Основная цель справочника, соответствующего требованиям ФГОС, обобщить и систематизировать учебный материал, закрепить и усовершенствовать знания младших школьников.Книга включает в себя множество таблиц по основным темам школьной программы. Благодаря наглядной и доступной форме подачи материала ученики смогут быстро и легко найти любую необходимую им информацию.Издание предназначено для учащихся начальных классов, родителей, педагогов и рассчитано как для работы на уроке, так и для домашнего пользования.

Каллиграфия — искусство красивого письма — пришла в мир из Древнего Китая и Японии. И сегодня в этих странах каллиграфия очень популярна.В России, к сожалению, это искусство приходит в упадок. Среди людей, далёких от знания психологии, физиологии и педагогики, пошли разговоры о том, чтобы вообще прекратить учить детей писать. «Для чего это нужно? Всё, что необходимо, можно набрать на компьютере или смартфоне!»А вот зачем. Каллиграфия прекрасно развивает мелкую моторику рук. А взаимосвязь между мелкой моторикой и развитием мозга люди заметили много веков назад. Серьёзно изучением этой связи занимались многие учёные и педагоги в XIV-XX вв.Мария Монтессори, итальянский врач и педагог, заметила, что, если возникают проблемы с речью ребёнка, в этом наверняка виновата мелкая моторика. Монтессори считала, что чем лучше развиты его пальчики, тем быстрее малыш начинает говорить.Владимир Михайлович Бехтерев, выдающийся русский психиатр, невропатолог, физиолог, психолог, был уверен, что движения руки всегда были тесно связаны с речью и способствовали её развитию.Замечательный педагог Василий Александрович Сухомлинский писал: «Истоки способностей и дарований детей — на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок».И сегодня уже точно известно, что мелкая моторика, а значит, и каллиграфия играют важную роль в развитии внимания, памяти, мышления, речи и ориентации в пространстве.

Следователь из Вязьмы Максим Кречетов приехал в Москву на поиски сына Сергея, с которым он потерял связь. Остановился Максим у своего старого друга Михаила Самарова, крупного бизнесмена, проживающего в старинном особняке в районе Старого Арбата. Самаров собрал под одной крышей многочисленных родственников, но его мечты о дружной семье так и не сбылись: обстановка в доме сложилась совсем не уютная. А потом и вовсе произошла трагедия…Как выяснил Кречетов, это уже не первый подобный случай: дом давно окутан мрачными легендами. Больше ста лет назад предок Самарова, успешный врач, заподозрил молодую жену в измене и задумал жестокую месть…Анна Князева — автор, которого любят тысячи. Ее остросюжетные романы не оставляют равнодушной ни одного читателя. Живой темперамент, жизнелюбие и разносторонние интересы позволяют Анне Князевой писать романы с динамичным сюжетом, который захватывает читателя с первой же страницы.

Джеймс Крюс написал повесть «Тим Талер, или Проданный смех» в далёком 1962 году. Но, читая её сейчас, поверить в это практически невозможно — настолько современным кажется не только сюжет, но и язык, которым написана книга. Это та самая классика, которая не устаревает с годами. На этой повести выросло не одно поколение читателей, по ней не раз снимались фильмы,в том числе всем известный советский «Проданный смех» (1981).

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
В основе тетради лежит академический шрифт, утвержденный Российской академией образования и Институтом русского языка.
В тетради используются такие методы совершенствования почерка, как копировальный метод и метод визуализации. Росчерки вносят в процесс обучения элемент творчества, художественной изобретательности, они тренируют глазомер детей, совершенствуют мускулатуру кисти руки и пространственную ориентацию.
Рабочую тетрадь можно использовать на минутках чистописания на уроке, для домашних занятий и работы на факультативе, так как они обеспечивают весь необходимый материал для проведения занятия и могут быть использованы с любым учебником русского языка.
Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных учреждениях.
6-е издание, переработанное и дополненное.

КНИГИ, КОТОРЫЕ ВЫБИРАЮТ СЕРДЦЕМ.5 лет в России.2 000 000 проданных экземпляров.Запуская серию «Куриный бульон для души» в России в 2016 году, мы еще не знали, какой успех ее ждет. Но в каждом сборнике была своя магия, и все эти маленькие истории всякий раз разлетались как птички и сами находили дома, где для них было открыто окно.5 лет — маленький юбилей, но прекрасный повод подвести итоги и задуматься, что будет дальше. Позади 16 сборников, а впереди — замечательные новые. Они поддержат вас, когда внутренние ресурсы окажутся на исходе, будут подогревать ваше желание перемен, помогут исцелить душевные раны, напомнят, что для счастья иногда нужно совсем немного.Для каждого из 2 000 000, кто купил «Куриный бульон», для каждого нового друга, кто держит его в руках впервые, — это юбилейное оформление и наша огромная благодарность за ваш выбор.В ЭТОЙ СЕРИИ ВЫХОДЯТ:«101 лучшая история» (продано 330 000 экз.)«101 вдохновляющая история» (продано 270 000 экз.)«101 история о любви» (продано 180 000 экз.)«101 история о счастье» (продано 160 000 экз.)«101 история о женщинах» (продано 140 000 экз.)

Данное пособие является частью комплекта «До школы шесть месяцев: срочно учимся читать». Оно поможет педагогам массовых групп ДОУ организовать и провести занятия по обучению чтению и письму детей подготовительных групп.
Система работы, предложенная автором, основана на складовом методе обучения чтению и позиционном принципе чтения, разработанным Д.Б. Элькониным. Работа по обучению чтению осуществляется в следующей последовательности: изучение гласных букв парами; изучение парных по твердости и мягкости согласных звуков в рамках одного занятия; овладение чтением посредством складового метода; использование цветных символов для обозначения звуков; работу по составлению схем слов и предложений; знакомство детей с рядом грамматико-орфографических правил; расширение и уточнение представлений детей об окружающей действительности, обогащение их словарного запаса и развитие речи.
Пособие адресовано воспитателям массовых групп ДОУ, учителям начальной школы, гувернерам и родителям.

Ежегодно тысячи вчерашних выпускников штурмуют юрфаки страны. Но через несколько лет они сталкиваются с реальностью, не имеющей ничего общего с розовыми мечтами в начале пути.Эта книга о профессиональном пути, учебе на юрфаке, борьбе со стереотипами, разрушенных иллюзиях, совершенных ошибках и сделанных выводах.В основе книги – две реальные истории. Стоит ли работать и учиться одновременно, если учеба – на дневном отделении, а работа – неоплачиваемая, как в 20 лет выиграть дело на несколько миллионов, что делать, если тебя не воспринимают всерьез из-за возраста, как быть, если на фоне первых успехов сталкиваешься с завистью, и почему после нескольких походов в суд хочется уйти из профессии, – все пройдено на личном опыте главной героиней. Ответы на эти и другие вопросы – в помощь всем, кто хочет стать юристом. История иллюстрируется реальными кейсами из юридической практики с пояснениями, что и как нужно делать, – от подготовки к судебному процессу до взаимодействия с коллегами.Вторая история – рассказ о с

Целью пособия является освоение артикуляционной базы русского языка, развитие фонетического слуха и тем самым создание предпосылок для формирования навыков всех видов речевой деятельности: чтения, говорения, аудирования, письма. Пособие рассчитано на 90 учебных часов.

Для иностранных учащихся, впервые приступающих к изучению русского языка под руководством преподавателя.

КАК НАУЧИТЬ ВАШЕГО РЕБЕНКА ПИСАТЬ БЕЗ ОШИБОКДорогие мамы и бабушки, папы и дедушки!В книжке Вы получите ответ на вопрос: «Как помочь моему ребёнку писать без ошибок?» Лучше, если Вы воспользуетесь советами которые здесь даются, до того, как возникнут проблемы с русским языком. Даже до того, как Ваши дети начнут читать.Вы должны хорошо понимать, что именно на этапе обучения чтению закладываются первые основы грамотного письма.Итак, Вашему ребёнку исполнилось 4, 5 или 6 лет. Он уже знает буквы…Или Вы, придя с работы, с ужасом увидели, что в упражнении, старательно выполненном маленьким учеником, практически отсутствуют гласные…Или Ваш ребёнок принёс первую (или очередную!) не очень хорошую отметку за диктант…12-е издание, стереотипное.КАК НАУЧИТЬ ВАШЕГО РЕБЕНКА РЕШАТЬ ЗАДАЧИ. 1-6 КЛАСС.Пособие предназначено для родителей и начинающих учителей начальных классов. Всеми предлагаемыми методиками автор успешно пользовался в течение многих лет на уроках математики в начальной школе и в 5-6 классах.

Книга «Привет, Омлет!: книжка-картинка». Издательство: Мелик-Пашаев. Год выпуска: 2022. Серия: Для самых маленьких. 3-5 лет. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 32. Автор: Стив Смолман. Стандарт: 50. Возрастная категория: 0+.

В новой серии раскрасок А4 малыши найдут множество интересных сюжетов и забавных картинок для раскрашивания. Дайте ребёнку цветные карандаши или краски, и он с удовольствием и пользой проведёт время!

Новинка!

Учебное пособие имеет практическую направленность, связанную с формированием речевой компетентности преподавателей: раскрываются проблемные аспекты педагогической риторики, прагматики, ортологии, стилистики. Издание предназначено для молодых преподавателей и сотрудников вузов, а также преподавателей, не имеющих профильного педагогического и лингвистического образования. Пособие может быть использовано в целях совершенствования речевой компетентности студентов вузов педагогического профиля, а также для самоподготовки и самодиагностики разнопрофильными специалистами, интересующимися проблемами речевой компетентности.

В книге излагаются основные теоретические проблемы, касающиеся грамматического строя английского языка, и дается сопоставление грамматических систем английского и русского языков.

Для студентов высших учебных заведений, учащихся старших классов школ, а также для всех изучающих английский язык.

Праздники в детском саду и начальной школе — яркие и радостные события в жизни каждого ребенка. Сочетая различные виды искусства, они оказывают большое влияние на чувства и сознание детей.

Что общего может быть у простого иудея и будущего правителя Кушанской империи, завоевавшего в первом веке нашей эры Хорезм, Афганистан и Северную Индию? Молодость, бесстрашие, желание добиться цели наперекор жестоким обстоятельствам.Кушан — политический заложник в столице врагов, его задача — выжить. Но именно здесь он встречает любовь. Иудею предстоит найти реликвии Иерусалимского храма; ключ к разгадке тайны у него в руках. Отряд единомышленников отправляется на поиски сокровищ. Впереди непроходимые ущелья, бурные реки, узкие караванные тропы. Товарищи гибнут один за другим, но заветная цель все ближе.Читатель узнает, как выглядело в то время жилище горцев, каким богам молились эллины Бактры, чем горожане занимались на празднике в честь Афродиты.А в конце романа его ждет сюрприз, если, конечно, он умеет читать между строк.

Уникальная возможность вернуться в один из самых ярких периодов советской истории. Дух послевоенных победных лет, трепетно хранящийся во многих семьях. Время надежд и суровой повседневной жизни. Реальные люди, настоящие криминальные дела, захватывающие повороты сюжета.В послевоенном Пскове одно за другим происходят два похожих ограбления. В обоих случаях преступники похищают картины известного художника Шапиро, эмигрировавшего в 20-е годы из СССР. Следствие поручено начальнику оперативного отдела Павлу Звереву. Сыщикам удается установить, что жертвы обоих ограблений когда-то вместе работали в неврологическом отделении одной и той же больницы, а будущий художник Шапиро был их пациентом. Возможно, кто-то, знавший об этом, решил собрать свою коллекцию ценных полотен… Эта версия оставалась рабочей, пока Зверев и его оперативники не вышли на след легендарной банды, орудовавшей в Пскове еще до войны…

В этой рабочей тетради ребёнку предлагается вырезать детали пазла из одной страницы и собрать их на второй в правильном порядке, а потом приклеить, создав аппликацию. Тренируются мелкая моторика, внимание, логическое и пространственное мышление, даются навыки работы с клеем и ножницами.