В учебном пособии рассмотрены вопросы теории ландшафтной архитектуры, представлена наиболее полная классификация объектов, входящих в сферу ландшафтной архитектуры и ландшафтного строительства, представлен материал по методологии проектирования основных объектов ландшафтной архитектуры, раскрыты современные проблемы ландшафтной архитектуры. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Учебное пособие может быть использовано обучающимися по направлениям подготовки «Ландшафтная архитектура», «Землеустройство и кадастры» как для аудиторной работы, так и для самостоятельной подготовки по дисциплинам «Ландшафтная архитектура (современные проблемы)», «Теория ландшафтной архитектуры и методология проектирования», «Ландшафтное проектирование».

Цивилизационный подход является одним из древнейших методов познания прошлого человечества и хронологически предшествовал привычному для современного читателя принципу историзма. Предлагаемые лекции, посвященные цивилизации Античности, отличаются от традиционных учебных пособий не только структурой материала, но и методологией. В ее основе лежит интерпретация исторических фактов, основанная на системном методе исследования и политической антропологии учении о социально-политических и культурно-хозяйственных типах цивилизаций, их этнологических, географических и демографических особенностях в пространственном и геополитическом взаимовлиянии этих социумов на основе новейших данных не только историографии, но и смежных социальных дисциплин.

Целью данного курса является изложение важнейших положений науки и практики в области менеджмента в организации. Рассмотрены основные принципы, методы и функции менеджмента, организационное проектирование и планирование, способы разработки управленческих решений. Уделено внимание различным стилям менеджмента, вопросам контроля и выстраивания организационных отношений с персоналом. Отдельные темы посвящены эволюции научных теорий в области менеджмента и сравнению национальных моделей управления. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов учебных заведений среднего профессионального образования, изучающих дисциплины «Менеджмент», «Корпоративное дело», также может быть полезно самостоятельно изучающим теорию и практику менеджмента.

Пособие включает основные разделы предмета судебно-медицинской гистологии с учетом современных достижений науки и практики судебной медицины. По содержанию и объему полностью соответствует программе по судебной медицине. Материал изложен с учетом действующего законодательства Российской Федерации. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов, аспирантов, слушателей курсов повышения квалификации, преподавателей юридических ссузов и медицинских факультетов ссузов, а также для работников правоохранительных органов (следователей, прокуроров, судей, сотрудников органов юстиции), адвокатов, судебно-медицинских экспертов и преподавателей судебной медицины.

Сборник стихотворений поэта Петра Андреевича Вяземского, написанных им за всю его долгую творческую жизнь. А. С. Пушкин писал о Вяземском: «Язвительный поэт, остряк замысловатый, И блеском колких слов, и шутками богатый » Личная трагедия поэта, пережившего почти всех своих детей, отразилась на его позднем творчестве, проникнутом глубоким пессимизмом. Для широкого круга читателей.

В содержании учебного пособия отражены теоретические основы специальной (коррекционной) педагогики; описаны психолого-педагогические характеристики и психомоторные особенности детей с различными нарушениями в развитии; раскрыта система специального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования в области адаптивной физической культуры и спорта и специального (дефектологического) образования.

Первый отечественный учебный курс по судебно-психологической экспертизе для психологов содержит материал, соответствующий современным образовательным стандартам и учитывающий действующее законодательство. В курс включены новейшие разработки как в области теоретико-методологических, организационно-правовых и этических основ судебных экспертиз с применением психологических знаний, так и в области производства предметных видов судебно-психологической и комплексной психолого-психиатрической экспертиз в уголовном и гражданском процессах. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, обучающихся по психологическим направлениям и специальностям, аспирантов и преподавателей психологических и юридических вузов, судебно-психологических и судебно-психиатрических экспертов.

В книге в краткой форме представлены биографии ряда выдающихся биологов и характеристики их научной деятельности, указаны источники, содержащие более полные биографические сведения о них. Содержит вопросы и тесты для самоконтроля знаний. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Предназначена для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по биологическим специальностям, а также для учителей биологии и учеников старших классов.

В курсе представлен анализ содержания понятий «экстремизм», «терроризм», «ксенофобия» и др. Рассмотрены социально-психологические причины возникновения экстремизма, терроризма, тоталитарных сект, приведены факторы, способствующие террористической и экстремисткой деятельности. Представлены данные психологических исследований, в которых раскрываются особенности психологии личности экстремиста/террориста, дан анализ понятий, системно описывающих проблематику экстремизма. Рассмотрены вопросы борьбы с проявлениями экстремизма и терроризма, задачи и технологии антитеррористической деятельности, социально-психологические аспекты противодействия экстремизму. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.

Учебник и практикум по дисциплине «Техника и технологии рекламного видео» поможет студентам научиться разрабатывать сценарии рекламного видео, осуществлять видеосъемку, запись звука и монтаж рекламного видеопродукта, а также овладеть основами производства некоторых разновидностей анимационного видео.Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.Для студентов учебных заведений среднего профессионального образования, обучающихся по направлениям «Телевидение», «Журналистика», «Медиакоммуникации», «Реклама и связи с общественностью», аспирантов, преподавателей и всех интересующихся.

Технологии общения и культуры речи рассмотрены через формирование у читателя коммуникативной, интерактивной, перцептивной и презентационной компетентностей, ораторского мастерства. Книга выгодно отличается тем, что в ней уделяется большое внимание кросс-культурным характеристикам общения, письменной и устной речи деловых людей, участию в конгресс-менеджменте, презентациям, переговорам, групповым и массовым акциям взаимодействия. Подача материала позволяет читателю поддерживать интерес и легко осваивать содержание. В книге даются практические рекомендации для достижения карьерного успеха в профессиональной деятельности, предложен коммуникативный практикум интерактивных технологий для диалогового и командного взаимодействия, вопросы и литература для контроля знаний.

Учебное пособие разработано с учетом инновационных образовательных технологий, модульной учебной программы, соответствующей программе обучения дисциплине «судебная медицина» по ГОСТу высшего профессионального образования для специальности «Лечебное дело» и действующим законодательным нормам, правилам, инструкциям и другим официальным документам, регламентирующим проведение судебно-медицинской экспертизы.Издание поможет студентам сформировать основы экспертного мышления и рациональных действий врача-специалиста и овладеть методиками и техникой профессиональной экспертной деятельности.В книге даны ориентировочные основы действия (ООД) и приведены подробные схемы, руководствуясь которыми студенты могут выполнять то или иное задание.Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Лечебное дело» и смежным специальностям.

В курсе приведены сведения о физических и механических свойствах грунтов, основные законы механики грунтов и их приложения к расчету напряженно-деформированного состояния оснований. Рассмотрены основные методы определения осадок фундаментов, устойчивости откосов и подпорных стен как традиционными методами, так и с помощью средств Microsoft Excel и Visual Basic for Applications. Курс предназначен для студентов строительных специальностей всех форм обучения. Рекомендован при изучении дисциплин «Механика грунтов», «Основания и фундаменты» и «Проектирование оснований и фундаментов», а также при выполнении выпускных квалификационных работ, дипломных проектов и магистерских диссертаций, и при реальном проектировании в проектных организациях. Курс включает дополнительный пакет приложений для решения практических задач механики грунтов на языке Visual Basic for Applications, размещенный на сайте

В издании представлена методика диагностики пространственного мышления и графических умений детей 6—7 лет. Изложена программа развития пространственного мышления детей на графическом материале, поэтапная технология ее реализации. Предложены варианты организации занятий по графику.Книга содержит рабочие листы к диагностической методике, диагностические таблицы, а также включает сказки-путешествия, где в доступной форме детям разъясняются сложные геометрические понятия и отношения, основные графические операции.

Этот учебник поможет студентам экономических специальностей овладеть азами стратегического управления с учетом особенностей современного бизнеса, изучить виды стратегий, методы их разработки и основы стратегического планирования.Все методики и техники освоения стратегического менеджмента проиллюстрированы опытом успешных компаний. Книга снабжена подробными схемами и тестами по предмету для самостоятельной проверки знаний.

В учебнике излагаются основные понятия, концепции и функции, методы организации и управления туризмом. Анализируются факторы, влияющие на эффективное развитие туристических предприятий, возникающие проблемы и пути их решения.Книга содержит практикум, в котором представлены тесты и деловые ситуации, способствующие развитию творческих способностей и практических навыков будущих специалистов, их адаптивных возможностей и готовности к профессиональному сотрудничеству, самосовершенствованию.

Книга Я. И. Перельмана включает головоломки из области математики, физики, мироведения и логики, которые способствуют развитию сообразительности, наблюдательности и воображения. Задачи подготавливают побуждают читателей к самостоятельным оценкам, размышлениям и выводам, для их решения достаточно простейших познаний в области математики и физики.

В учебнике рассматриваются особенности функционирования предприятий общественного питания различных типов, раскрывается значение, содержание и процесс формирования основных экономических показателей, характеризующих полученные предприятиями результаты и используемые ресурсы. Помимо теоретических аспектов, в учебнике представлена подробная методика общего и факторного анализа показателей, методы их планирования, иллюстрированные примерами, а также рассматриваются направления роста оборота, доходов, прибыли и рентабельности, снижения расходов и повышения эффективности используемых материальных и трудовых ресурсов в современных условиях. По каждой теме даются вопросы, задания и тесты, что позволяет проверить уровень усвоения изложенного материала.

Учебник излагает экономическую теорию в сжатой, наглядной и доступной форме.В учебнике представлены предмет, методы и главные этапы развития экономической науки. Рассмотрены ключевые факторы современного производства, показано, как действуют рыночный механизм, цены и доходы, инфляция и т.д. Текст проиллюстрирован многочисленными схемами, таблицами, графиками и сопровождается подстрочным словарем иностранных слов. В приложениях даны экзаменационный вопросник и карточки для тематических зачетов.

В курсе рассмотрены методы электрохимического анализа — потенциометрия, вольтамперометрия, амперометрия, кулонометрия, кондуктометрия. К каждому практическому заданию, приведенному в пособии, дано краткое теоретическое введение, описание хода аналитической работы и контрольные вопросы.

Курс содержит аутентичные тематические тексты на английском языке, а также упражнения для работы с ними. Подход авторов к отбору и структурированию материалов курса позволяет развивать профессиональный кругозор и воспитывать в студентах ответственное отношение к шедеврам мирового культурного наследия. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Данный курс предназначен для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Реставрация», в качестве базового учебного материала, а также может быть использован как основа для программ ДПО, адресованных всем, кто интересуется изобразительным искусством.

В учебном пособии рассмотрены вопросы теории ландшафтной архитектуры, представлена наиболее полная классификация объектов, входящих в сферу ландшафтной архитектуры и ландшафтного строительства, представлен материал по методологии проектирования основных объектов ландшафтной архитектуры, раскрыты современные проблемы ландшафтной архитектуры. Учебное пособие может быть использовано обучающимися по направлениям подготовки «Ландшафтная архитектура», «Землеустройство и кадастры» как для аудиторной работы, так и для самостоятельной подготовки по дисциплинам «Ландшафтная архитектура (современные проблемы)», «Теория ландшафтной архитектуры и методология проектирования», «Ландшафтное проектирование».

Учебное пособие направлено на развитие критического мышления при работе с информацией в условиях традиционной и электронной информационной среды. Во второй части пособия характеризуются особенности аналитико-синтетической переработки источников информации в условиях интернет-среды; рассматривается технология подготовки и оформления результатов студенческой исследовательской работы; раскрывается специфика подготовки и оформления результатов профессиональной деятельности работников культуры; особое внимание уделяется характеристике медиатекстов, веб-текстов и веб-сайтов как объектам аналитико-синтетической переработки информации и критического анализа. Пособие сопровождается предметным указателем и списком литературы. Издание адресовано студентам вузов культуры, преподавателям средних специальных и высших учебных заведений, а также специалистам дополнительного профессионального образования

Хореографический фольклор России, по мнению специалистов, работающих над новой редакцией Конституции РФ, является национальным достоянием. Государство обязано бережно сохранять наследие, созданное нашими великими предками, пропагандировать и всячески способствовать его развитию. Поэтому изучение фольклора народов Российской Федерации является настоятельной необходимостью не только в учреждениях среднего профессионального образования, но и в высших учебных заведениях культуры и искусств. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебник адресован учащимся высших специальных учебных заведений, педагогам-хореографам, руководителям хореографических коллективов и всем, интересующимся данной темой.

В учебном пособии рассматривается проблематика профессионального развития педагога в контексте современной ситуации в образовании и актуальных требований к педагогу; раскрываются основные аспекты личностной компетентности педагога и его профессионально-личностного роста; исследуются феноменология личности педагога (ее интегративные и экспрессивно-инструментальные характеристики, личностные ресурсы), условия актуализации личностного потенциала педагога и стратегии его взаимодействия с образовательной организацией; предлагается методический инструментарий для обеспечения успешного продвижения педагога по индивидуальной траектории профессионально-личностного роста. Предназначено для студентов всех форм обучения по направлению «Педагогическое образование», аспирантов, молодых ученых, педагогов-практиков.

Эта новая книга посвящена одному из важнейших вопросов терапевтической теории и практики — феномену переноса (трансфера). Для своего исследования автор использует обширный материал зарубежных аналитиков: от представителей «классического» психоанализа до современных психотерапевтов, внесших наибольший вклад в изучение явлений переноса и контрпереноса. Многолетний собственный опыт работы автора в качестве практикующего специалиста представляет несомненный интерес, а наблюдения и размышления, изложенные в книге, делают ее увлекательной и полезной. Пособие предназначено для студентов и преподавателей вузов, а также может быть полезно всем, кто интересуется актуальными проблемами современного психоанализа.

В курсе рассмотрены теоретические и практические вопросы организации и управления в сфере информационной безопасности государства и защиты информации; комплекс взаимосвязанных проблем в обеспечении безопасности информации в режиме секретности. Особое внимание уделено защите на предприятии информации, составляющей коммерческую тайну, технологической информации научно-технического характера. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов очной и заочной форм обучения по дисциплине «Информационная безопасность».

В учебнике содержатся краткие сведения об основах фонетики, морфологии и синтаксических особенностях ботанической латыни, описание правил словообразования, т.е. все грамматические сведения, необходимые для чтения и составления латинских диагнозов высших растений, водорослей, грибов, лишайников.Практические задания помогают лучше усвоить материал, отработать необходимые навыки. Приложения и латинско-русский и русско-латинский словари облегчают работу с книгой и делают ее более эффективной.Данная книга позволит студенту свободно ориентироваться в переводе латинских диагнозов растений.

Технологии общения и культуры речи рассмотрены через формирование у читателя коммуникативной, интерактивной, перцептивной и презентационной компетентностей, ораторского мастерства. Книга выгодно отличается тем, что в ней уделяется большое внимание кросс-культурным характеристикам общения, письменной и устной речи деловых людей, участию в конгресс-менеджменте, презентациям, переговорам, групповым и массовым акциям взаимодействия. Подача материала позволяет читателю поддерживать интерес и легко осваивать содержание. В книге даются практические рекомендации для достижения карьерного успеха в профессиональной деятельности, предложен коммуникативный практикум интерактивных технологий для диалогового и командного взаимодействия, вопросы и литература для контроля знаний.