В пособии рассматриваются большинство сложных для усвоения вопросов по всем разделам биологии с учетом последних достижений этой науки. Главное внимание уделяется познанию; механизмов важнейших процессов и явлений, характерных для клетки, организма, биогеоценоза и биосферы в целом, а также сравнительному анализу особенностей строения и функционирования клеток, тканей и органов различных живых организмов.
Пособие предназначено учителям, абитуриентам, старшеклассникам средних школ, гимназий, лицеев, колледжей. Рекомендуется студентам вузов медико-биологического и сельскохозяйственного профиля при изучении всех разделов биологии. Неоценимую помощь книга окажет тем, кто готовится к сдаче ЕГЭ, конкурсным испытаниям и тестированию.

Двухтомник избранных произведений А.С. Пушкина — это первое издание серии «Свет русской классики»..В первый том вошли стихотворения разных лет, поэмы и драматические произведения..Издание предназначено для широкого круга читателей….

Джейн Остен (1775—1817) — английская писательница, провозвестница реализма и основоположница «семейного романа». Ее книги покоряют безыскусной искренностью, простотой сюжета, глубиной психологического портрета героев и ироничным «английским» юмором. Во всех колледжах и университетах Великобритании ее романы обязательны для изучения.Остен родилась в семье священника, где бытовали совсем не чопорные нравы. Не получив почти никакого формального образования, много читала и уже в четырнадцать лет начала писать. При жизни ее книги публиковались анонимно, от лица некой «Леди». Помимо многочисленных экранизаций романов, и о жизни писательницы было снято несколько художественных фильмов.«Мэнсфилд-парк» относится к одному из самых известных произведений Джейн Остен. Роман принадлежит к зрелому периоду ее творчества.Простая девушка Фани, по желанию напыщенной родственницы, попадает на воспитание в богатую семью, где ей всячески напоминают, что она не ровня кузенам-ровесникам из числа Бертрамов. Корысть и эгоизм движут здесь поступками людей, но несмотря на страдания, выпавшие Фани, она смогла дождаться своего счастья, искреннего и настоящего…Издание дополнено примечаниями Нины Михальской.

Книга содержит подробное изложение хода подгрупповых логопедических занятий и описание методических приемов, используемых логопедом, цели и задачи в соответствии с заданной лексической темой.Каждое занятие содержит от шести до десяти этапов: игры, задания и упражнения для развития общих речевых навыков, слухового и зрительного внимания и восприятия, формирования и совершенствования лексического состава языка и грамматического строя речи, развития связной речи и речевого общения, фонематических представлений и навыков звукового анализа и синтеза, мимической, артикуляционной, тонкой, общей моторики и т. д.Для логопедов, воспитателей логопедических групп ДОУ.

Учебник разработан в соответствии с актуальными требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, Федеральной образовательной программы среднего общего образования, а также Концепции преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации.В учебнике освещены основные события истории России 1914-1945 гг., большое значение уделено вопросам интеграции событий отечественной и зарубежной истории. Представленные в учебнике вопросы и задания нацелены на изучение региональной истории, подготовку к промежуточной и итоговой аттестации. Значительное место в учебнике занимают материалы по истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у учащихся патриотизма и российской гражданской идентичности.3-е издание, обновленное.

На практических примерах описано создание веб-приложений на языке PHP версии 8.x. Даны начала разработки на PHP: установка и настройка Apache 2.4, PHP, MySQL и кроссплатформенной сборки XAMPP, выбор редактора PHP-кода, синтаксис языка, самые полезные функции и нововведения PHP 8.x. Рассмотрено создание веб-приложений с использованием популярного фреймворка Laravel и шаблонизатора Blade. В качестве хранилища данных использованы два сервера – самая современная версия MySQL и набирающая популярность СУБД MongoDB. Раскрыты особенности создания индикатора загрузки файла и разыменовывания массивов, приведены примеры устранения типичных SEO-ошибок, допускаемых программистами, описана работа с PDO, JSON, MP3, Curl, MobileDetec Особое внимание уделяется безопасности веб-приложений – рассматривается, как уберечь их от основных атак, как установить SSL-сертификат и как уберечь сам сервер от неприятностей.На сайте издательства находятся дополнительные главы, листинги из книги, а также необходимое программное обеспечение.

Книга «Психотерапия при психозах. Когнитивно-поведенческая и психодинамическая терапия: комплексный подход» предназначена для специалистов в области психического здоровья, которые уже участвуют в уходе за людьми, страдающими психозом, и для ординаторов и стажеров, рассматривающих возможность посвятить себя этой работе.

В порядке, который служит логическим следствием понимания психологии психоза, описывается подход к психотерапии психоза, сочетающий последовательное применение когнитивно-поведенческой терапии психозов и психодинамической психотерапии психозов.

Автор не претендует на то, что он изобрел новый метод психотерапии. Скорее, словно соединяя две детали головоломки, он совместил два уже существующих вида терапии.

***
Научный редактор — Бабин С.М., президент Российской Психотерапевтической Ассоциации (РПА), доктор медицинских наук, профессор кафедры психотерапии, медицинской психологии и сексологии Северо-Западного государственного медицинского университета им. И.И. Мечникова, профессор Санкт-Петербургского государственного университета, Института экзистенциальной и гуманистической психотерапии (Бирштонас, Литва), член Исполнительного комитета и правления Российского общества психиатров (РОП), член правления Восточно-Европейской ассоциации экзистенциальной терапии (ВЕАЭТ).

В учебнике изложены основы бухгалтерского учета, правила организации и ведения бухгалтерского учета в коммерческих организациях. Учебник проиллюстрирован таблицами, рисунками, схемами бухгалтерских записей на счетах бухгалтерского учета. В каждой главе даются контрольные вопросы, тесты, варианты правильных ответов.Списки использованных источников, ссылки на нормативные акты и приведенные извлечения из официальных источников позволят читателям при необходимости обратиться к специальной литературе.Законодательство приводится по состоянию на 1 мая 2018 г.Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Экономика» и «Менеджмент», аспирантов, бухгалтеров и экономистов.

Между успешной дочерью сенатора Эвери Стаффорд и девочкой-подростком из бедной многодетной семьи «речных крыс» Рилл Фосс — бездна пространства и времени и тысячи ступенек социальной лестницы. Однако судьбы их тесно переплетены, но чтобы выяснить это, Эвери придется провести настоящее расследование: много лет назад ее прадед прибегнул к помощи преступников из «Общества детских домов Теннесси», похищавших детей из бедных семей и продававших их в богатые.Основанный на реальных трагических событиях прошлого века роман американской журналистки и писательницы Лизы Уингейт вызвал огромный резонанс: он стал бестселлером и был удостоен нескольких престижных премий.

Германия, годы второй мировой войны. Семнадцатилетняя немецкая девушка Кристина изо всех сил пытается выжить вместе с родными: преодолеть голод, холод, избежать смерти от бомбардировок союзной авиации и заключения в лагерь Дахау. И при этом рискует всем, чтобы спасти свою единственную любовь — еврейского юношу Исаака, который открыл Кристине мир книг и музыки.Глубоко трогательная и мастерски написанная история о человеческой способности выживать и верно любить при любых обстоятельствах, рассказанная писательницей Элен Вайсман, переведена на восемь языков и опубликована тиражом более полутора миллиона экземпляров.

Жаркое лето 1940 года, во Францию вторглись немецкие войска. По дорогам войны под бомбами катится лавина отчаявшихся, насмерть перепуганных людей: брошенные любовниками кокотки, изнеженные буржуа, бедняки, калеки, старики, дети. В толпе беженцев сплавилось всё — сострадание и подлость, мужество и страх, самоотверженность и жестокость. Как и всей Франции, городку Бюсси трудно смириться с тем, что он стал пристанищем для оккупантов…Роман знаменитой французской писательницы Ирен Немировски (1903-1942), погибшей в Освенциме, безжалостно обнажает психологию людей во время вражеского нашествия, воскрешает трагическую страницу французской истории.Ирен Немировски родилась в Киеве в 1903 году и вместе с семьей эмигрировала во Францию, когда ей было 15 лет. Литературный успех пришел к Ирен в конце двадцатых годов. Спасаясь от немецкого нашествия, она бежала из Парижа и поселилась в глухой деревушке, но была арестована и погибла в Освенциме в 1942 году.Ее дочь Дениза Эпштейн сохранила рукопись последнего произведения матери, романа «Французская сюита», в котором трагическое бегство французов в июне 1940 года описано с потрясающей силой. Роман увидел свет в 2004 году и имел оглушительный успех. Он удостоен литературной премии Ренодо, что стало уникальным событием, поскольку эта премия, как и Нобелевская, дается только здравствующим авторам.

В первом томе учебного пособия проанализированы основы техносферной безопасности, системы управления промышленной и экологической безопасностью, охраной труда и основы техносферной безопасности предприятий горно-металлургического комплекса.В данном издании рассмотрены системы управления производственной санитарией, пожарной безопасностью, чрезвычайными ситуациями и гражданской обороной.Законодательство приведено по состоянию на 24 июля 2023 г.Пособие написано по дисциплине «Управление техносферной безопасностью» для бакалавров и магистров направлений подготовки 20.03.01 и 20.04.01 «Техносферная безопасность». Будет полезно для студентов при изучении других дисциплин, связанных с обеспечением безопасности на производстве, для подготовки дипломированных специалистов по специальностям «Безопасность жизнедеятельности»,«Пожарная профилактика», а также преподавателей вузов, аспирантов, магистров, экспертов, специалистов учебных комбинатов и других специализированных учебных заведений, инженеров по техносферной безопасности и научных работников.

Представленный комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу Российской Федерации (далее – УИК РФ) отражает содержание этого федерального закона и авторские пояснения как по вопросам содержания, так и по вопросам применения этого закона. Комментарий закона основан на его глубоком изучении, а также изучении позиций Верховного Суда Российской Федерации и Конституционного Суда Российской Федерации по применению норм уголовно-исполнительного законодательства. В тексте комментария широко используются и материалы подзаконных нормативных правовых актов, регламентирующих вопросы исполнения уголовных наказаний. Следует отметить, что комментарий основан на анализе и обобщении современных достижений науки уголовно-исполнительного права и практики исполнения наказаний.В целом комментарий построен в соответствии со структурой УИК РФ. В Общей части анализируются основные, принципиальные положения, относящиеся к исполнению наказаний всех видов.Особенная часть посвящена рассмотрению правовых аспектов исполнения отдельных видов наказания, осуществления контроля за поведением условно осужденных, освобождения от отбывания наказания и оказания помощи освобождаемым осужденным.Законодательство приведено по состоянию на 1 мая 2019 г.Предлагаемое издание ориентировано в первую очередь на лиц, профессионально занимающихся вопросами, связанными с исполнением уголовного наказания: судей, прокуроров, сотрудников уголовно-исполнительной системы, дисциплинарных воинских частей, сотрудников военной полиции. Представляется, что комментарий может быть полезен также и в сфере правозащитной деятельности: работникам аппаратов уполномоченного, адвокатам, правозащитникам и иным лицам. Небесполезно данное издание может быть и для самих осужденных, а также их родственников. И, наконец, комментарий может представлять интерес для преподавателей и научных работников, аспирантов и студентов учебных заведений юридического профиля.

Учебное пособие подготовлено профессором кафедры этики философского факультета Московского Государственного Университета А.В. Разиным. В нем отражается многолетняя практика преподавания курсов этики и философии в МГУ и ряде других учебных заведений. В пособии рассматривается история философии и современные теоретические проблемы философского знания. Логика изложения построена так, чтобы показать читателю, для чего философия нужна человеку, как, казалось бы, абстрактные философские вопросы находят применение в практике жизни и методологии познания. В последнем разделе учебного пособия подробно рассматриваются предельные метафизические вопросы бытия.

Актуальность настоящей монографии обусловливается двумя факторами. Во-первых, необходимо выявить ценностные приоритеты поколения Z. Во-вторых, определить основные тенденции развития современного поколения для понимания того, каким образом разные поколения могут наиболее эффективно взаимодействовать между собой в условиях современного образовательного пространства. Все это поспособствует более глубокому и комплексному изучению поколенческой тематики, а также пониманию ее особенностей, обусловливаемых реалиями цифрового пространства.В работе представлен обзор теорий поколений в зарубежных и российских исследованиях и их влияние на трансформацию образовательного процесса. Рассматриваются социально-психологические и когнитивные характеристики современных абитуриентов и студентов в условиях смены поколений. На основе авторского исследования выявлены основные особенности молодежи – представителей поколения Z, влияющие на процесс усвоения ими образовательных программ и получениявысшего образования, показан портер эффективного преподавателя, предложены практические рекомендации по совершенствованию образовательного процесса в высшей школе.Законодательство приведено по состоянию на 1 сентября 2020 г.Монография может представлять интерес для руководителей системы образования, преподавателей высших учебных заведений, учителей, сотрудников организаций дополнительного профессионального образования, аспирантов, магистрантов и студентов педагогических и психологических учебных заведений.

Сказки тем и отличаются от других книг, что их лучше читать так: глаза закрыты, голова — на подушке, а книга — под нею… Только так, по мнению сказочников, можно очутиться внутри истории. А это, поверьте, совсем не то, что наблюдать за событиями извне! Извне, со стороны, можно, листая страницы, удивиться дружбе мальчика Алёши с чёрной курицей, представить, как выглядят улочки Городка в табакерке или почувствовать грусть и одиночество короля Матиуша Первого, оказавшегося на необитаемом острове. Но лишь изнутри можно разобраться в особых законах — тайнах, — благодаря которым истории начинают жить собственной сказочной жизнью. Почему у сказки чаще всего счастливый конец? Откуда в сказочной стране появились необычные существа, которых нет в реальном мире? Как рождается в сказке страх и как он умирает? И главное — почему, как и зачем люди становятся сказочниками или, по мнению писателя Александра Шарова, настоящими волшебниками? Как сказочником может стать не каждый писатель, а только «человек с детским сердцем», так и книга Александра Шарова будет интересна прежде всего читателю вдумчивому и любознательному, способному почувствовать в этой книге особое, поистине волшебное очарование. Очарование как текста, в котором реальное тесно переплетается со сказочным, так и удивительных иллюстраций Ники Гольц, ярко, образно и в то же время деликатно вплетающей свой голос художника в это необычное повествование. Содержание Глава первая. Тайны сказки Почему у сказки счастливый конец? Глава вторая. Cергей Тимофеевич Аксаков «Аленький цветочек» Первые годы Муки слова Муки слова (продолжение). Владимир Даль Встреча с Гоголем К детству, к сказке Глава третья. Тайны сказки Сказочная страна Сказочная страна (продолжение). Маленькие человечки Тайны и обиды маленьких человечков Глава четвёртая. Антоний Погорельский Друг людей Подземные жители «Света… Света…» Глава пятая. Тайны сказки Сказка и бумага Часы сказочников Великое переселение гномов Глава шестая. Пётр Павлович Ершов Горькая линия «Памятник» и сказка За Коньком-Горбунком За Коньком-Горбунком (продолжение) Перо Жар-птицы Университетские годы. Птица-Жар Иванушка-дурачок К подвигам Судьба сказки Прощание со сказочником Глава седьмая. Тайны сказки Тайна превращений Тайна букв Глава восьмая. Пушкин и сказка О сказочном    «Гордое участие поэта» «За нами тёмная степь» Сказка и история «Сквозь магический кристалл…» Детство. Одиночество Детство. Мария Алексеевна Арина Родионовна Народ и чернь Пушкинская сказка Глава девятая. Тайны сказки Вещая сказка Заговор детей Марья Моревна Глава десятая. Владимир Фёдорович Одоевский «Всё в жизни к великому средство» Братья Начало пути Друзья, друзья. Грибоедов Друзья, друзья (продолжение). Пушкин Друзья, друзья (окончание). Гоголь Дедушка Ириней. Городок в табакерке Юрий Карлович Олеша Мёртвые души Бентамиты Сказка будущего «Всё наше лучшее…» Глава одиннадцатая. Тайны сказки «Изголодавшееся воображение» Правда сказки — оболганная и восторжествовавшая Глава двенадцатая. Прекрасный и трагический мир Перро Отец и сын Мир сказки    Таинственная игра Рике с хохолком и тайна красоты «Красная Шапочка» Глава тринадцатая. Тайны сказки Как рождается страх и как он умирает О мудрости Глава четырнадцатая. Антуан  де Сент- Экзюпери Из страны детства Мудрость бегства Славное ремесло В небе. Маленький принц Последний полёт Глава пятнадцатая. Тайны сказки Волшебники приходят к людям Волшебницы Сказка завоёвывает новые владения Глава шестнадцатая. Януш  Корчак Комната на чердаке Взрослые и дети Матиуш становится королём Утопия возникает и гибнет Из сказки — домой Сильные духом и слабые Солнце остановить нельзя Глава семнадцатая. Жизнь в сказке Мигель де Сервантес Сааведра. Ганс Христиан Андерсен

Второе, исправленное и дополненное издание монографии посвящено разработке общей теории глобализации, развиваемой автором в последние годы. В центр внимания поставлены культура, цивилизация и глобализация, анализируемые как тесно взаимосвязанные,…

В книге представлена новая концепция человеческой истории. История рассматривается с точки зрения противопоставления индивидуалистической и коллективистической форм организации общества. Эти формы представляют собой два крайних полюса, между которыми располагается большинство обществ, движущихся в своем развитии то к одному, то к другому из полюсов. В центре внимания — современное общество и две полярные его разновидности:современный капитализм и радикальный социализм. Эти формы коллективистического общества сопоставляются с древним и средневековым коллективизмом. История понимается широко, так что в нее включается не только политическая и экономическая история, но и эволюция целостных культур, философия человека, смена стилей мышления и способов жизни, форм любви и т. д.Книга рассчитана на философов, историков, политологов и представителей других социальных и гуманитарных специальностей.

Практикум по учебной дисциплине «Трудовое право» подготовлен с учетом требований Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по направлениям подготовки и «Юриспруденция», специальностям «Правоохранительная деятельность»…

Нашумевший роман американского писателя и журналиста Тома Вулфа повествует о тех временах, когда под звуки рок-музыки и приватные разговоры о мистических учениях в дыму индийских благовоний и марихуаны создавалась американская бит-культура 60-х годов XX века.