Книга представляет собой первое столь подробное жизнеописание правнука великого русского поэта А. С. Пушкина – Александра Николаевича Павлова (1882–1965), выпускника юридического факультета Императорского Московского университета, непременного члена Владимирской уездной землеустроительной комиссии, участника Первой мировой и гражданской войн, закончившего свои дни в эмиграции.Дом А. Н. Павлова и его семьи во французском городке Каррос стал местом встречи и общения многих потомков А. С. Пушкина на чужбине. В книге содержится богатый иллюстративный материал, многие фотографии и документы публикуются впервые.Издание предназначено как для специалистов, так и для всех, кто интересуется историей нашей страны и судьбами соотечественников в русском зарубежье.

Изучать руническую магию можно по-разному. Обычно люди, которые впервые применяют руны, делают это для решения бытовых задач: себя подлечить, близким помочь, денег притянуть, любовь приманить – словом, всё, что близко сердцу и потребно телу. Никто не говорит, что это мелко или неправильно – мы всем этим занимаемся и заниматься будем, в том числе и на страницах этой книги. Но в первую очередь изучающего руническую магию интересуют не столько бытовые эффекты, сколько собственная трансформация. Обычному колдовству можно научиться где угодно и достичь в этом деле ощутимых результатов; и хоть к магии это имеет косвенное отношение, но тоже вполне имеет право быть. Моих учеников в большей степени интересует магия и личное магическое преображение, а это значит, что нам придётся изучать вопрос и глубже, и шире. Нам нужна дополнительная сила и дополнительные знания, чтобы понимать не только как работает магическая формула или намерение, но и почему.В этой книге будут изложены основные и обязательные к исполнению законы. Мы подробно разберём силы, пронизывающие этот мир через соединение с пантеоном северных богов. Научимся писать рунические формулы и грамотно использовать их. Изучим те ставы, которые приносят реальный и вполне ощутимый результат; попробуем понять, как именно они работают.

Учебник представляет систематизированное введение в веб-разработку, охватывая основные языки и технологии создания современных интернет-приложений. Материал структурирован вокруг четырех ключевых компонентов: HTML для создания структуры контента, CSS для оформления и позиционирования элементов, JavaScript для реализации клиентской логики и PHP для серверной обработки данных. Отдельный акцент сделан на интеграции веб-приложений с реляционными базами данных MySQL. Каждая тема сочетает теоретическое изложение с описанием практических методик реализации. Содержание и методологический подход полностью соответствуют современным Федеральным государственным образовательным стандартам для программ высшего и среднего профессионального образования.

Курс последовательно раскрывает полный жизненный цикл кадровых документов: от изучения нормативно-правовой базы и классификации документации до правил их составления, оформления и систематизации. Особое внимание уделяется определению состава обязательных кадровых документов, актуальным требованиям к созданию корпоративных стандартов и организации текущего хранения. Практическая значимость курса подкреплена изучением вопросов движения документов, графика документооборота, кадровой статистики и применения разных технологий в работе. Завершающие модули посвящены ключевым аспектам профессиональной деятельности: подготовке дел к архивному хранению, процедуре сдачи в архив и проведению аудита кадровых документов для минимизации рисков при проверках. В ходе обучения студентам предлагаются интерактивные тесты и практические задания, моделирующие реальные производственные ситуации, что позволяет

Настоящий учебник содержит информацию об интеллектуальных системах поддержки принятия решений на базе технологий цифровой трансформации и искусственного интеллекта и опирается на многолетний опыт преподавания этой дисциплины для студентов магистратуры экономических и технических направлений на кафедре информатики Санкт-Петербургского государственного экономического университета. Материал учебника подобран таким образом, чтобы он содержал все основные разделы, требующиеся для изучения и понимания современного состояния дел в области разработки, эксплуатации и развития СППР. Это универсальное издание предназначено для студентов вузов и СПО, а также для учащихся школ, обучающихся по усложненной программе по информатике и готовящихся к поступлению в вуз. Оно может быть также полезно и для специалистов как справочник терминов, определений, понятий и методов, используемых в области построения

Курс представляет собой обобщенное изложение основных тем по курсу «Конституционное право зарубежных стран». В нем рассматриваются как общетеоретические вопросы современного конституционализма, так и основы конституционного права отдельных государств: Великобритании, Германии, Италии, Канады, Китая, Польши, США, Франции, Швейцарии, Японии. Глоссарий, составленный из основных терминов и понятий курса, поможет уяснить основные категории науки конституционного права. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и методическим требованиям, предъявляемым к учебным изданиям. Рекомендован к опубликованию Ученым советом юридического факультета Саратовского государственного университета имени Н. Г. Чернышевского.

Содержание книги позволяет сформировать у обучаемого системное и комплексное представление об основных положениях Общей части уголовного права Российской Федерации в связи с Особенной частью уголовного права и другими отраслями знаний, проследить динамику развития уголовного законодательства и прогнозировать пути его совершенствования, способствует обоснованному применению уголовно-правовых норм. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Нормативные и интерпретационные правовые акты учтены по состоянию на 20 февраля 2026 г. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по юридическим направлениям и специальностям, а также для аспирантов и преподавателей юридических вузов/факультетов, сотрудников правоохранительных органов и других правоприменителей.

Курс направлен на формирование системных знаний о правовом регулировании охраны окружающей среды в Российской Федерации. Рассмотрены особенности экологического права как отрасли, конституционное право человека и гражданина на благоприятную окружающую среду, а также система органов экологического управления. Уделено внимание экономическим механизмам природоохранной деятельности и видам юридической ответственности за экологические правонарушения. Описаны особенности правового регулирования охраны окружающей среды в различных сферах деятельности, а также правовой режим охраны природных объектов. Отдельные темы посвящены территориям с особым эколого-правовым режимом, международному сотрудничеству в сфере охраны окружающей среды и опыту правового регулирования природоохранной деятельности в зарубежных странах. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по юридическим направлениям, а

В этом произведении Гуссерль предпринимает попытку систематизации феноменологии в форме неокартезианства и отчасти, в пятой медитации, — лейбницианства. Методическое сомнение Декарта заменяется строгим проведением феноменологической редукции, которая должна открыть сферу трансцендентальной субъективности как бесконечного поля конститутивной работы, т. е. установления смысла любого рода предметности. Чтобы отвергнуть обвинения в солипсизме, в пятой медитации Гуссерль предпринимает попытку описания структуры опыта Чужого, т. е. конституирования выходящего за пределы собственной сферы сознания того или иного Я. Предпринимается попытка определить конститутивные основы различных общностей монад: от пары до человечества. Различного рода сообщества рассматриваются как источники конституирования смысла объективного мира и объективного познания.Для студентов и всех интересующихся современной философией.

Аннотация к книге «Психоаналитические теории личности» Блюм Дж.:Монография представляет уникальный труд по сравнительному анализу основных психоаналитических концепций. Профессор Мичиганского университета Дж. Блюм на основании сотен эксперементальных исследований и наблюдений антропологов сопоставляет взгляды Фрейда, Юнга, Адлера, Ранка, Хорни, Эриксона, Фромма и др. на формирование личности, защитные механизмы, психосексуальное развитие, межличностные отношения. Монография имеет не только научные достоинства, но и является отличным учебником.Книга адресована специалистам гуманитарных областей знания, прежде всего психологам, психиатрам, культурологам и педагогам. Читать дальше…

Что порождает эффекты компетентного и осознанного родительства, в чем и каким образом они выражаются сегодня? Какие реальные детско-родительские взаимодействия вызывает та или иная родительская позиция? Какие из них способствуют построению и реализации успешной родительской роли? Какие же собственно умения определяют успешность воспитания? И существуют ли какие-то реальные способы, с помощью которых можно вырастить детей успешными, самостоятельными и ответственными людьми, не прибегая при этом к подкупам, угрозам и наказаниям? Как избежать родительских ошибок и поддерживать идеальный баланс между ответственностью за детей и собственными интересами? Как успешно общаться с детьми и сделать отношения в семье более теплыми и искренними? Чему конкретно для этого родитель может научиться? Какие самоизменения могут быть для этою полезны? Как с пользой для ребенка организовывать совместное времяпрепровождение?На эти и другие вопросы вы найдете ответы в этой книге, которая восполняет дефицит анализа теорий современного родительства, конкретизирует механизмы эффективного воспитательного воздействия в семье, а также поможет вам ставить и решать прикладные задачи, связанные с семейной жизнью и детско-родительскими отношениями, через осознание себя как родителя и принятие ответственности за реализацию воспитательного потенциала своей семьи.В книгу вошли тексты, вопросы, задания, примеры и другие материалы для изучения, обсуждения и постижения внутрисемейных, детско-родительских. а порой и супружеских отношений, проблематики воспитания детей, замещающего родительства и др.Данная книга адресована в первую очередь родителям, а также может быть полезна педагогам, воспитателям и студентам психолого-педагогических специальностей вузов.

Николай Евреинов (1879–1953) – всемирно известный историк искусства и режиссер, новатор, ярко проявивший себя и в дореволюционной России, и в СССР, и в Европе. В этой работе ему удалось художественно и точно рассказать об истории русского театра – от древних скоморошьих мистерий до первых советских лет. Он рассказывает о том, как развивалось искусство, как менялись стили, направления и восприятие театра в обществе. Рассказывает о самых ярких личностях, которые проявили себя в русском театре – от Дениса Фонвизина до Константина Станиславского, от Александра Сумарокова до Всеволода Мейерхольда, от Екатерины Великой до Марии Ермоловой… Уникальная книга, ставшая мировой сенсацией, будет незаменимой для всех, кто увлечен искусством, кто любит театр, кто интересуется историей России и отечественной культ.