Настоящий учебник посвящен русской литературе 1800—1830 гг. В нем рассматривается творчество В. А. Жуковского, К. Н. Батюшкова, И. А. Крылова, А. С. Грибоедова и др., подробно рассказывается о литературных сообществах эпохи. Учебник является самостоятельным учебником, с одной стороны, с другой — входит в комплекс учебников, посвященных изучению истории русской литературы с XVIII в. до второй трети ХХ в.Студенту также будут полезны «Культурно-исторические материалы», включающие в себя художественные тексты, расположенные в конце издания.

В учебнике рассматривается одна из малоразработанных в теории и методике обучения математике проблем — проблема формирования визуального мышления учащихся средствами математики. В первой части учебника анализируется вопрос о функциональной асимметрии полушарий головного мозга и предлагаются пути и средства преодоления «левополушарного крена», который имеет место в школьной практике обучения математике. Рассматривается сущность когнитивно-визуального подхода к обучению математике и даются основы реализации этого подхода на практике. Во второй части учебника представлено большое число примеров и задач по различным разделам школьной и вузовской математики, решение которых строится на когнитивно-визуальном подходе. Особого внимания заслуживает рассматриваемая в учебнике проблема реализации внутрипредметных и межпредметных связей посредством систем задач.

Автор: Сотников Владимир, «Хозяин времени»: С пролитой водой сравнивается в Библии человеческая жизнь. Проливается каждый ее день, и невозможно собрать эти капли времени. Но можно увидеть в привычной повседневности отражение скрытого и главного ее смысла. Это и происходит с героем романа «Пролитая вода», жизнь которого насыщена событиями: работа в школе, приезд из деревни в Москву, любовь, Север. Архетипические образы — охотник, смотритель, хозяин — представлены в рассказах и повестях, включенных в книгу.

Книга «Так говорил Заратустра». Издательство: ООО СмартБук. Год выпуска: 2026. Серия: Педагогика будущего. Переплет: Твердый переплет. Количество страниц: 340. Автор: Ницше Ф.В. Стандарт: 10.

В учебном пособии приведены методические материалы для проведения практических занятий по курсам «Технологическое оборудование предприятий общественного питания» и «Технологическое оборудование отрасли». Теоретическая часть каждой темы включает классификацию оборудования и теоретические основы рассматриваемого процесса, а также знакомит с устройством и принципом действия наиболее распространенных в отрасли видов оборудования и методиками их расчета. Приводятся примеры решения задач, варианты индивидуальных заданий, контрольные вопросы для самостоятельной подготовки.Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.Издание может представлять интерес не только для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, но и для научных работников, преподавателей, специалистов и всех интересующихся.

Продолжение фантастической саги о приключениях Фриды и её друзей, открывших двери в параллельный мир. Это завораживающая история, от которой трудно оторваться — в ней есть и волшебство, и атмосфера гнетущего ужаса, и необычные персонажи.Покинув привычный мир, Фрида, Мириам и близнецы Томми и Джерико отправляются в путешествие по царствам Амалантры — в таинственный мир, полный необычайных явлений и невиданных существ. На каждом шагу их поджидают слуги Шулу — повелителя Урдов, воплощения самого Зла. Теперь друзья не могут рассчитывать на помощь взрослых. Им предстоит сражаться своими силами, обнаруживая в себе скрытые способности и учась управлять ими.Для среднего и старшего школьного возраста.

В учебнике изложены основные принципы современной клинической фармакологии: фармакокинетика, фармакодинамика, клиническая оценка эффективности и безопасности лекарственных средств. Частные вопросы клинической фармакологии изложены по отдельным синдромам и заболеваниям.При этом описанию отдельных препаратов предшествуют данные об этиологии, патогенезе и клинических особенностях наиболее распространенных болезней.Представленные сведения важны не только студентам, но и практикующим врачам, слушателям курсов повышения квалификации, специалистам при решении вопросов рационального использования лекарственных препаратов в лечебном учреждении.

Автор: Косухина Наталья, «Чаромир»: Ты обычный врач и не веришь в магию. Ну разве может в жизни случиться чудо? Но однажды все меняется: от тебя ушел жених, а по соседству поселился таинственный незнакомец. Вместе с ним в жизни неожиданно появилось волшебство и начались путешествия по книжным мирам. А там не за горами встреча с мистером Дарси, горячим оборотнем… И вот ты уже крестная Золушки. Скажете: не может такого быть? Вот и мне не верится. Стоит разобраться с тем, что случилось, внезапными врагами и… в любви. Получив свой шанс на счастье, я не намерена его терять. А любимые книги всегда подскажут верную дорогу.

Автор: Шаргородская И., «Клара-инопланетянка»: Фантастический роман Инны Шаргородской — история петербурженки Клары, одним октябрьским вечером обнаружившей в Таврическом саду потерявшегося мальчика из параллельного мира и решившей во что бы то ни стало помочь ему вернуться домой.

Когда вошла в подъезд, а вышла – в другой мир, не расслабляйся.Тебя ждёт должность в волшебной Академии, новые друзья и враги. Любовь.Главное не попасть на алтарь жертвоприношений и не погибнуть, обучаясь магии.

Мы живем в мире информации, но мы плохо знаем его достопримечательности, и даже субстанция этого мира — информация — остается загадочным феноменом.Цель настоящего учебного пособия — на основе анализа реальной социально-информационной практики и сопоставления проблематики различных информационных концепций определить подлинную природу и сущность информации.С этой целью информация осмысливается как одна из философских категорий и анализируется информационный подход к познанию реалий различного типа.Пособие адресовано студентам и преподавателям, изучающим курсы «Информатика», «Информационные системы», «Социальные коммуникации», а также разработчикам и пользователям информационных систем, ученым информатикам и научным работникам всех других специальностей. Оно будет интересно читателям книг и завсегдатаям интернета, т. е.всем, кто вознамерился статьобитателем информационного общества (общества знаний).

В учебнике рассмотрен комплекс теоретических и практических проблем государственного и муниципального управления, дан социологический анализ его зарубежных и российских практик.Отличием учебника является акцент на описании особенностей современного этапа — Public Administration, включая активное участие населения в принятии управленческого решения, публичность информации и др.Существенная новизна данного учебника заключается в его комплексно-ориентированном подходе, проявляющемся в разработке разнообразных заданий для самостоятельной подготовки студентов.

В учебном пособии рассматриваются вопросы маркетингового планирования — маркетинговая политика и ее стратегии, планирование и проведение маркетинговых мероприятий, процессы моделирования поведения фирмы в условиях рынка. Теоретический материал выгодно отличается доступной для понимания формой, сопровождается множеством наглядных примеров. Авторами предлагаются подробные рекомендации по планированию и проведению маркетинговых мероприятий.

В учебнике рассматривается одна из малоразработанных в теории и методике обучения математике проблем — проблема формирования визуального мышления учащихся средствами математики. Анализируется вопрос о функциональной асимметрии полушарий головного мозга и предлагаются пути и средства преодоления «левополушарного крена», который имеет место в школьной практике обучения математике. Рассматривается сущность когнитивно-визуального подхода к обучению математике и даются основы реализации этого подхода на практике. Предлагаемый учебник поможет учителю устранить конфликт между стилями преподавания и обучения, мешающий реализации способности ученика учиться.

Учебник посвящен использованию методов экспериментального исследования и математического моделирования гидродинамики и кинетики массо- и теплопередачи. В нем рассмотрены процессы ректификации, абсорбции, экстракции, кристаллизации, сушки, теплообмена, а также кинетика химических реакций, представлены лабораторные работы по определению параметров математических моделей. Книга дополнена большим количеством иллюстраций, которые помогут студентам освоить материалы учебного пособия.

Учебник посвящен использованию методов экспериментального исследования и математического моделирования гидродинамики и кинетики массо- и теплопередачи. В нем рассмотрены процессы ректификации, абсорбции, экстракции, кристаллизации, сушки, теплообмена, а также кинетика химических реакций, представлены лабораторные работы по определению параметров математических моделей. Книга дополнена большим количеством иллюстраций, которые помогут студентам освоить материалы учебного пособия.

В учебнике представлены основные материалы, связанные с внедрением информационных технологий в деятельность организаций сферы сервиса и туризма. Рассматриваются основы информационных технологий и информационных систем, приведена их авторская классификация. Представлены материалы о применении информационных технологий в туризме и индустрии гостеприимства. Особое внимание уделяется информационным системам в деятельности санаторно-курортных организаций. Приведены сведения о роли Интернета в информационном обеспечении предприятий сферы услуг, об электронной коммерции, системах связи, оргтехнике.

«Государственная фармакопея СССР. Ч. 2 (репритное изд.)»: Фармакопея — сборник официальных документов, обеспечивающих надлежащее качество лекарственных средств. Государственная фармакопея является энциклопедией стандартов и положений, определяющих качество лекарственных средств. В Фармакопее указывают способы приготовления, проверки качества лекарственных препаратов и форм, высшие дозы, требования к лекарственному сырью и полупродуктам. Требования Фармакопеи обязательны для всех предприятий, изготовляющих, хранящих, применяющих и контролирующих лекарственные средства.

Книга составлена из материалов гимназического учебника, написанного выдающимся русским ученым-историком С. М. Соловьевым, по которому училось не одно поколение российских гимназистов. В издании четко прослеживается авторская концепция. В нем ярко и увлекательно поданы исторические события. Книга поможет глубже и основательнее изучить отечественную историю.

Джефф Бауман очнулся во вторник, 16 апреля 2013 года, в Бостонском медицинском центре после операции. Он потерял обе ноги. Джефф попытался сказать что-то, но не смог. Тогда он попросил листок бумаги и записал восемь слов: «Я видел Его. Он смотрел прямо на меня». Всего за тридцать часов до этого Джефф стоял у финиша на Бостонском марафоне, подбадривая свою подругу Эрин. Первая бомба взорвалась прямо у его ног. Когда Джефф уже был в больнице, он знал, что может умереть, но не знал, что его фотография в инвалидном кресле, сделанная сразу после теракта, облетит полмира, символизируя всех жертв террористических атак. В этой книге Джефф Бауман описывает весь хаос и ужас террористической атаки и последовавшее за ней расследование ФБР, в котором он был ключевым свидетелем. Джефф показывает свою изнурительную реабилитацию и описывает все последовавшие за терактом психологические проблемы, всю свою вину, разочарование и, конечно, надежду. Смелая, полная борьбы и сострадания книга Джеффа Баумана — это история не только его, но и каждого из нас.

Какие они, таджики? Замкнутые и недоверчивые или напористые и смелые? Чем горные таджики отличаются от своих братьев с равнин? Кто такие гальча, тахириды и казии? Какое животное больше всего ценится в таджикских селениях — лошадь, бык, овца или осел? Как равномерно разделить реку между кишлаками? Что важнее — молочное или кровное родство? Почему нельзя задувать огонь дыханием? На эти и другие вопросы можно найти ответы в классическом труде А. П. Шишова «Таджики. Этнографическое и антропологическое исследование». Печатается по изданию 1910 года. Для всех интересующихся историей и культурой народов Средней Азии.