В учебном пособии изложены сведения о нормативно-правовой базе организации деятельности госсанэпидслужбы, экономических аспектах деятельности учреждений здравоохранения при выполнении государственного задания. Представлены данные о сети и структуре, органах управления государственной санитарно-эпидемиологической службы. Рассмотрены задачи и функции органов федерального государственного санитарно-эпидемиологического надзора, а также учреждений здравоохранения, обеспечивающих такой надзор. Особое внимание уделено вопросам развития социально-гигиенического мониторинга, деятельности по защите прав потребителей.Издание знакомит ординаторов, слушателей циклов повышения квалификации и студентов медико-профилактических факультетов с содержанием работы государственной санитарно-эпидемиологической службы. Основная задача учебного пособия — сформировать практические знания и умения, необходимые специалисту госсанэпидслужбы.Учебное пособие подготовлено с учетом требований федерального государственного общеобразовательного стандарта подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальностям 32.08.07 «Общая гигиена», 32.08.11 «Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы».Учебное пособие предназначено для преподавателей, ординаторов, слушателей программ дополнительного профессионального образования и студентов медицинских вузов.

В руководстве к практическим занятиям представлены современные методы контроля и управления санитарно-эпидемиологическим благополучием детей и подростков. Особое внимание уделено методам изучения состояния здоровья детей и подростков, физическому развитию как основному фактору выявления санитарноэпидемиологического благополучия, а также психическому здоровью детей и подростков. Представлены методы изучения режима дня, питания, организации учебного, трудового процесса и физического воспитания в детских учреждениях, функционального состояния и работоспособности организма, а также задачи санитарноэпидемиологического надзора и санитарно-эпидемиологической экспертизы товаров и предметов детского обихода и материалов для их изготовления. Отдельная глава посвящена деятельности Роспотребнадзора по обеспечению санэпидблагополучия детей и подростков.Предназначено для студентов медико-профилактических факультетов высших медицинских учебных заведений.

В учебном пособии приведена организационная структура службы медицины катастроф, рассмотрены основы защиты населения и личного состава учреждений здравоохранения в чрезвычайных ситуациях, а также лечебного обеспечения пораженного населения при ликвидации медико-санитарных последствий чрезвычайных ситуаций. Представлена краткая характеристика новых видов оружия массового поражения. Некоторые рекомендации для ситуаций, связанных с террористическими актами, могут оказаться полезными и эффективными для сохранения жизни и здоровья людей.Предназначено студентам медицинских училищ и колледжей, а также слушателям и преподавателям основного и дополнительного профессионального образования.

Статья 37 Федерального закона № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» содержит норму об организации и оказании медицинской помощи в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, обязательными для исполнения на территории Российской Федерации всеми медицинскими организациями, а также на основе клинических рекомендаций (критериев качества) и с учетом стандартов медицинской помощи.В справочнике собраны все актуальные стандарты и порядки оказания медицинской помощи детям по профилю «педиатрия». Стандарты сгруппированы по условиям оказания медицинской помощи, что облегчает поиск нужной информации. В издание включены выдержки из приказа по критериям оценкикачества медицинской помощи и профессиональный стандарт врача-педиатра. Для удобства поиска все лекарства распределены по группам в соответствии с анатомо-терапевтическо-химической (АТХ) классификацией.Издание предназначено участковым врачам-педиатрам, врачам общей практики, клиническим фармакологам, организаторам здравоохранения, работникам фондов ОМС и страховых компаний, а также специалистам, ответственным за контроль качества и безопасности медицинской деятельности.

Руководство посвящено всем видам гистероскопии при различных гинекологических заболеваниях, таких как бесплодие, маточное кровотечение, аномалии мюллерова протока, миома матки и многие другие.Приведены краткие сведения об истории развития гистероскопии. Дано описание аппаратуры и инструментов, применяемых в настоящее время в медицинской практике. Рассмотрены возможные осложнения и противопоказания, описаны виды анестезии.Издание предназначено врачам-гинекологам, студентам медицинских вузов и всем желающим обновить свои знания в данной области.

Авторы книги впервые обобщили накопленную информацию о механизмах сосудистых и внутрисосудистых осложнений при COVID-19, включая роль внеклеточных ловушек нейтрофилов, тромботической микроангиопатии, коагулопатии, осветили аспекты лабораторного мониторинга маркеров коагулопатии у пациентов с COVID-19, обозначили группы риска тромбоэмболических осложнений и вакцино-индуцированной тромбоцитопении.Руководство дает глубокое представление о применении антикоагулянтной терапии у пациентов с COVID-19. В нем рассмотрены многогранные эффекты гепаринов, их антикоагулянтные и неантикоагулянтные свойства.Издание предлагает комплексное понимание сложной взаимосвязи между COVID-19, воспалением и нарушениями гемостаза, проливая свет на различные патофизиологические механизмы и предоставляя ценные сведения для диагностики, оценки риска и потенциальных терапевтических вмешательств. Книга представляет собой комплексное исследование взаимосвязи между COVID-19, воспалением и нарушениями гемостаза.Работа является ценным ресурсом для углубления нашего понимания COVID-19-ассоциированных сосудистых осложнений и оптимизации результатов лечения пациентов. Данная книга ориентирована на врачей широкого профиля — специалистов различных терапевтических направлений.

Многое продолжает меняться в отечественной психологической науке. Наряду с давно принятым пониманием здоровья и его психологических аспектов появилось новое определение здоровья и психологических направлений его поддержания. Все более утверждается саноцентристский подход в медицине, в соответствии с которым в центре внимания психологов находится не только борьба с болезнями, но и «выращивание» здоровья (при этом никто не отвергает значимости идеи борьбы с болезнями).Учебно-методическое пособие предназначено для аудиторных и внеаудиторных занятий при освоении учебной дисциплины «Психология здоровья». Пособие снабжено информационным и методическим материалом, тестами и упражнениями.Рекомендовано преподавателям и студентам 3-го курса специальности «Клиническая психология», а также может быть полезна широкому кругу учащихся не только вузов психологического направления, но и медицинских вузов.

В книге приведены данные о возможностях и значимости МРТ в первичной диагностике воспалительных заболеваний легких, в особенности при COVID-19ассоциированном поражении. Описана возможность использования МРТ в динамическом наблюдении пациентов с легочной патологией при контроле лечения, оценена необходимость выполнения МРТ сердца и головного мозга у пациентов, перенесших коронавирусную инфекцию. Кратко, но наглядно представлена картина сопутствующего поражения органов-мишеней (сердца и головного мозга) при инфицировании SARS-CoV-2.Издание рекомендовано врачам-рентгенологам, в особенности врачам кабинетов МРТ, пульмонологам, врачам общей практики, кардиологам, неврологам.

В вопросе реабилитации пациенток после гинекологических операций гораздо более значимой является проблема отдаленных результатов гистерэктомии. В настоящее время любой практикующий гинеколог постоянно сталкивается с реальной клинической ситуацией, в которой у достаточно большого круга пациенток в отдаленные сроки после гистерэктомии развивается своеобразный патологический симптомокомплекс, приводящий к существенному снижению качества жизни, несмотря на отсутствие каких-либо хирургических осложнений раннего послеоперационного периода.В данной книге изложены все последствия проведения гистерэктомии у женщин, возможные методы лечения описанных патологических состояний и, самое главное, учитывая патогенез их развития, методы профилактики.Издание предназначено гинекологам, урологам, эндокринологам, терапевтам, а также ординаторам и аспирантам медицинских вузов.

Учебник подготовлен в соответствии с государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности «Лабораторная диагностика». Основная цель данного учебника — дать будущему специалисту лаборатории системное представление о современной клинической лабораторной диагностике, ее методах, технологиях и их связях с клинической практикой. В третьем томе в доступной форме изложены основы молекулярно-генетических, санитарно-гигиенических и гистологических исследований. Достаточно подробно описаны процедуры отбора проб и лабораторные технологии, используемые при проведении анализа.Издание предназначено студентам медицинских колледжей, преподавателям специальности 31.02.03 «Лабораторная диагностика», интернам и клиническим ординаторам, обучающимся по специальности «Клиническая лабораторная диагностика», а также начинающим врачам и специалистам лабораторий.2-е издание, переработанное и дополненное.

Учебное пособие содержит кратко е изложени е теоретического (лекционного) материала, практические задания и вопросы для самостоятельного выполнения и изучения, тестовый контроль по аккредитации. Представлены также технологии формирования профессиональных компетенций в области товароведческого анализа и оценки качества товаров медицинского и фармацевтического назначения.Предназначено студентам высшего профессионального образования, обучающимся по специальности «Фармация» по дисциплине «Медицинское и фармацевтическое товароведение», учащимся медицинских и фармацевтических колледжей, а также фармацевтам и провизорам для подготовки к государственной аккредитации.

В руководстве представлены современные аспекты вакцинопрофилактики взрослых в рамках национального календаря профилактических прививок и календаря профилактических прививок по эпидемическим показаниям с использованием отечественных и зарубежных вакцинных препаратов. Определена тактика вакцинации всех возрастных групп населения в зависимости от профессиональной занятости и сопутствующих хронических заболеваний различных органов и систем.Приведены обоснования значимости профилактики инфекционных заболеваний при осуществлении иммунизации социальных и профессиональных групп населения, схемы и сроки последующей вакцинации, а также возможные варианты проведения прививок при ситуациях, не отраженных в инструкциях к препаратам. Изложены понятия о прививочном и иммунном статусах, поствакцинальном иммунитете и реакциях на введение вакцин, абсолютных и относительных противопоказаниях к вакцинации. Включена информация о возможности развития необычных явлений в поствакцинальном периоде, принципах лечения и дальнейшей тактике ведения пациентов, дана оценка роли ревакцинации, а также неспецифической профилактики с использованием вакцин национального календаря прививок в период пандемии COVID-19 и после ее окончания.Издание предназначено терапевтам, пульмонологам, фтизиатрам, нефрологам, кардиологам, эндокринологам, иммунологам-аллергологам, инфекционистам и врачам других специальностей, а также студентам медицинских вузов и ординаторам.

В руководстве к практическим занятиям по офтальмологии четко и конкретно охарактеризованы основные задачи каждого практического занятия, предложен определенный методически аргументированный порядок изучения каждой темы и приведены практические принципы и наиболее доступные в повседневной деятельности как врача-педиатра, так и врача-лечебника методы выявления патологических глазных симптомов. Содержатся рекомендации по оснащению и порядку проведения занятия, перечень практических навыков и умений, домашнее задание, вопросы программированного контроля первого и второго уровня, ситуационные задачи к каждой теме.Учебное пособие предназначено студентам медицинских высших учебных заведений.

В учебнике изложены современные сведения о наиболее актуальных инфекционных болезнях и основах сестринского ухода и акушерской практики при них. Рассмотрены методы их профилактики, диагностики, лечения и сестринского ухода, которые необходимо знать акушерке и медицинской сестре, порядок оказания медицинской помощи инфекционным больным.В общей и специальной частях отражено влияние инфекций на течение беременности и родов, а также влияние беременности на течение инфекционных заболеваний. Представлены пути реализации вертикальной передачи инфекции от матери к плоду и новорожденному, рассмотрены аспекты врожденных инфекций.Учебник составлен в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности 31.02.02 «Акушерское дело» и предназначен студентам и преподавателям медицинских колледжей, а также слушателям программ дополнительного профессионального образования.

This tutorial guide was prepared by lead experts in the field of physical therapy in accordance with the new program for students (trainees) of medical universities (Medical Rehabilitation, section Therapeutic Physical Culture). It takes into account modern achievements of medical science, which have led to a change in views on the methodology of rehabilitation treatment. Clinical and physiological substantiation of the use of therapeutic physical culture in complex therapy of patients and persons with disabilities is presented in sufficient details. The book is based on the modern principles of prescribing various means of physical therapy using motor mode, massage, manual and psychotherapy, occupational therapy, hippotherapy, kinesiotherapy, etc. The methods that are most widely used in various diseases and injuries of the central and peripheral nervous, cardiovascular and musculoskeletal systems, respiratory organs, metabolism, and other metabolic diseases are widely covered and presented in the rehabilitation programs. Each chapter includes clinical symptoms and diagnosis of the underlying disease (damage), which enables to customize the rehabilitation programs.The tutorial guide is perfectly illustrated, contains a large number of diagrams and tables, some sections provide complexes or a list of special physical exercises.The edition is intended for students of medical universities studying in the specialties of General Medicine and Pediatrics in the discipline of Medical Rehabilitation, trainees of postgraduate education departments, interns, clinical residents, graduate students, and will also be useful for specialists working in practical healthcare.4-е издание, дополненное.

The tutorial presents the methodology of the physical examination of children of various age groups starting from history taking, general examination and anthropomorphic measurements, fi nalizing with the specifi cities of examination of various organs and systems, disclosing the issues of semiotics of their lesions. It off ers easy-to-use percentile charts to estimate the body height and mass in accord with the age and gender of children.The abundantly illustrated order and consistency of the material presentation along with simplicity and structuring of the text signifi cantly facilitate the digestion of material for direct examination of a child at various age periods with the detection of disease symptoms.The study guide is intended for students of medical higher educational institutions majoring in Pediatrics, Medical Care, Medical and Preventive Care, with specialization in Propedeutics of Children’s Diseases and Child Diseases. It will also be useful to resident physicians, pediatricians, and general practitioners for the preparation and taking an objective structured in-patient fi nal exam during professional accreditation.