Перед вами самоучитель нового типа: читаем художественное произведение и постепенно овладеваем лексикой и грамматикой.В книгу входят два всемирно известных романа английского писателя Оскара Уайльда и американского писателя Фрэнсиса Скотта Фицджеральда – «Портрет Дориана Грея» и «Великий Гэтсби».Тексты произведений адаптированы и снабжены подробным лексико-грамматическим комментарием, расположенным на полях, напротив комментируемого места. Комментарии содержат ссылки на соответствующее правило английской грамматики. Объем грамматического справочника, помещенного сразу за романами, соответствует уровню выше среднего, поэтому им можно успешно пользоваться и в дальнейшем.В конце книги дан англо-русский словарь, содержащий лексику произведений.Книга предназначена для всех, кто начал и продолжает учить английский язык, кто стремится читать книги на английском.

Коллективная монография российских ученых «Хитозан» посвящена этому уникальному биополимеру, получаемому дезацетилированием природного биополимера — хитина, получаемого из различных источников (ракообразные, грибы, насекомые). Первая монография российских ученых, «Хитин и хитозан» (под ред. К.Г. Скрябина, Г.А. Вихоревой, B.П. Варламова. Изд. М.: Наука, 2002) до сих пор пользуется большим успехом. В настоящей монографии представлены новые перспективные направления фундаментальных и практических исследований хитозана преимущественно за последние 10-15 лет. Большое внимание уделено медико-биологическим аспектам использования этого биополимера и композитов на его основе, а также рассмотрены методы их анализа и контроля. В написании монографии принимали участие ученые Москвы и Московской области, Санкт-Петербурга, Владивостока, Красноярска, Екатеринбурга, Уфы, Казани и Нижнего Новгорода. Данная монография предназначена для студентов, аспирантов, научных сотрудников различных областей, а также практических работников медицины, косметологии, сельского хозяйства и пищевой промышленности.

Пособие позволяет эффективно осуществить подготовку к сдаче Основного государственного экзамена по английскому языку. В пособии представлены четыре вида заданий — два по чтению и два по лексике и грамматике. Оригинальный текстовый материал может быть использован как в самостоятельной работе, так и на уроках в школе. Предназначено для учащихся 8-9 классов общеобразовательных школ, гимназий и лицеев.

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.Основная направленность материала учебника состоит в дальнейшем формировании и совершенствовании навыка осознанного чтения.Решение этой задачи осуществляется путём постепенного увеличения объёма текстов, использования наряду с художественными произведениями научно-популярных статей различного содержания, введения в методический аппарат книги заданий, направленных на развитие словесно-логического мышления, воссоздающего воображения, коммуникативных навыков.Предлагаемые в учебнике тексты, упражнения, вопросы и задания подобраны и составлены с учётом психофизиологических особенностей обучающихся с интеллектуальными нарушениями.В конце второй части учебника помещены методические странички для учителя.4-е издание, переработанное.

Эта книга напомнит вам или научит играм, которые сумеют превратить мир вашего ребенка в волшебную сказку. Цель этих игр — подарить малышу новые ощущения, новую чувственную информацию о мире. Ведь чем больше такой информации, чем она разнообразнее, тем быстрее развивается его психика, более гибким становится мышление. Мы хотим порадовать вашего малыша и удивить его. Поэтому подготовили книжку с сюрпризом.Художник: Л. Двинина.

С серией «Добрая раскраска» ваш ребёнок всегда с интересом проведёт время и не будет скучать. Эти раскраски помогут развить внимание, усидчивость, мелкую моторику и творческое мышление. Но главное, что получившийся маленький шедевр украсит любую стену.

Удивительная книга И.Е. Берлянд «Загадки числа» — это воображаемые уроки, в которых дети вместе с учителем задаются наивными и простыми вопросами о том, что такое число, что значит считать, и погружаются в самые глубины основ математики. Увлекательная, захватывающая и доступная беседа, обнаруживающая загадочность и таинственность самых ближайших к нам вещей, сопровождается подстрочными примечаниями, в которых проводятся параллели между высказываниями учеников и развитыми теоретическими и философскими концепциями. Для учащихся, преподавателей и родителей, а также математиков и всех интересующихся проблемами числа и счета.

Всегда на связи — таков императив современных медиа. Но что происходит, когда медиа перестают работать должным образом? Когда сообщения выходят за строгие рамки «от отправителя к получателю», выходят за рамки мира коммуникации как такового; сообщения, которые провозглашают: «Больше никаких сообщений»? В этой книге Александр Р. Гэллоуэй, Юджин Такер и Маккензи Уорк переворачивают наши привычные представления о медиа и медиации; авторы исследуют невозможность коммуникации, неотъемлемую от самой ее сути — невозможность, которую они называют «экскоммуникацией».Гэллоуэй, Такер и Уорк разбирают эту непростую тему в трех взаимосвязанных эссе. Авторы изучают медиацию в перспективе изгнания, запрета и наречения ересью — а также размышляют о возможностях коммуникации за пределами этого мира. Гэллоуэй выдвигает оригинальную теорию медиации, которая уходит корнями в философию и классическую литературу. Здесь фигуры Гермеса, Ириды и фурий олицетворяют три главных режима медиации на сегодняшний день: медиацию как обмен, как озарение и как сеть. Такер выходит далеко за рамки классификации Гэллоуэя: он исследует концепцию экскоммуникации через неочевидную связь современного жанра хоррор и средневекового мистицизма — от Говарда Лавкрафта до Майстера Экхарта. Такера интересуют случаи коммуникации с непостижимым; такие режимы медиации он называет «одержимыми» и «потусторонними», подчеркивая их таинственную недостижимость. Уорк берет на вооружение поэтику разъяренного роя, она же — квир-политика ереси, которая не вписывается ни в рамки теории медиа, ни в рамки традиционного левого дискурса. Автор выдвигает критическую теорию, которая предлагает новый взгляд на концепцию ереси — и этот взгляд сильно отличается от того, который обычно приписывают апостолу Павлу.

Автор: Раевский Николай А., «Дневник галлиполийца»: «Дневник галлиполийца» Николая Алексеевича Раевского — это еще одни взгляд, полный гордости, боли и отчаяния, на трагическую судьбу Русской армии Юга России, пытавшейся спасти от гибели родное Отечество.

Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Стрелки указывают начало каждого безотрывного движения руки при написании буквы по точкам. Занимайтесь с ребёнком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие.

Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет.
Практические задания.

Существует множество пророчеств о том, что именно Россия приведет все народы мира к Духовному Преображению, а значит, и к улучшению судьбы. Однако ни что само по себе не происходит. Потребуются всеобщие усилия, и в первую очередь со стороны всех тех, кто

В пособие вошли примеры по математике на все темы, которые изучают во 2 классе.Отработка навыков счёта до автоматизма достигается благодаря выполнению разнообразных видов заданий. В конце книги приведены подсказки – алгоритмы счёта, объясняющие последовательность вычислений.Маленький объем заданий не утомителен для ребёнка, и он будет с удовольствием заниматься по этой книге, а родители смогут легко проверить его знания. Такие задания также удобно использовать на уроке для мини-контрольной или в качестве дополнительного материала.Книга пригодится на уроках математики, для работы дома с родителями и станет незаменимым помощником для репетиторов.

США. Недавнее прошлое. Несколько человек в разных местах страны страдают от необъяснимых недугов: Доминик, писатель, — от лунатизма, Джинджер, врач в больнице при Колумбийском университете, — от кратких отключений сознания, священник Брендан теряет веру — правда, взамен обретает дар целительства, Эрни, в прошлом морпех, прошедший Вьетнам, поражен боязнью темноты. Всех их объединяет одно: прошлым летом все они останавливались в мотеле «Транквилити», штат Невада. Там-то и начались все их личные неприятности. Похоже, кто-то сознательно вычистил из их памяти события, в которых они участвовали…

В настоящей книге рассмотрены вопросы структурной идентификации статических объектов в условиях неопределенности на основе анализа наблюдаемого информационного портрета. Введено понятие поля структур на множестве секущих и показана возможность его применения для решения задач оценки структуры. Для структурной идентификации нелинейных статических объектов на классе нерегулярных входов применяется введенная в работе статическая структура, отражающая состояние нелинейной системы идентификации, которая позволяет оценивать класс нелинейности. Разработаны методы идентификации и принятия решения на основе анализа статических структур. Предложен способ построения сектора, которому принадлежит неизвестная нелинейность. Изложены процедуры оценки области параметрических ограничений в условиях априорной неопределенности.
Книга будет полезна всем, кто занимается вопросами синтеза систем автоматического управления, идентификации и моделирования, а также студентам и специалистам, изучающим эконометрический и технический анализ и его применение в экономических информационных системах.

Организация, способы и технологии информационно-психологического воздействия.Комплексно рассматривается проблема манипулирования людьми с использованием различных средств, способов и технологий информационно-психологического воздействия, ставшего достаточно массовым явлением в повседневной жизни, экономической конкуренции и политической борьбе и представляющего основную угрозу информационно-психологической безопасности личности в современных условиях развития российского общества. Сущность манипуляций людьми, выделяется как скрытое психологическое принуждение личности.