Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г. Основная цель пособия — формирование у обучающихся целостного взгляда на мир, осознание места в нём человека, освоение мирового культурного опыта, законов и правил взаимоотношений в обществе, развитие навыков культуры общения. Особое внимание уделяется духовно-нравственному развитию ребёнка, воспитанию личности гражданина России, пониманию своей принадлежности к Российскому государству. Система заданий направлена на формирование функциональной грамотности, экологического мышления, исследовательских умений, творческих способностей, самостоятельности и любознательности младших школьников.

КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ. 1 КЛАСС. Ч. 1. К учебнику В. Г. Горецкого, В. А. Кирюшкина, Л. А. Виноградской, М. В. Бойкиной «Азбука. 1 класс. В 2-х частях». ФГОС НОВЫЙ.

КИНРА — название тайного клуба подруг, оно составлено из первых букв имён пяти девушек: Кумико, Идалины, Наимы, Раджани и Алекс. Девочки приехали в академию Бергстрём из разных стран.Им предстоит развивать свои таланты, совершенствовать своё мастерство, а ещё каждой из них нужно будет научиться понимать своих подруг и уважительно относиться к традициям и культуре стран, из которых они приехали. И конечно же, подружек КИНРА ждут захватывающие приключения!Пять подружек вместе с другими ребятами и преподавателями академии Бергстрём едут в Японию, на родину Кумико. В программе посещения — Токио, а затем группа КИНРА отправится на невероятный остров вулканов Кюсю. Подружки очарованы красотой острова. Но Раджани приснился странный сон. Кажется, это был сон-предупреждение, потому что их группу начинают преследовать разные неприятности.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Рабочая тетрадь является необходимым дополнением к школьному учебнику И.И. Зубаревой, А.Г. Мордковича «Математика. 5 класс» (издательство «Мнемозина»), рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников.
Авторам предложены разнообразные упражнения по всем темам, изложенным в учебнике, в том числе: задания для закрепления изученного материала, задачи повышенной сложности, занимательные и развивающие задачи.
Выполнение теоретических и практических заданий рабочей тетради позволит каждому ученику лучше усвоить материал учебника и применить полученные знания на практике.
В тетради имеются образцы для выполнения заданий. Нумерация и названия пунктов рабочей тетради соответствуют нумерации и названиям пунктов учебника.
Тетрадь предназначена для работы с учащимися общеобразовательных учреждений.
Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных учреждениях.
4-е издание, переработанное и дополненное.

Книга рекомендуется юристам, историкам права, политологам, обществоведам, философам, а также широкому кругу читателей, интересующихся правом и его историей.

КИНРА — название тайного клуба подруг, оно составлено из первых букв имён пяти девушек: Кумико, Идалины, Наимы, Раджани и Алекс. Девочки приехали в академию Бергстрём из разных стран.Им предстоит развивать свои таланты, совершенствовать своё мастерство, а ещё каждой из них нужно будет научиться понимать своих подруг и уважительно относиться к традициям и культуре стран, из которых они приехали. И конечно же, подружек КИНРА ждут захватывающие приключения!В академии Бергстрём начинается подготовка к выпускному спектаклю. Готовятся к нему и подружки КИНРА, параллельно девушки продолжают своё расследование. Они ищут сокровища таинственного Августа Люве. Поиски приводят их на заброшенное кладбище. Кажется, подружки КИНРА нашли недостающую подсказку. Но что это за белый силуэт наблюдает за ними из старой заколоченной церкви?

Сказки о Красной Шапочке, Золушке, Коте в сапогах и другие, знакомые с детства любому ребенку, теперь назвали «культурным наследием человечества». Эту почетную квалификацию сказкам присвоила организация ООН (Юнеско), сообщает РБК. Напомним, сборник, в который вошли обозначенные сказки, создали немецкие писатели — братья Якоб и Вильгельм Гримм в начале XIX века. С тех пор они переведены на сотни языков. Братья Гримм не писали сами сказок, они составляли сборники сказок, были филологами, основателями немецкой фольклористики, немецкого языкознания. Братья Гримм разыскали, издали, перевели и прокомментировали многие памятники германских, романских, скандинавских и кельтских древностей. Содержание Вильгельм Гримм, Якоб Гримм Красная Шапочка Сказка c. 3-18 Вильгельм Гримм, Якоб Гримм Белоснежка и Розочка Сказка c. 19-36 Вильгельм Гримм, Якоб Гримм Золотой гусь Сказка c. 37-52 Вильгельм Гримм, Якоб Гримм Бременские музыканты Сказка c. 53-68 Вильгельм Гримм, Якоб Гримм Король Дроздобород Сказка c. 69-86 Вильгельм Гримм, Якоб Гримм Кот в сапогах Сказка c. 87-102 Вильгельм Гримм, Якоб Гримм Волк и семеро козлят Сказка c. 103-118 Вильгельм Гримм, Якоб Гримм Храбрый портняжка Сказка c. 119-142

Настоящая брошюра рассказывает о сути, силе и значении крестного знамения для каждого православ­ного христианина. Отдельное место в издании уделено формам крестного знамения в истории Церкви, а так­же правилам и порядку наложения крестного знаме­ния во время разных богослужений в храме и во вне- богослужебное время.Издание рассчитано на широкий круг православных читателей.Составитель: О. Л. Есаянц.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту для начальной школы. Книга предлагается в помощь учителям, работающим по УМК «Школа России» (авторы М. И. Моро и др.), и предназначена для организации индивидуальной или групповой тренировочной работы учащихся по выработке умений и навыков устного счёта. Материал рекомендуется для работы с учащимися в классе.

Cambridge English Empower is a general adult course that combines course content from Cambridge University Press with validated assessment from the …

КИНРА — название тайного клуба подруг, оно составлено из первых букв имён пяти девушек: Кумико, Идалины, Наимы, Раджани и Алекс. Девочки приехали в академию Бергстрём из разных стран.Им предстоит развивать свои таланты, совершенствовать своё мастерство, а ещё каждой из них нужно будет научиться понимать своих подруг и уважительно относиться к традициям и культуре стран, из которых они приехали. И конечно же, подружек КИНРА ждут захватывающие приключения!Старинная легенда утверждает, что в замке академии Бергстрём спрятан клад. Чтобы найти сокровища, подружкам КИНРА нужно действовать сообща. Но, как назло, девушки первый раз поссорились. И теперь, прежде чем решить загадку со следом льва, им надо помириться. Но как найти нужные слова?

В рабочей тетради представлена система заданий, выстроенная по логике учебника «Биология. 7 класс» (авторы С.П. Шаталова, Т.С. Сухова), позволяющая организовать индивидуальную дифференцированную работу учащихся в классе и дома. Задания предусматривают работу с рисунками, схемами, текстом учебника, опыты и наблюдения. Предлагаемые задания по выбору учащихся, наблюдения, проводимые в домашних условиях, и задания для самоконтроля рассчитаны на высокий уровень самостоятельности школьников. Особое внимание уделяется развитию мышления, исследовательских умений и навыков учеников, их деятельному участию в учебном процессе.
Соответствует федеральному компоненту государственных стандартов основного общего образования (2010 г.).
2-е издание, доработанное.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Пособие предназначено для проверки знаний учеников, формируемых в течение учебного года. Зачётные работы охватывают весь курс программы для третьего класса, логика прохождения выстроена в соответствии с изучением предмета по учебнику А. А. Плешакова «Окружающий мир. 3 класс. В 2-х частях». Разнообразные вопросы и задания в работах не позволяют ученикам привыкнуть к стереотипному способу проверки их знаний. Они требуют от учащихся умения формулировать определённые понятия, называть объекты и давать им характеристики, находить соответствия между предметами, узнавать предметы по описаниям, объяснять некоторые события, приводить свои примеры по материалу темы и многое другое. Такой подход к построению работ позволяет подготовить учеников к спокойному и уверенному восприятию различных заданий, предлагаемых им в течение года. Пособие адресовано учителям начальной школы, родителям младших школьников, а также учащимся начальной школы для самостоятельных занятий.

Книга содержит методические рекомендации по изобразительной деятельности, конспекты по совместной деятельности взрослого с детьми на период с декабря по февраль, наглядный материал для детей среднего дошкольного возраста. Пособие входит в авторскую программу «Цвет творчества», которая направлена на формирование художественных навыков и умений, развитие творческих способностей дошкольников в области цвета, графики и композиции. Современный подход к организации занятий, в основе которых лежат творческий замысел и само реализация в цвете, выбор разнообразных художественных материалов помогут раскрыть внутренний потенциал ребенка с учетом его индивидуальности.Пособие адресовано воспитателям, руководителям кружков, педагогам дополнительного образования, родителям.

Новинка!

«Альфа-липоевая кислота — универсальное средство против свободных радикалов, клеточного старения, загрязнения окружающей среды».
За последние 20 лет значительно возрос интерес к потенциалу антиоксидантов, так же как и нутриентов, способных влиять на уровень инсулина, так как это может помочь в борьбе с диабетом. Альфа-липоевая кислота (LA) — витаминно-подобный нутриент. Выяснилось, что она является мощным антиоксидантом, влияя на уровень инсулина посредством контроля глюкозы. Поскольку физические упражнения приводят к формированию свободных радикалов (оксидации), а инсулин контролирует метаболизм углеводов, возникли следующие вопросы: а может ли LA быть использована в спортивном питании? Каковы физиологические и метаболические эффекты LA и как их можно применить?

Практическое руководство по урологии содержит современную и актуальную информацию о диагностике, лечении и профилактике основных заболеваний и синдромов, наиболее часто встречающихся в практике врача-уролога амбулаторного звена.Предназначено врачам-урологам, врачам общей практики, клиническим ординаторам и студентам старших курсов медицинских вузов.Книга имеет электронную версию, активировав доступ к которой можно получить дополнительные информационные материалы (уточняющие рекомендации, развернутые речевые модули, нюансы взаимодействия лекарственных препаратов).