Написанное преподавателем с многолетним стажем, автором более 40 книг по психологии, пособие содержит необходимую информацию о развитии психики, структуре личности, познавательных процессах и особенностях взаимодействия людей в группах, дает представление о современных психологических концепциях. В нем увлекательно, живо и образно, с множеством примеров раскрываются все основные вопросы, включаемые в экзаменационные билеты по курсу «Психология».Написано в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования РФ и предназначено для студентов, аспирантов вузов, для педагогов и психологов, а также всех интересующихся вопросами психологии.

В монографии формулируется Концепция совершенствования уголовно-процессуальной деятельности органов и учреждений уголовно-исполнительной системы. Автор на основе анализа материалов правоприменительной деятельности, современного развития…

Книга представляет собой фундаментальный труд, посвященный одной из ключевых тем в правоведении, имеет сложный состав, включает общетеоретические, конституционно-правовые, международно-правовые и исторические аспекты исследования. Предлагается оригинальный анализ ряда базовых категорий философии права: рассмотрены соотношение понятий «источник права» и «форма права»; юридическая история термина и понятия «закон», эволюция соответствующей государствоведческой практики в России; научно-доктринальная характеристика понятия «нормативный акт» как основного источника права в современном государстве и др. В монографии дан развернутый обзор истории российской Конституции в царский (этап дуалистической монархии) и советский периоды, в годы перестроечных реформ. Основной объем произведения посвящен развитию и состоянию источников права современной России, утвердившихся в ее правовой системе в 90-е гг. XX — начале XXI столетия; исследованием охвачены все виды источников российского права, создаваемых всеми ветвями власти (законодательной, исполнительной, судебной) и всеми уровнями публичной власти — федеральной, субъектов Российской Федерации, а также муниципальными образованиями. В работе осуществлено обстоятельное исследование внутригосударственных федеративных договоров. Значительное внимание уделено различным видам источников международного права. Применительно к каждому из видов внутригосударственных и международных источников права дается их понятие, анализируются особенности предмета правового регулирования, группировки, классификации, излагается история учреждения и развития статусов многообразных источников российского права; рассматриваются особенности порядка их принятия, признаки юридической природы и юридической силы; освещены проблемы практики правоприменения, соответствующие научные дискуссии; систематизированы правовые позиции Конституционного Суда РФ о статусе этих источников. Предназначена для научных работников, аспирантов и студентов, практиков государственной и муниципальной власти, всех читателей, интересующихся вопросами государства и права.

Данный учебник — экспериментальный, подготовлен преподавателями кафедры уголовного права Московского государственного юридического университета имени О. Е. Кутафина (МГЮА) и Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» с участием НИИ МВД России в соответствии с программой курса «Уголовное право. Общая часть» на основе современного уголовного законодательства, а также иных нормативных правовых актов.При анализе уголовно-правовых институтов учтены постановления Пленума Верховного Суда РФ по вопросам применения уголовного права. Учебник имеет оригинальную структуру. Каждая глава содержит аннотацию и информационно-справочный материал. В параграфах дефиниции определяемых понятий сопровождаются опорными словами, используя которые можно воспроизвести соответствующий материал; текст параграфа разбит на смысловые единицы, к каждой из которых предпослан заголовок. Такое расположение материала облегчает его усвоение. Этой цели подчинены дидактические и контрольно-измерительные материалы. Кроме того, они способствуют выработке практических навыков применения уголовного закона.Издание подготовлено по состоянию законодательства на июнь 2016 г.Учебник рассчитан на студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений.

Две первые книги «Северного дневника» польского писателя Мариуша Вилька, который более двадцати лет живет в России. Его «Волчий блокнот» — подробный рассказ о Соловках; «Волок» — путешествие на яхте от Белого моря до Ладожского озера. Живые, глубоко пережитые впечатления ломают сложившиеся стереотипы, заметки «по горячим следам» переплетаются с историческими и культурологическими экскурсами. Писатель постигает Русский Север в том числе через судьбы простых людей, портреты которых он любовно выписывает. Главное достоинство этих книг — способность к вдумчивому, несуетному созерцанию, почти утраченная в наши дни.

В сборнике приводятся полные тексты выступлений полномочного представителя Президента Российской Федерации в Конституционном Суде Российской Федерации и решения по делам, рассмотренным с его участием.Для работников органов государственной власти, депутатов, судей, адвокатов, научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов юридических учебных заведений, а также для всех, кто интересуется проблемами конституционного правосудия.

Земля существует 4,5 миллиарда лет. Жизнь на ней — немногим менее 4 миллиардов. Homo sapiens, человек разумный, появился всего 160 тысяч лет назад. И почти сразу все изменилось. Нет, сперва человек вел себя относительно скромно. Но потом началось… В последние столетия наша деятельность приносит планете больше бед, чем радости. Ученые даже придумали название для новой эпохи — антропоцен. Однако пора бы человечеству остановиться и взяться за ум, иначе эта эпоха очень скоро закончится.В своей книге Гаральд Леш и Клаус Кампхаузен излагают историю Вселенной и человечества, а заодно проводят ревизию того, что творится на планете сегодня, и анализируют тревожные перспективы.

Юрий Карлович Олеша (1899-1960) — русский советский писатель, поэт, драматург — первым заговорил в своем романе «Зависть» о поколении интеллигентов, оказавшихся в новом мире «лишними людьми». Он писал «совершенно по-новому», умел «переплести драму и иронию, боль и радость».»Слова, слова, слова…» — так хотел назвать Олеша свою «повесть о самом себе», ведь слова… строчки, смыслы — самое дорогое для поэта. Он работал над ней в 1980-1950-е гг., в то время, когда обществу не были близки мысли писателя-интеллигента. Текст, задуманный Олешей как обрывки, «осколки» прожитого, был полностью опубликован под названием «Ни дня без строчки» в 1965 г. — уже после смерти автора. В этих фрагментах Олеша, чувствующий свою принадлежность сразу к двум эпохам, пишет через призму личных воспоминаний образ нового мира — с его революциями, войнами, техникой — и осмысляет свое место в нем.»Ни дня без строчки» — не дневники в привычном смысле этого слова, это обнажение мыслей, возникающих в сознании гениального писателя, «попытка восстановить жизнь», увидеть образы, которые разворачиваются вокруг: «Как редко мы останавливаем внимание на мире!». Читая прозу Олеши. чувствуешь запах травы, ощущаешь воздух, пропитанный светом, замечаешь вслед за писателем многоцветность жизни.В книгу вошли также автобиографические рассказы, воспоминания об И. Ильфе, А. Толстом, Э. Багрицком и статьи-размышления о К. Станиславском, В. Маяковском, Ч. Чаплине и Г. Уэллсе.

Роман Жюля Верна «Пятнадцатилетний капитан» был впервые опубликован в 1878 году и вскоре переведен на многие языки.
Мальчишки и девчонки по всему миру, мечтающие о морских путешествиях и неизведанных землях, переживали за юного капитана Дика Сэнда. Обстоятельства заставляют его встать за штурвал шхуны «Пилигрим» и направиться навстречу опасным приключениям.
Дик Сэнд и его друзья доказывают, что во все времена лишь любовь, дружба и смелость способны победить подлость и жестокость.
Для среднего школьного возраста.

Сонеты и канцоны великого итальянского поэта Франческо Петрарки (1304-1374) — одна из недосягаемых вершин мировой поэзии.Собранные автором в единый свод, названный потомками «Канцоньере» («Книга песен»), они по сей день вызывают восхищение в разных странах, покоряя глубиной образов, тонкой передачей лирического чувства и виртуозностью стиха.История русских переводов Петрарки, начавшаяся с Г.Р. Державина, продолжается и в XXI веке. В настоящем издании представлены новые, неизвестные русскому читателю переводы ста пятидесяти стихотворений Петрарки, выполненные Александром Триандафилиди. Семь из них впервые пополнят русский «Канцоньере».Переводы представлены вместе с оригинальными текстами и снабжены комментариями.Из предисловия составителя А.Триандафилиди:»Утром шестого апреля 1327 года в авиньонской церкви Св. Клары произошло знаменательное для всей мировой культуры событие — Петрарка увидел Лауру.Любовь к ней зародилась с первого взгляда в Страстной понедельник. Позже поэт назвал этот день Страстной пятницей, уподобляя свои любовные страдания Страстям Христовым. Ко дню Святой пятницы он приурочил и два других главных события своей жизни: рождение замысла латинской поэмы «Африка» (1338) и прибытие в Рим для венчания лавром по древнеримскому обычаю (1341). Такое совпадение, не единственное в жизни отца гуманизма, не было, разумеется, случайным.Кем же была Лаура, предмет такой возвышенной и безответной любви Петрарки? Госпожу его сердца исследователи уже достаточно давно идентифицировали как Лауру Новес, жену рыцаря Гуго де Сада, родившую мужу одиннадцать детей. Ее тихая жизнь протекала в Авиньоне в семейном кругу и оборвалась в год Черной смерти (так называли страшную эпидемию чумы 1348 года), по иронии судьбы тоже шестого апреля, как раз в двадцать первую годовщину ее встречи с Петраркой. Снова удивительное совпадение. Через три месяца после Лауры, тоже от чумы, в Риме умирает и другой близкий Петрарке человек — его покровитель и друг кардинал Джованни Колонна.Этим сведения об исторической Лауре исчерпываются. Все остальное — в стихах великого поэта…»

Мы живем среди животных на планете насекомых, а ведем себя как ее хозяева, причем неразумные. Природа с помощью разных животных,в том числе и домашних, отвечает нам адекватно. В первой части книги читатель увидит животных в необычном ракурсе: не столько как братьев наших меньших, сколько как врагов и конкурентов за право жизни на планете Земля. Ведь животные могут выступать как орудия совершения преступлений, быть мстительными и ревнивыми, потерпевшими и подсудимыми, жертвами людской жестокости и алчности, помощниками правосудия и др.Во второй части книги читатели познакомятся с загадочными свойствами и качествами животных: их экстрасенсорными и терапевтическими способностями узнают о фактах, милосердия к человеческим детенышам, а также о самосознании и интеллекте представителей животного мира.Книга рассчитана на самый широкий круг читателей, в особенности тех из них, которые числят себя друзьями животных.

Предлагаемые тесты по истории России имеют контрольно-обучающий характер. В них учтены современные требования, предъявляемые на Едином государственном экзамене (ЕГЭ) и других экзаменах по отечественной истории (вступительных собеседованиях и курсовых испытаниях в вузах). Объем заданий сборника ориентирован на усвоение информации об этапах экономического, политического и социального развития нашего Отечества, истории его внешней политики, культуры и общественной мысли с древнейших времен до начала XXI в. с учетом результатов новейших исторических исследований.Содержание пособия соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования Российской Федерации.Для абитуриентов, студентов, аспирантов, репетиторов, преподавателей и всех интересующихся историей России.

Данное учебное пособие по дисциплине «Культурология» подробно освещает основные понятия, такие как сущность культуры, ее структура, виды и функции, а также описывает историю мировой культуры от древнейших времен и до современности, акцентируя внимание на художественной культуре и научных достижениях. Материал, организованный по эпохам, соответствующим общеисторической периодизации, систематизирован в разрезе ведущих стран мира и представлен в виде схем, что существенно облегчает усвоение материала.Информация, изложенная в пособии, включается в экзаменационные билеты, вопросы к зачетам и семинарам высших и средне-специальных учебных заведений и предназначена как для студентов, так и для преподавателей.

В настоящем издании подробно рассматриваются проблемы правовой доктрины и практики банковского кредитования. Отдельное внимание уделено некоторым специальным разновидностям банковского кредита — кредитной линии и потребительскому кредиту. ормативные акты используются по состоянию на 1 января 2017 г.

Что заставило Алтею Лири исчезнуть, бросив сына на далекой ферме? Куда она пропала и как ее отыскать? В поисках ответов девятилетний Джаспер может рассчитывать только на себя. Старый мамин дневник указывает опасный, но верный путь — через игорные притоны, стрип-клубы, грязные городские проулки в глушь индейской резервации, хранящей немало жутких и постыдных тайн.

В пособии рассматривается психолого-педагогический аспект безопасности среды детских образовательных учреждений. Создание безопасной образовательной среды рассматривается с позиций деятельности основных субъектов: педагогов, администрации, детей и родителей. Пособие представляет собой методическую поддержку для всех, кто реально пытается организовать безопасную образовательную среду в детских образовательных учреждениях.Адресовано педагогам, тьюторам, воспитателям, психологам и другим работникам всех типов и видов образовательных организаций для детей, руководителям этих учреждений, родителям, студентам, бакалаврам и магистрантам педагогических и психологических специальностей, аспирантам, соискателям и всем, кого волнует данная проблематика.

В данном учебнике рассмотрены наиболее важные аспекты финансовой работы футбольных клубов: бухгалтерская отчетность, ее специфические статьи и порядок отражения операций в учете; структура доходов и расходов; инструменты финансирования, используемые в футболе (кредиты, облигации, выход на IPO); налоговыевопросы; анализ финансовых отчетов футбольных клубов; оценка и управление эффективностью клубов и федераций; бюджетирование в футболе; бизнес-модель футбольного клуба; ценообразование: подходы к формированию стоимости трансферных контрактов игроков и билетных программ; показатели, используемые дляанализа инвестиционных проектов в футболе; подходы к оценке стоимости футбольного клуба и его активов; управление футбольными стадионами и оценка их стоимости. Несмотря на то, что учебник посвящен футболу, многие рассмотренные вопросы могут быть актуальны и для других командных видов спорта.Книга пригодится студентам, изучающим спортивный менеджмент, специалистам спортивных клубов, лиг и федераций. Учебник предназначен для подготовки бакалавров (направление 380302) и магистров (направление 380402) по направлениям «Менеджмент в спорте» и «Менеджмент и маркетинг в спорте» в рамках дисциплин«Финансы спортивных организаций», «Формирование финансовой модели профессионального спортивного клуба», «Управление эффективностью и стратегия развития профессионального спортивного клуба», «Оценка стоимости бизнеса и активов спортивных организаций».

Известный литератор в раздражении заметил: «Теперь, когда молодежь читает только одну книгу…» Он имел в виду «Мастера и Маргариту» — и, в общем, не без некоторого основания. С момента первой публикации (1966-1967) и до сего дня роман Михаила Булгакова неизменно возглавляет российские рейтинги читательской популярности. Рассказ о том, как Сатана со свитой в пасхальную неделю посетил предвоенную Москву, сопряженный с описанием событий двухтысячелетней давности в библейском Ершалаиме, стал для нескольких поколений молодых людей и учебником советской истории, и «Евангелием от Булгакова». При этом для многих читателей образ Мастера слился с портретом самого Михаила Афанасьевича, который в 1930 году «лично, своими руками, бросил в печку черновик романа о дьяволе». Вскоре и выяснилось, что рукописи не горят, и пророчество Воланда («Ваш роман вам принесет еще сюрпризы») вполне сбылось.Сопроводительная статья Мариэтты ЧудаковойМариэтта Омаровна Чудакова — российский литературовед, историк, доктор филологических наук, критик, писатель, общественный деятель. С 1985 года — профессор Литературного института, преподает русскую литературу во многих зарубежных вузах. Председатель Булгаковского фонда. Автор более 200 научных работ, самые известные из которых — «Жизнеописание Михаила Булгакова» и «Мастерство Юрия Олеши». Автор популярных книг для детей «Егор» (о Егоре Гайдаре) и «Дела и ужасы Жени Осинкиной».

Серия «Энциклопедия тайн и загадок»

В этом томе собраны фантастические истории, повести и рассказы для детей. Все они так или иначе связаны с пришельцами, но действие происходит на Земле, в наше время. Инопланетяне Житинского, добрые и немного наивные, сами похожи на детей. Как всё, написанное Житинским, эти истории крайне занимательны, но воспринимать их можно не только как развлечение, но и как повод подумать над чем-то более значительным.

Базовая книга по инженерии данных. Рассмотрены все аспекты проектированияи эксплуатации различных архитектур данных, а также полный жизненный цикл работы с данными: подготовка, поглощение, преобразование, очистка, сочетание, оркестрация, конвейеризация. Особое внимание уделено облачным технологиям, распределению нагрузки и безопасному хранению данных. Разобраны приемы формирования запросов, работы с базами данных и отслеживания потоков данных. Книга дает исчерпывающее представление о проектировании системдля обработки разнородных данных, поддержании этих систем в упорядоченноми доступном виде и о тенденциях развития современной индустрии данных.

В пособии представлены поурочные разработки по математике для 1 класса к УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива»). Предлагаемые сценарии уроков разработаны в соответствии с требованиями ФГОС и содержат все, что необходимо учителю для подготовки к урокам и их проведения.Адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК Г.В. Дорофеева, Т.Н. Миракова, Т.Б. Буки, выпущенным с 2019 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Математика. Тематические тесты. 1 класс Цена: 611.00 руб. шт. Автор(ы): Ситникова Т.Н., Яценко И.Ф.Количество страниц: 480ISBN: 978-5-408-06342-0Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Тематическое планирование Сравнение и счет предметов Урок 1. Учебник математики. Какая бывает форма Урок 2. Разговор о величине Урок 3. Расположение предметов Урок 4. Количественный счет предметов Урок 5. Порядковый счет предметов Урок 6. Чем похожи? Чем различаются? Урок 7. Расположение предметов по размеру Урок 8. Столько же. Больше. Меньше Урок 9. Что сначала? Что потом? Урок 10. На сколько больше? На сколько меньше? Урок 11. На сколько больше? На сколько меньше? Урок 12. Повторение и самоконтроль Множества Урок 13. Множество. Элемент множества Урок 14. Части множества Урок 15. Части множества Урок 16. Равные множества Урок 17. Равные множества Урок 18. Точки и линии Урок 19. Внутри. Вне. Между Урок 20. Внутри. Вне. Между Урок 21. Повторение и самоконтроль Числа от 1 до 10. Число 0. Нумерация Урок 22. Число и цифра 1 Урок 23. Число и цифра 2 Урок 24. Прямая и ее обозначение Урок 25. Рассказы по рисункам Урок 26. Знаки «+», «–», «=» Урок 27. Отрезок и его обозначение Урок 28. Число и цифра 3 Урок 29. Треугольник Урок 30. Число и цифра 4 Урок 31. Четырехугольник. Прямоугольник Урок 32. Сравнение чисел Урок 33. Число и цифра 5 Урок 34. Число и цифра 6 Урок 35. Замкнутые и незамкнутые линии Урок 36. Повторение и самоконтроль Урок 37. Сложение Урок 38. Вычитание Урок 39. Число и цифра 7 Урок 40. Длина отрезка Урок 41. Число и цифра 0 Урок 42. Числа 8, 9, 10 Урок 43. Числа 8, 9, 10 Урок 44. Числа 8, 9, 10 Урок 45. Числа 8, 9, 10 Урок 46. Повторение и самоконтроль Числа от 1 до 10. Число 0. Сложение и вычитание Урок 47. Числовой отрезок Урок 48. Прибавить и вычесть 1 Урок 49. Решение примеров χ + 1 , χ – 1 Урок 50. Примеры в несколько действий Урок 51. Прибавить и вычесть 2 Урок 52. Решение примеров χ + 2 , χ – 2 Урок 53. Задача Урок 54. Прибавить и вычесть 3 Урок 55. Решение примеров χ + 3 , χ – 3 Урок 56. Сантиметр Урок 57. Прибавить и вычесть 4 Урок 58. Решение примеров χ + 4, χ – 4 Урок 59. Столько же Урок 60. Столько же и еще… Столько же, но без… Урок 61. Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц Урок 62. Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц Урок 63. Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц Урок 64. Повторение и самоконтроль Урок 65. Прибавить и вычесть 5 Урок 66. Решение примеров χ + 5, χ – 5 Урок 67. Решение примеров χ + 5, χ – 5 Урок 68. Решение примеров χ + 5, χ – 5 Урок 69. Задачи на разностное сравнение Урок 70. Задачи на разностное сравнение Урок 71. Масса Урок 72. Масса Урок 73. Сложение и вычитание отрезков Урок 74. Сложение и вычитание отрезков Урок 75. Слагаемые. Сумма Урок 76. Слагаемые. Сумма Урок 77. Слагаемые. Сумма Урок 78. Переместительное свойство сложения Урок 79. Решение задач Урок 80. Решение задач Урок 81. Прибавление 6, 7, 8 и 9 Урок 82. Решение примеров χ + 6, χ + 7, χ + 8, χ + 9 Урок 83. Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность Урок 84. Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность Урок 85. Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность Урок 86. Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность Урок 87. Повторение и самоконтроль Урок 88. Задачи с несколькими вопросами Урок 89. Задачи с несколькими вопросами Урок 90. Задачи в два действия Урок 91. Задачи в два действия Урок 92. Задачи в два действия Урок 93. Литр Урок 94. Нахождение неизвестного слагаемого Урок 95. Вычитание 6, 7, 8 и 9 Урок 96. Решение примеров χ – 6, χ – 7, χ – 8, χ – 9 Урок 97. Решение примеров χ – 6, χ – 7, χ – 8, χ – 9 Урок 98. Таблица сложения Урок 99. Таблица сложения Урок 100. Таблица сложения Урок 101. Повторение и самоконтроль Урок 102. Повторение и самоконтроль Урок 103. Повторение и самоконтроль Урок 104. Повторение и самоконтроль Числа от 11 до 20. Нумерация Урок 105. Образование чисел второго десятка Урок 106. Двузначные числа от 10 до 20 Числа от 1 до 20. Сложение и вычитание Урок 107. Сложение и вычитание вида 10 + 2, 12 – 10, 12 – 2 Урок 108. Сложение и вычитание вида 10 + 2, 12 – 10, 12 – 2 Урок 109. Дециметр Урок 110. Дециметр Урок 111. Сложение и вычитание без перехода через десяток Урок 112. Сложение и вычитание без перехода через десяток Урок 113. Сложение и вычитание без перехода через десяток Урок 114. Повторение и самоконтроль Урок 115. Повторение и самоконтроль Урок 116. Сложение с переходом через десяток Урок 117. Сложение с переходом через десяток Урок 118. Сложение с переходом через десяток Урок 119. Сложение с переходом через десяток Урок 120. Сложение с переходом через десяток Урок 121. Сложение с переходом через десяток Урок 122. Сложение с переходом через десяток Урок 123. Таблица сложения до 20 Урок 124. Вычитание с переходом через десяток Урок 125. Вычитание с переходом через десяток Урок 126. Вычитание двузначных чисел Урок 127. Вычитание двузначных чисел Урок 128. Повторение и самоконтроль Урок 129. Повторение и самоконтроль Урок 130. Повторение и самоконтроль Урок 131. Повторение Урок 132. ПовторениеОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!Другие книги серии:Поурочные разработки по математике. 1 класс Поурочные разработки по русскому языку. 1 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс Поурочные разработки по русскому языку. 1 класс Поурочные разработки по русскому языку. 1 класс Поурочные разработки по математике. 1 класс Поурочные разработки по обучению грамоте. 1 класс Поурочные разработки по математике. 1 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 1 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 1 класс Поурочные разработки по математике. 1 класс Поурочные разработки по обучению грамоте. 1 класс Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 1 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 1 класс Поурочные разработки по русскому языку. 1 класс

В пособии представлены поурочные разработки по математике для 4 класса к УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива»). Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. Предлагаемые сценарии уроков разработаны в соответствии с требованиями ФГОС. Пособие содержит все необходимое учителю для подготовки к урокам и их проведения: тематическое планирование курса, подробные конспекты всех этапов разработки урока, варианты контрольных работ.Адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК Г.В. Дорофеева, Т.Н. Миракова, Т.Б. Буки, выпущенным с 2019 г. по н. в.РЕКОМЕНДУЕМ: Математика. Тематические тесты. 4 класс Цена: 382.00 руб. шт. Автор(ы): Ситникова Т.Н.Количество страниц: 432ISBN: 978-5-408-06114-3Формат: 84х108/32 (125×200 мм)Переплет: обложкаСодержание От автора Тематическое планирование учебного материала Числа от 100 до 1000 Трехзначные числа и действия над ними (повторение) Урок 1. Натуральный ряд Урок 2. Устные приемы сложения и вычитания Урок 3. Устные приемы умножения и деления Урок 4. Письменные приемы сложения и вычитания Уроки 5, 6. Письменное умножение трехзначных чисел Урок 7. Письменное деление трехзначных чисел Урок 8. Умножение и деление трехзначных чисел Порядок выполнения действий Уроки 9–11. Числовые выражения Уроки 12–16. Диагональ многоугольника Приемы рациональных вычислений Уроки 17, 18. Группировка слагаемых Уроки 19, 20. Округление слагаемых Урок 21. Контрольная работа № 1 Уроки 22, 23. Умножение чисел на 10 и на 100 Уроки 24, 25. Умножение числа на произведение Урок 26. Окружность и круг Уроки 27, 28. Среднее арифметическое Уроки 29, 30. Умножение двузначного числа на круглые десятки Уроки 31–33. Скорость. Время. Расстояние Уроки 34, 35. Умножение двузначного числа на двузначное (письменные вычисления) Урок 36. Контрольная работа № 2 Уроки 37–39. Виды треугольников Уроки 40, 41. Деление круглых чисел на 10 и на 100 Урок 42. Деление числа на произведение Урок 43. Цилиндр Уроки 44, 45. Задачи на нахождение неизвестного по двум суммам Уроки 46, 47. Деление круглых чисел на круглые десятки Уроки 48, 49. Деление на двузначное число (письменные вычисления) Урок 50. Контрольная работа № 3 Урок 51. Повторение и самоконтроль Числа, которые больше 1000 Нумерация Уроки 52–54. Тысяча. Счет тысячами Уроки 55, 56. Десяток тысяч. Счет десятками тысяч Урок 57. Сотня тысяч. Счет сотнями тысяч. Миллион Урок 58. Виды углов Урок 59. Разряды и классы чисел Урок 60. Конус Уроки 61, 62. Миллиметр Урок 63. Задачи на нахождение неизвестного по двум разностям Урок 64. Контрольная работа № 4 Сложение и вычитание Уроки 65, 66. Алгоритм письменного сложения и вычитания многозначных чисел Уроки 67, 68. Центнер и тонна Уроки 69, 70. Доли и дроби Уроки 71, 72. Секунда Уроки 73, 74. Сложение и вычитание величин Урок 75. Контрольная работа № 5 Урок 76. Повторение и самоконтроль Умножение и деление Уроки 77, 78. Умножение многозначного числа на однозначное число (письменные вычисления) Урок 79. Умножение и деление на 10, 100, 1000, 10 000 и 100 000 Уроки 80, 81. Нахождение дроби от числа Уроки 82, 83. Умножение на круглые десятки, сотни и тысячи Урок 84. Таблица единиц длины Урок 85. Контрольная работа № 6 Уроки 86–88. Задачи на встречное движение Уроки 89, 90. Таблица единиц массы Уроки 91–93. Задачи на движение в противоположных направлениях Уроки 94, 95. Умножение на двузначное число Уроки 96–98. Задачи на движение в одном направлении Урок 99. Контрольная работа № 7 Урок 100. Повторение и самоконтроль Уроки 101–104. Время. Единицы времени Урок 105. Умножение величины на число Урок 106. Таблица единиц времени Урок 107. Деление многозначного числа на однозначное число Урок 108. Шар Уроки 109, 110. Нахождение числа по его дроби Уроки 111, 112. Деление чисел, которые оканчиваются нулями, на круглые десятки, сотни и тысячи Уроки 113, 114. Задачи на движение по реке Урок 115. Контрольная работа № 8 Урок 116. Деление многозначного числа на двузначное число Уроки 117, 118. Деление величины на число. Деление величины на величину Уроки 119, 120. Ар и гектар Урок 121. Таблица единиц площади Урок 122. Умножение многозначного числа на трехзначное число Уроки 123, 124. Деление многозначного числа на трехзначное число Уроки 125, 126. Деление многозначного числа с остатком Урок 127. Прием округления делителя Уроки 128–132. Особые случаи умножения и деления многозначных чисел Урок 133. Контрольная работа № 9 Урок 134. Повторение и самоконтроль Урок 135. Итоговая контрольная работа Урок 136. Обобщение изученного. Игра «В поисках клада»Литература Приложение. ФизкультминуткиОзнакомительный фрагментПриобрести электронное изданиеМожно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!load_event: page_load widget_id: Kg92rtOr3Q41csx3L19j book_author: Ситникова Т.Н.book_name: Поурочные разработки по математике. 4 классbook_isbn: 978-5-408-06114-3 Другие книги серии:Поурочные разработки по литературному чтению. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению. 4 класс Поурочные разработки по математике. 4 класс Поурочные разработки по литературному чтению на родном русском языке. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по русскому родному языку. 4 класс Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс Поурочные разработки по технологии. 4 класс

В одном томе собраны три великих сатирических произведения мировой литературы: «Путешествия Гулливера» Джонатана Свифта, «Гаргантюа и Пантагрюэль» Франсуа Рабле и «Приключения барона Мюнхаузена» Рудольфа Эриха Распе. Эти тексты, созданные в разные эпохи, объединяет мощная традиция смеховой культуры — от гротеска и буффонады до философской и политической сатиры. Путешествия Гулливера по фантастическим странам, безудержный карнавальный мир великанов Рабле и небылицы легендарного барона Мюнхаузена складываются в многоголосый портрет человеческой природы и общества. Эти произведения доказывают, что смех — одно из самых точных и беспощадных средств познания мира. За внешней легкостью и фантастичностью скрываются острые размышления о власти, морали, науке, войнах, человеческой глупости и самодовольстве. Сатира здесь не устаревает: написанные несколько столетий назад, тексты по-прежнему звучат неожиданно современно и читаются с живым интересом. Классические иллюстрации Гюстава Доре и Жана Гранвиля усиливают ощущение литературного праздника.Книга понравится тем, кто ценит интеллектуальный юмор и гротеск, любит литературу с двойным дном и философским подтекстом. Она будет особенно интересна читателям, которым близки Сервантес, Вольтер, Лоренс Стерн, Марк Твен, а также тем, кто хочет увидеть, как европейская сатира формировала современное представление о свободе мысли и критике общества.Джонатан Свифт — английский писатель и публицист, один из величайших сатириков Нового времени, чьи «Путешествия Гулливера» стали универсальной притчей о человечестве. Франсуа Рабле — французский гуманист эпохи Возрождения, создатель грандиозного карнавального эпоса «Гаргантюа и Пантагрюэль», вобравшего в себя дух свободы, телесности и учености. Рудольф Эрих Распе — немецкий ученый и писатель, подаривший миру образ барона Мюнхаузена — героя, ставшего символом неудержимой фантазии и ироничного отношения к реальности.