русской мафии — Михаила. Самый страшный монстр Братвы так долго любил ее издалека, и наконец она полностью принадлежит ему. Но не сбежит ли она, когда узнает, кто он на самом деле?

Курс раскрывает современный вектор развития педагогики в направлении ориентации на инклюзию всего образовательного процесса. Изложены историографические особенности развития инклюзивного образования, специфика развития инклюзивно ориентированного образования. Представлена система работы с различными категориями детей, находящихся в одной группе детского сада, школы, учреждения среднего профессионального и высшего образования, которые могут с успехом обучаться в системе инклюзивно ориентированного образования. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и документам, регламентирующим инклюзивное образование в России. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.

В книге представлен главный труд выдающегося отечественного византиниста Ф. И. Успенского, над которым он работал более 25 лет. В этом монументальном всеобъемлющем произведении охвачены все периоды существования Византийской империи. Живым и легким языком рассказано о событиях, дан их анализ, подняты актуальные до сих пор вопросы.В пятый том вошел материал по истории Византии в период правления первых императоров Македонской династии: Василия I, Константина, Льва VI.

В курсе рассматриваются актуальные вопросы теории мировой политики и международных отношений, теоретический статус мировой политики, политическая структура и динамика современного мира, проблемы безопасности, глобального управления и эволюции системы международных отношений. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки и специальностям «Политология» и «Международные отношения».

В данном курсе рассматриваются аспекты развития и воспитания детей с учетом особенностей их характера и темперамента, методы диагностики, воспитания и коррекции проблем детей и подростков с помощью различных проективных сказочных и игровых технологий; освещается ряд психодиагностических методик, используемых в диагностике личности детей и подростков. Прослеживаются подходы к разработке социокультурных проектов для детей и молодежи, анализируется возможность их использования в практической деятельности специалиста и бакалавра высшего образования по направлению подготовки «Сервис».

В данном курсе рассматриваются аспекты развития и воспитания детей с учетом особенностей их характера и темперамента, методы диагностики, воспитания и коррекции проблем детей и подростков с помощью различных проективных сказочных и игровых технологий; освещается ряд психодиагностических методик, используемых в диагностике личности детей и подростков. Прослеживаются подходы к разработке социокультурных проектов для детей и молодежи, анализируется возможность их использования в практической деятельности специалиста.

Данное издание ознакомит читателя с удивительным миром биоинформатики — науки, делающей возможным изучение живых систем методом компьютерного эксперимента и по праву считающейся локомотивом современной биологии. Объем знаний, приводимых в учебнике, соответствует уровню академического бакалавриата, а четкое структурирование информации и обоснованный выбор разделов, описывающих ключевые концепции базовых дисциплин — молекулярной биологии, математики, квантовой физики, — делает книгу полезной для широкого круга читателей разного уровня подготовки и специализации. Присутствие описаний реальных и общедоступных (в сети Интернет) ресурсов биологических баз данных и репозиториев биоинформатических инструментов позволит каждому ощутить всю мощь биоинформатики при наличии под рукой лишь персонального компьютера.

Практикум основан на решении ситуационной задачи, базирующейся на «сквозном» примере по основным участкам бухгалтерского (финансового и управленческого) учета, а также анализе финансового положения организации.Учебное пособие содержит краткую теоретическую часть, сквозную задачу, рабочую тетрадь, тесты, контрольные вопросы и приложения.Предназначено для бакалавров, обучающихся по направлениям 38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.05 «Бизнес-информатика».Целесообразно применение книги в обучающем процессе по учетно-финансовым дисциплинам магистрантов по направлениям подготовки 38.04.08 «Финансы и кредит»; 38.04.02 «Менеджмент», а также аспирантов по направлению 38.06.01 «Экономика».Пособие может быть полезно для финансовых менеджеров и бухгалтеров.

Работа посвящена проблеме социальных технологий. На основе базовых знаний о семье, о личности и деятельности социального работника, а также о возможностях современной психологии и педагогики в работе рассматриваются технологии решения научного обеспечения социальной работы с различными категориями семей. Представленная технологическая модель психолого-педагогического обеспечения социальной работы с семьей и условия ее реализации расширяют возможности специалистов различного профиля в выборе и применении средств восстановления (поддержания) жизнеспособности семьи, оказавшейся в трудной жизненной ситуации. Для студентов высших учебных заведений, изучающих социальную работу, преподавателей, практикующих специалистов и всех интересующихся.

В курсе «Управление конфликтами» объединены менеджмент и конфликтология с целью создания системного представления о социальных конфликтах и возможностях управления ими, в том числе в профессиональной деятельности. Учебник предлагает научные представления о конфликте как природном и разнообразном феномене, а также стратегии, тактики и методы управления социальными конфликтами. Курс направлен на формирование теоретических навыков по диагностике социальных конфликтов и практических навыков по профилактике, прогнозированию, предотвращению и разрешению конфликтных ситуаций. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным, экономическим и социально-экономическим направлениям.

Учебное пособие состоит из двух частей. В первой части рассмотрена теория и методология сравнительного изучения культур и цивилизаций, особенности влияния политической культуры на цивилизационное и политическое развитие обществ Запада, России, Востока и Африки.Во второй части представлена культурная матрица и генезис восточных обществ, показаны цивилизационно-культурное содержание и противоречия глобалистики.В книге широко использованы современные междисциплинарные, компаративистские, кросскультурные и иные подходы.

В пособие включено десять тематических тестов различного уровня сложности, охватывающих все разделы общей химии. Предлагаемые тесты составлены в виде заданий с выборочным ответом (из набора альтернативных ответов только один правильный) и заданий на установление соответствия, в которых необходимо выбрать правильные ответы для каждого случая. При составлении тестов было предусмотрено их варьирование по степени сложности — от более простых до более сложных, требующих только анализа и ответа или предварительных расчетных операций, а затем уже анализа и ответа.Знакомство с настоящим учебным пособием будет интересно любому читателю: оно может не только значительно пополнить его арсенал подходов к анализу простых ситуаций, но и помочь, в значительной степени самостоятельно, перейти от теории к практическому решению химических задач различной сложности.

В пособие включено десять тематических тестов различного уровня сложности, охватывающих все разделы общей химии. Предлагаемые тесты составлены в виде заданий с выборочным ответом (из набора альтернативных ответов только один правильный) и заданий на установление соответствия, в которых необходимо выбрать правильные ответы для каждого случая. При составлении тестов было предусмотрено их варьирование по степени сложности — от более простых до более сложных, требующих только анализа и ответа или предварительных расчетных операций, а затем уже анализа и ответа.Знакомство с настоящим учебным пособием будет интересно любому читателю: оно может не только значительно пополнить его арсенал подходов к анализу простых ситуаций, но и помочь, в значительной степени самостоятельно, перейти от теории к практическому решению химических задач различной сложности.

«Цветы зла» — это сборник стихов, написанный Шарлем Бодлером в 1857 году. Рукопись считается апогеем всего творческого пути автора. Сборник больше напоминает единое произведение, в котором лирический герой проходит целую жизнь в поисках своего идеала. Произведение делиться на пять глав, каждая из которых наполнена не только переживаниями, терзающими героя, но и определенными мыслями, в раздумья о которых все глубже погружается автор. Бодлер хотел преподнести «Цветы зла» как подобие «Божественной комедии» Данте, но в поэтической форме.Для широкого круга читателей.

В основу настоящего учебника положены несколько важных факторов, способных сделать его и полезным с точки зрения освоения учебного курса, и интересным читателю благодаря включению нестандартного материала, отсутствующего в аналогичных изданиях.Авторы, опираясь на новейшие научные разработки, раскрыли вопросы понимания публичного управления, его соотношения с государственным управлением; представили оригинальные выводы о соотношении функций управления, управленческих функций и функций администрирования. Впервые в учебной литературе рассмотрены «побочные эффекты» целеполагания и функционирования ОВД, названы их причины и пути преодоления.Детально обсуждаются содержание и задачи аналитической работы в органах внутренних дел. Большое внимание уделено организации управления ОВД в условиях чрезвычайных ситуаций социально-политического и техногенного характера.

В основу настоящего учебника положены несколько важных факторов, способных сделать его и полезным с точки зрения освоения учебного курса, и интересным читателю благодаря включению нестандартного материала, отсутствующего в аналогичных изданиях.Авторы, опираясь на новейшие научные разработки, раскрыли вопросы понимания публичного управления, его соотношения с государственным управлением; представили оригинальные выводы о соотношении функций управления, управленческих функций и функций администрирования. Впервые в учебной литературе рассмотрены «побочные эффекты» целеполагания и функционирования ОВД, названы их причины и пути преодоления.Детально обсуждаются содержание и задачи аналитической работы в органах внутренних дел. Большое внимание уделено организации управления ОВД в условиях чрезвычайных ситуаций социально-политического и техногенного характера.

В учебнике представлены теории и практики массовой культуры. В первом разделе рассмотрены различные теории массовой культуры в их историческом развитии, проведен анализ теоретических аспектов массмедиа и культуры повседневности. Во втором разделе раскрыты различные практики современной массовой культуры: массовые виды искусства, туризм, спорт, интернет как пространство массовой культуры. В третьем разделе характеризуется судьба высокого искусства в эпоху масскульта. Особое внимание уделяется трансформациям эстетических ценностей культурного наследия в современном ситискейпе, в играх с историей, в постмодернистских культурных формах, перенесению театральных жанров в пространство экранной культуры. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Книга предназначена для студентов гуманитарных вузов.

Британский писатель Майкл Уайт посвятил свое биографическое исследование личности человека, которого родители, и, впоследствии, жена называли его Рональдом, школьные товарищи — Джоном Рональдом, а в университете он получил типичное для тех времен грубоватое прозвище «Толлерс», то есть «Звонарь». Коллеги именовали его «Дж. Р. Р. Т.», а в официальных ситуациях — «профессор Толкиен». Пока, наконец, он стал известен всему миру как «Дж. Р. Р. Толкиен».

Книга просто и с мягким английским чувством юмора, понятно и увлекательно рассказывает о судьбе Толкиена, его родных и близких. Знали ли Вы, что Толкиен родился в Африке, например? А как появилось само слово «хоббит»? Образ великого писателя выписан Уайтом с большой любовью, сочувствием к непростым жизненным условиям, в которых рос Толкиен. Особое внимание уделено Миру Средиземья и, конечно, героической, трагической и неизменно волнующей повести «Властелин колец», которая носит гордый титул «Книга столетия».

Иоганн Генрих Песталоцци (1746-1827) — великий швейцарский педагог, философ, писатель. Созданные им педагогические системы не просто актуальны для нашего времени, но опережают его. Песталоцци — создатель методов, которые сегодня каждый родитель может использовать в воспитании своего ребенка. Автор книги Андрей Максимов постарался рассказать не только о системе, но о совершенно невероятной, авантюрной, полной падений и взлетов жизни швейцарского гения.

Иоганн Генрих Песталоцци (1746—1827) — великий швейцарский педагог, философ, писатель. Созданные им педагогические системы не просто актуальны для нашего времени, но опережают его. Песталоцци — создатель методов, которые сегодня каждый родитель может использовать в воспитании своего ребенка. Автор книги Андрей Максимов постарался рассказать не только о системе, но о совершенно невероятной, авантюрной, полной падений и взлетов жизни швейцарского гения.