Рабочая тетрадь №6 знакомит учащихся с простыми разрезами и учит выполнению разрезов на комплексном и аксонометрическом чертежах.
Структура рабочей тетради — сочетание краткого теоретического справочника, алгоритмов решения типовых задач; системы упражнений и разнообразных заданий (типовых, развивающих, творческих).
Теоретический раздел предназначен для домашней работы учащихся по повторению и закреплению сведений, полученных на уроке.
Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.).
3-е издание, с уточнениями.

Пособие входит в серию «Функциональная грамотность. Учимся для жизни» и направлено на формирование умения читать и понимать разные тексты и применять в жизни знания, полученные в школе. Рассчитано на обучающихся 12-13 лет и содержит комплекс заданий для самостоятельного или коллективного выполнения. К заданиям приводятся комментарии, предполагаемые ответы и критерии оценивания. При выполнении заданий актуализируются знания и умения, которые позволят ориентироваться в современной жизни.

Учебное пособие по литературному чтению к учебнику УМК «Школа России» для 1 класса предназначено для проверки предметных результатов по курсу «Литературное чтение» в школе и дома. Все задания носят диагностический характер, то есть не являются проверочными и контрольными, так как контроль по результатам обучения в 1 классе не проводится. По каждому разделу учебника предлагается два варианта работы: базового и выше базового (повышенного) уровней сложности. Выбор варианта осуществляется педагогом или родителем. Задания выполняются учениками самостоятельно.Для первоклассников, учителей начальной школы, родителей.Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, утверждённому Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.06.2021 г. Соответствует Федеральной образовательной программе начального общего образования (ФОП НОО).5-е издание, переработанное.

Тренажёр по смысловому чтению направлен на развитие читательской грамотности у учащихся 2 класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка. Вниманию школьников предлагается небольшой текст и серия упражнений, позволяющая полностью понять прочитанное, выделяя как основную информацию, так и детали. Задания промаркированы «звёздочками» (от одной до трёх), которые, с одной стороны, показывают второклассникам уровень сложности, а с другой стороны – позволяют учителю распределить упражнения в соответствии с языковым уровнем учеников. Большое внимание в сборнике уделяется чтению и пониманию несплошных текстов, что особенно актуально в современном мире. Создание таблицы, её заполнение на основе прочитанного развивает аналитические способности младших школьников, учит их отделять и не принимать во внимание избыточную информацию, выделять важные детали. Задания в сборнике сгруппированы по темам, определённым ФГОС НОО, что позволяет использовать упражнения, работая в рамках любого учебно-методического комплекта для 2 класса. Учитывая, что основой любого задания является текст, рекомендуется использовать сборник после того, как школьники овладеют правилами чтения в английском языке. Сборник также можно использовать для самостоятельных занятий.

Пособие предназначено для учащихся 5 класса общеобразовательных организаций. Книги для чтения содержат адаптированные отрывки из произведений классиков детской английской литературы и современных авторов, а также разнообразные типы текстов и упражнений для формирования читательской грамотности учащихся. Пособие разработано в соответствии с Федеральной образовательной программой (ФОП) начального общего образования, что позволяет использовать его при работе с любым учебно-методическим комплектом для 5 класса.

Пособие предназначено для учащихся 6 класса общеобразовательных организаций. Книги для чтения содержат адаптированные отрывки из произведений классиков детской английской литературы и современных авторов, а также разнообразные типы текстов и упражнений для формирования читательской грамотности учащихся. Пособие разработано в соответствии с Федеральной образовательной программой (ФОП) начального общего образования, что позволяет использовать его при работе с любым учебно-методическим комплектом для 6 класса.

Тетрадь для лабораторных опытов и практических работ создана к учебнику химии для 8 класса общеобразовательных организаций авторов О. С. Габриеляна, И. Г. Остроумова, С. А. Сладкова и по структуре полностью ему соответствует. Тетрадь состоит из трёх частей: правила техники безопасности, лабораторные опыты и практические работы. Тетрадь поможет сформировать и закрепить навыки работы с химическим оборудованием в процессе выполнения эксперимента.

Скоро в школу? Как правильно подготовить будущего первоклассника? Поможет сборник «Учимся писать за месяц»! Это обучающее пособие и рабочая тетрадь одновременно. Ребёнок познакомится с азбукой и научится писать печатные и письменные буквы.Развивающее пособие подготовлено профессионалами: учтены все детали — наклон букв, их размер, правильность соединения элементов, размещение буквы на рабочей строке. Материал строится по принципу «30 дней — 30 занятий», что очень удобно. Иллюстрации выполнены известной детской художницей Людмилой Двининой.

Основная задача пособия — развить орфографическую зоркость у младших школьников. Пособие включает в себя упражнения, которые помогут «настроить» соответствующие зоны мозга на работу и активизируют зрительное внимание и памячть. В книге имеется много интересной и полезной информации о странах и континентах, т. к. широта кругозора определяет общий уровень грамотности. В конце каждого раздела имеются ответы к заданиям, чтобы школьники смогли оценить уровень своих знаний. Нестандартные игровые упражнения помогут развить способности ребенка и справиться с возникающими в процессе учебы затруднениями, а также станут отличной профилактикой возможных проблем. Адресовано младшим школьникам, родителям, педагогам и может использоваться, как для занятий дома, так и в школе.

Пособие по активизации математических способностей подготовлено практикующим нейропсихологом, преподавателем НИЦ Детской нейропсихологии имени А. Р. Лурия, который каждый день помогает учащимся начальной школы справиться с возникающими проблемами в обучении. Цель книги — формирование и закрепление у детей навыков счёта, приёмов сложения и вычитания в пределах 100, приобретения опыта решения логических задач. В каждом занятии, кроме примеров на сложение и вычитание, неравенств и равенств, заданий на состав числа и составление последовательностей, решения логических задач, даются ещё и дыхательные упражнения, игры на развитие внимания и межполушарного взаимодействия, что позволит быстро и качественно обрабатывать поступающую информацию. Вопросы и задания в разделах выстроены в определенном порядке, который помогает активизировать механизмы соответствующих отделов мозга. Использование пособия по активизации математических способностей в учебном процессе или в качестве дополнительного материала позволит ребенку своевременно устранить всевозможные сложности в усвоении школьной программы и формировании необходимых навыков. Кроме того, в серию «Уроки нейропсихолога в начальной школе» входят книги: «Развитие разных видов памяти и внимания: для детей 8-10 лет», «Исправление почерка и профилактика дисграфии: для детей 8-10 лет», «Развитие навыка грамотного письма: для детей 9-10 лет», «Пишу без ошибок. Развитие орфографической зоркости: для детей 9-10 лет», Развитие математических способностей и навыков: для детей 9-10 лет», «Говорю грамотно. Развитие речевого потенциала: для детей 8-10 лет».

Книга «Методы оценки фиброза печени в клинической практике : учебное пособие / С. Н. Бацких, Е. В. Винницкая, К. Г. Салиев, Ю. Г. Сандлер. — Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2025. — 80 с. : ил.». Издательство: ГЭОТАР-Медиа. Год выпуска: 2025. Тираж: 3000. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 80. Автор: Бацких С.Н., Винницкая Е.В., Салиев К.Г., Сандлер […]

По мотивам сказки братьев Гримм. Пересказ Д. Франчиа.
Классические сказки остаются классическими, даже когда их пересказывают по-новому. На страницах этой книги оживают персонажи знаменитой сказки братьев Гримм, впервые опубликованные ещё в 1812 году: прекрасная и добрая Белоснежка, заботливые гномы, злыдня-королева с её колдовским зеркалом. В захватывающем путешествии в старую сказку вас будут сопровождать превосходные иллюстрации Мануэлы Адреани.

История любви красавицы и чудовища…Сколько поколений выросло на этой романтической сказке — а она все не стареет! Художница Мануэла Адреани вдохнула в классический сюжет новую жизнь, и наши сердца опять замирают: успеет ли красавица вернуться в замок и спасти любимого?

Волшебство Андерсена в волшебных иллюстрациях Мануэлы Адриани! У тебя в руках самая зимняя, самая любимая сказка лучшего в мире сказочника.Пересказ Калошиной Н.

Пособие разработано сотрудниками Центра тестирования и развития «Гуманитарные технологии», имеющими многолетний опыт психологического и профориентационного тестирования старшеклассников и абитуриентов.
Оно содержит информацию об основных профилях образования, специально разработанные диагностические тесты, призванные помочь учащимся определиться с их склонностями и способностями, а также конкретные рекомендации по построению образовательного маршрута на основе полученных результатов.
Пособие адресовано учащимся 9 класса, а также педагогам и педагогам-психологам, ведущим профориентационную работу в школе.

Книга знакомит читателя с одним из замечательных мест Южного берега Крыма — Гурзуфом, его историей конца XIX — начала XX века. В центре внимания — три типа освоения культурного пространства: дача, имение, курорт, истории и судьбы их владельцев — А. П. Чехова и О. Л. Книппер, П. И. Губонина, В. И. Березина и О. М. Соловьевой. Объединяет все сюжеты личность А. П. Чехова, его отношение к Крыму, его ближнее и дальнее окружение — И. Бунин, К.Коровин, Ф Шаляпин и другие. Читать дальше…

Рабочая тетрадь предназначена для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Математика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.Задания, содержащиеся во второй части рабочей тетради, способствуют закреплению, обобщению математических знаний и выработке у обучающихся практических умений по получению чисел в пределах 5, их записи с помощью цифр, соотношению количества, числительного и цифры, месте каждого числа в числовом ряду, сравнению чисел. Систематическое использование рабочей тетради при организации образовательной деятельности будет способствовать формированию у обучающихся счётных и вычислительных навыков при оперировании числами в пределах 5, коррекции недостатков психофизического развития, формированию базовых учебных действий и жизненных компетенций.Содержание рабочей тетради соотнесено с содержанием первой части учебника «Математика. 1 класс» (автор Т. В. Алышева) и предполагается их использование в комплекте.Рабочая тетрадь предназначена для организации самостоятельной работы обучающихся в урочной и внеурочной деятельности.

Учебное пособие предназначено для подготовки к единому государственному экзамену (ЕГЭ) по математике профильного уровня. Пособие включает тщательно отобранный материал для решения заданий из ЕГЭ №4 и №5 по теории вероятностей, подробные образцы решения и задания для самостоятельного решения. Пособие будет полезно учащимся для самостоятельной подготовки к экзамену по математике в форме ЕГЭ ( профильный уровень) и их родителям, учителям школ, методистам.

В пособии предложена система учебных заданий, направленных на формирование познавательных универсальных учебных действий, обучение младших школьников выполнению различных мыслительных операций. Ученикам предстоит работать с разными источниками информации: текстами (художественными и научно-популярными), произведениями живописи, учебными рисунками. Адресовано учащимся третьих классов, учителям, воспитателям детских садов, методистам, родителям, может использоваться в сфере дополнительного образования. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Рабочая тетрадь для 9 класса наряду с учебником в печатной и электронной формах и методическим пособием входит в состав УМК по информатике для основной школы (5–6, 7–9 классы). Содержит систему заданий базового, повышенного и высокого уровней сложности в виде рисунков, схем, таблиц, блок-схем на воспроизведение и практическое применение изучаемого материала; включает в себя в том числе задания исследовательского характера. Представленная в рабочей тетради система заданий ориентирована на индивидуализацию учебной деятельности и подготовку к прохождению государственной итоговой аттестации в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования.