В прежние времена взрослые учили детей отличать несъедобные грибы и ягоды от съедобных — это знание было необходимо для выживания в дикой природе. В современном мире не менее важно умение ориентироваться в супермаркетах.Прочитав эту книгу, вы узнаете:- как не позволить еде-паразиту вытеснить с вашего стола дающую жизнь и питающую настоящую еду;- как отличить съедобную еду от несъедобной и избавиться от пищевого балласта;- можно ли победить жир и что такое качественные калории;- как приручить гормон предвкушения и кайфа дофамин; — как выявить симптомы пищевой зависимости и как справиться с ними;- как вручную перепрограммировать мозг, выстроив защиту от пищевых компаний.

Издание посвящено социальной части мировоззрерия — философии общества, или социальной философии.Учебное пособие охватывает весь курс «Социальная философия». Рассматриваются вопрсы о собственности, государстве, духовности человека и т.д. Особое внимание уделено социально-философскому анализу актуальных проблем современности, что позволяет получить более целостное представление о предмете.Издание написано в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации.Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов и всех интересующихся социально-философской проблематикой.

В монографии формулируются концептуальные идеи правоприменения в оперативно-розыскной деятельности. Определены теоретические основы правосознания субъектов правоприменения и правоприменительного усмотрения. Выявлены особенности формирования и использования правоприменительных актов.Законодательство приведено по состоянию на 11 января 2021 г.Монография предназначена для обучающихся образовательных организаций высшего образования, профессорско-преподавательского состава, адъюнктов и аспирантов, сотрудников правоохранительных органов. Может быть использована в образовательном процессе и при подготовке учебно-методических и научных работ.

Настоящая монография является редким в отечественной юридической науке исследованием национальной платежной системы России. В работе рассмотрены теоретические и практические проблемы создания и функционирования национальной платежной системы.Национальная платежная система рассматривается как трехуровневая система на основе единых принципов построения. Рассмотрены элементы национальной платежной системы, составляющие ее структуру, включая различные виды платежных систем. Предложен анализ правовых основ организации взаимодействия в национальной платежной системе России на современном этапе и оценка ее эффективности, а также способы поддержания устойчивости национальной платежной системы. Рассмотрены применяющиеся в национальной платежной системе системы расчетов, а также используемые платежные инструменты. Уделено внимание правовым аспектам функционирования платежной системы «МИР», в которой уже участвуют 142 банка, и платежной карте «МИР».Законодательство приведено по состоянию на 1 марта 2017 г.Монография адресована широкому кругу читателей: бакалаврам, аспирантам, докторантам, преподавателям юридических и экономических вузов и факультетов, работникам банковской системы.

Продолжение книги «Расколдовать особенного ребенка»

Настоящее исследование посвящено масштабному политико-правовому феномену современности – кубинской социалистической доктрине. В монографии показаны методология и базовые структурные элементы доктрины кубинского социализма, а также ее генезис и этапы формирования. Особое внимание уделено вопросамреволюции и государственного суверенитета, экономико-правовой мысли, форме государства, идеям альтерглобализма в рамках кубинской идейно-смысловой политической традиции.Подробно отражены кубинский подход к правам человека и этико-правовой компонент социальной трансформации и политического лидерства. Работа имеет компаративистский характер: в ней приводятся многочисленные сравнения с марксистским учением, а также доктринами китайского, вьетнамского, северокорейского и с иными видами социализма.Для широкого круга читателей.

Настоящий комментарий посвящен Федеральному закону от 29 июля 2017 г. № 217-ФЗ «О ведении гражданами садоводства и огородничества для собственных нужд и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации», положения которого затрагивают значительную часть населения Российской Федерации.В комментарии рассматриваются особенности нового правового регулирования в сфере ведения гражданами садоводства и огородничества, проводится сравнительно-правовой анализ данного закона и ранее действовавших положений Федерального закона от 15 апреля 1998 г. № 66-ФЗ«О садоводческих, огороднических и дачных некоммерческих объединениях граждан». Комментарий подготовлен с учетом ранее сформировавшейся в рамках отношений по ведению садоводства и огородничества правоприменительной и судебной практики.Законодательство приведено по состоянию на сентябрь 2017 г.Комментарий рассчитан не только на участников садоводческого и огороднического сообщества нашей страны, но и на представителей органов государственной власти, органов местного самоуправления, специалистов в области права, практикующих юристов и любых иных читателей, небезразличных к рассматриваемым проблемам и интересующихся ими.

Для современного молодого читателя ранняя проза классика русской литературы ХХ века Бориса Леонидовича Пастернака (1890-1960) нередко бывает заслонена знаменитым романом «Доктор Живаго». Между тем, повести «Детство Люверс» (1918) и «Охранная грамота» (1930) также принадлежат к вершинным произведениям русской литературы, сравнимым с трилогией Льва Толстого о детстве, отрочестве и юности. (Вспомним, кстати, что и первоначальное название «Доктора Живаго» — «Мальчики и девочки».) Повесть о взрослении «придуманной» девочки Жени Люверс и автобиографическая исповедь великого поэта едины в главном: «Пастернак не изображал мир ребенка, а выражал его изнутри» (Александр Архангельский). Все его произведения словно освещены воспоминаниями о детских радостях — рождественских елках, золотых шарах, имбирных пряниках — и о неподдельных детских горестях и драмах. Вот квинтэссенция этой высокой прозы, строки из финала «Охранной грамоты»: «Все мы стали людьми лишь в той мере, в какой людей любили и имели случай любить… Любить самоотверженно и беззаветно, с силой, равной квадрату дистанции, — дело наших сердец, пока мы дети».Сопроводительная статья Елены Холмогоровой.Елена Холмогорова — прозаик, эссеист, преподаватель. По образованию историк. Автор десяти книг, в том числе «Трио для квартета», «Признаки жизни», «Лучшая роль второго плана», «Граница дождя», «Чтение с листа» и др. Заведующая отделом прозы и ответственный секретарь журнала «Знамя». Преподает в Институте журналистики и литературного творчества и Creative Writing School / Литературные мастерские. Член Совета экспертов Национальной литературной премии «Большая книга».

Книга знакомит читателя с ретроспективным анализом истории России: династия Романовых, Октябрьская революция, распад СССР, с актуальными проблемами современной России в условиях глобализации и тотального экономического и военного противостояния России, США, стран Запада.В работе освещаются вопросы национальной безопасности, включая экономическую, энергетическую, военную. Рассматриваются внутренние и внешние угрозы, а также факторы и условия национальной безопасности России.

Ромео и Джульетте было суждено примирить два враждующих дома, но, увы, только ценой собственной жизни. Трогательное чувство, едва зародившись, встречает на своем пути непреодолимые преграды — Ромео оказывается впутан в кровавые распри, Джульетта должна подчиниться воле сурового отца… На помощь приходит брат Лоренцо, венчавший влюбленных, но роковой случай рушит все надежды на счастье и приводит к трагедии. Имена героев стали нарицательными, текст разошелся на цитаты. Пьеса до сих пор вызывает у читателей и зрителей острое чувство сопереживания.Во все времена художники вдохновлялись сюжетом Шекспира и создали богатейшую галерею образов. Иллюстрации Дементия Шмаринова — часть этой сокровищницы.Перевод: Бориса Леонидовича ПастернакаСтатья и комментарии: Елены Михайловны Луценко

Курс «Источниковедение» входит в блок обязательных учебных дисциплин по специальности «История».Учебник содержит обобщенную информацию о накопленном историками XVIII–ХХ вв. опыте решения теоретико-методологических и понятийно-термино-логических проблем исторического источниковедения. Рассматриваются этапы в истории формирования источниковедения в науку, процесс выработки историкамиопределения понятия «исторический источник» и современное понимание понятия «исторический источник» в свете теории информации, а также история решения историками проблемы классификации исторических источников и современная классификация исторических источников на типы и виды.Для преподавателей, аспирантов, магистров, бакалавров и студентов, специали-зирующихся в области гуманитарных наук, а также всех интересующихся историей отечественной исторической науки.

Рекомендован для студентов всех форм обучения в качестве основной литературы по указанному направлению и может быть использован в качестве дополнительной литературы для студентов нелингвистических направлений.

Известный писатель, журналист и телеведущий Андрей Максимов назвал дал своему «Декамерону» такой подзаголовок: «Роман про любовь и другие главные глупости в жизни». Книга состоит, естественно, из десяти историй, и все они, естественно, о любви… Максимов пишет о жизни каждого. О том, в чем каждый боится себе признаться.Все люди одеваются в конечном счете для того, чтобы раздеться…Это было с каждым из вас. В реальности, в мечтах, в чужихрассказах. Но было. Происходило. С каждым. Из вас.Андрей МаксимовКто-то скажет, что новый роман Андрея Максимова — и не роман вовсе. Однако автор убежден: эта книга только прикидывается сборником рассказов, а на самом деле это роман, в котором есть сюжет: рождение, смерть и бессмертие любви, сюжет, понять который можно, лишь прочитав все истории. Есть и главные герои: любовь и страсть. Понятно? Не понятно? Читайте.

Сказки Андерсена, оформленные художницей Анастасией Архиповой, настраивают на долгое чтение. Хорошо известные, не один раз прочитанные истории вдруг начинают играть новыми красками, обогащаются интересными деталями. Можно полюбоваться изогнутыми в стиле рококо ножками стола и стульев, рассмотреть изысканные модели королевских туфель, сравнить узоры на атласных платьях фрейлин, изучить устройство огромной железной печи с несколькими заслонками… А ещё нежные, переливающиеся тонкими красочными нюансами акварели художницы передают немного печальное настроение и мечтательность сказок главного детского волшебника Ганса Христиана Андерсена.

Роман «Тарабас», впервые переведенный на русский язык, на свой лад рассказывает историю библейского блудного сына, которую писатель перенес в годы после Первой мировой войны. Главная ее тема — грех и искупление.Герой романа, офицер российской армии, во время Первой мировой войны сражался с упоением, не щадя ни противника, ни мирное население. Однако после очередного мерзкого поступка в его жизни наступает перелом, он оставляет военное дело и уходит странствовать, надеясь получить прощение у людей, которым причинил зло.Австрийский писатель Йозеф Рот (1894-1939) принадлежит к числу наиболее значительных мастеров литературы ХХ века.После Первой мировой войны Й. Рот жил в Германии, был журналистом. Его первые романы «Отель «Савой»», «Мятеж», «Циппер и его отец» принесли ему известность. Особенно популярным по сей день остается роман «Марш Радецкого». Рот презирал фашизм, постоянно выступал в печати против гитлеровцев, и в 1933 году ему пришлось покинуть Германию. Умер писатель в Париже.

Эта книга для тех, кто занимается или еще только готовится к тому, чтобы профессионально заниматься управленческой деятельностью и кто хотел бы понять причины весьма низкой эффективности управленческой деятельности на всех ее уровнях, начиная от управления конкретной страной и заканчивая примитивным табачным киоском.Нет особой особой необходимости доказывать, что общество всегда развивалось или — наоборот — деградировало под воздействием управленцев. Да, именно управленцев, а не экономичстов, или физиков, лириков… Но уровень профессионализма современных управленцев (и отнюдь не только в России) и главное — их морально-нравственный облик как составной части такого уровня — весьма далек от идельного потенциала, вовлечение которого в управленческую практику могло бы значительно улучшить общественную жизнь во всех формах ее проявления. Факты свидетельствуют о том, что менеджмент в настоящее время =- как с теоретической, так и практической точек зрения — переживает глубокий кризис…Этой книгой автор продолжает разработку тематики, которой была посвящена его предыдущая книга — «Менеджмент: мифы и реалии».Книга расчитана на преподавателей, аспирантов, студентов и всех, кто интересуется проблемами экономической теории.

В монографии раскрыты гносеологические предпосылки возникновения терроризма и направлений противодействия деяниям, содержащим в себе признаки финансирования террористической деятельности. Исследованы международные и зарубежные концепции борьбы с финансированием терроризма.В работе представлен юридический анализ положений ст. 2051 УК РФ в части установления ответственности за финансирование террористической деятельности. Подробно рассматриваются существующие в российском законодательстве, правоприменительной деятельности и доктрине проблемы квалификации финансирования терроризма. Рассмотрен вопрос и предложены механизмы совершенствования уголовного законодательства в целях повышения эффективности противодействия преступлениям террористической направленности. В качестве самостоятельного направления изучены криминологические особенности современных форм финансированиятерроризма, в рамках которого особое внимание уделено исследованию детерминант и инструментам предупреждения.По результатам проведенного исследования разработан проект изменений в Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации № 1 от 9 февраля 2012 г. «О некоторых вопросах судебной практики по уголовным делам о преступлениях террористической направленности».Законодательство приведено по состоянию на сентябрь 2017 г.Монография предназначена для широкого круга читателей – сотрудников правоприменительных органов, научных работников, преподавателей, курсантов, слушателей и студентов юридических вузов и факультетов и всех тех, кто интересуется проблемами противодействия терроризму.

В настоящее время крайне актуальными являются вопросы совершенствования финансово-экономического механизма, обеспечивающего гарантии прав граждан в области образования. В связи с этим в монографии с опорой на достижения российских и зарубежных ученых раскрываются вопросы, связанные с правовым регулированием финансирования образования, включая роль финансирования в системе образования России.

Пособие посвящено характеристике преступлений, посягающих на общественную безопасность, содержит рекомендации по квалификации деяний, их отграничению от смежных преступлений. В приложении даны нормативные правовые акты, имеющие значение для юридической оценки содеянного, список дополнительной литературы для самостоятельного изучения материала.Предназначено научным и практическим работникам, аспирантам и студентам юридических вузов.

Монография предназначена для преподавателей, слушателей, адъюнктов Академии управления МВД России, практических сотрудников органов внутренних дел и других силовых структур.Содержащиеся в исследовании научные положения и выводы могут быть использованы и учтены при разработке программных мероприятий обеспечения стратегического управления объектами строительства МВД России в условиях цифровой трансформации, информационной и экономической безопасности; взаимодействииорганов внутренних дел с субъектами обеспечения информационной и экономической безопасности строительных предприятий и другими правоохранительными органами; взаимодействии между подразделениями органов внутренних дел; работе экспертов в области стратегического управления объектами строительства в условиях цифровой трансформации, информационной и экономической безопасности; подготовке учебных программ и учебно-методических ма-териалов по дисциплинам в высших образовательных организациях соответствующего профиля и МВД России.Законодательство приведено по состоянию на 1 января 2023 г.

Сборник содержит тексты изложений по русскому языку для учащихся 2–4 классов, сгруппированные в порядке изучения программных тем. К текстам прилагаются вопросы по содержанию, примерные планы изложений и задания для словарной работы и орфографической подготовки. Сборник составлен в соответствии с требованиями ФГОС.Издание адресовано учителям начальной школы и студентам педагогических учебных заведений.

Книга посвящена вопросам свободы воли и мотивации мышления, которые вот уже в течение столетий вызывают ожесточенные дискуссии крупнейших философов и психологов. В работе предложен подход к изучению нервной деятельности и интеллекта с естественнонаучных позиций. В продолжение известной аналогии между физической и информационной энтропией показана роль принципа максимума энтропии для описания поведения. Такой подход позволяет заполнить некоторые пробелы в понимании разума и причин его возникновения.
Несмотря на сложность тематики, материал написан удивительно ясным языком.
Книга предназначена для исследователей — приверженцев идеологии сильного искусственного интеллекта, которые ищут компактный, но емкий способ описания нервной деятельности, единообразно объясняющий эффекты обучения и внутренней мотивации.

В монографии проводится логико-методологический и герменевтический анализ концепции языка как духовной энергии и миропонимания народа основоположника общего языкознания и философии языка Вильгельма фон Гумбольдта (1767—1835).
По глубине и масштабности поднимаемых вопросов В. фон Гумбольдт занимает уникальное место в становлении европейской и мировой лингвофилософской и гуманитарной мысли. В его трудах были предугаданы важнейшие тенденции в развитии европейской культуры последующих эпох — перемещение внимания философской мысли с познания мира на постижение феномена человека («антропологический поворот»), переход от рассмотрения мышления, «мыслящего самого себя», к постижению феномена языковой активности («лингвистический поворот»), формирование энергетической и коммуникативной парадигм в гуманитарном познании («коммуникативный поворот»).
Но Гумбольдт — не только великое прошлое нашей науки и культуры. Его линво-антропологические воззрения продолжают оказывать свое благотворное воздействие на формирование новых направлений в гуманитарном познании и науки о языке (лингвистическая герменевтика, лингвокультурология, когнитивная лингвистика, концептология, теолингвистика и др.). В работе рассматриваются опыты современного прочтения Гумбольдта, где обращается внимание на некоторые сокровенные гумбольдтовские идеи, связанные с постижением «таинственной сущности языка», которые в полной мере еще не были освоены в гуманитарном познании: бытийственность (онтологичность) языка, диалогичность языкового сознания и речевой деятельности, пневматологизм, лингвистический синергизм и др.
Обсуждается вопрос о путях адаптации творческого наследия Вильгельма фон Гумбольдта в современном гуманитарном познании и значимости его идей для разработки интегрального подхода к изучению языка в тесной связи с фундаментальными сторонами человеческого бытия — сознанием, культурой и духовной жизнью человека.
Для лингвистов, филологов, культурологов и специалистов в области философской антропологии.