Представляем вашему вниманию развивающую раскраску «Автомобили Италии».Для детей дошкольного возраста.

Прописи полностью соответствуют требованиям по формированию у ребёнка правильных навыков каллиграфического письма. Они помогут развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Стрелки указывают начало каждого безотрывного движения руки при написании буквы по точкам. Чтобы ребёнок не уставал, занимайтесь с ним не более 25 минут.Обязательно оцените его старания и похвалите за усердие. Предложите ребёнку самостоятельно оценить выполненную им на странице работу — обвести солнышко с соответствующей оценкой.

Представляем вашему вниманию развивающую раскраску «Автомобили Японии».Для детей дошкольного возраста.

Три сказки, рассказанные Виктором Лясковским и нарисованные Анной и Лехом Стефаняк.Для чтения взрослыми детям.

Литературно-художественное издание для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

В книгу вошли избранные сказки великого датского писателя Ханса Кристиана Андерсена в классическом переводе Анны и Петра Ганзен, проиллюстрированные 180 рисунками Виктора Чайчука.Для чтения взрослыми детям.Составитель: Кузьмин Сергей.

Мини-тренажер — это новая оригинальная форма учебного пособия, способствующего эффективному овладению важнейшими темами программы начальной школы. Простота, наглядность и доступность изучаемого материала — залог отличных результатов в обучении

Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Красные стрелки на буквах и точки указывают начало действия при их написании. Сначала пишем по обозначенному контуру, а затем закрепляем навыки написания в свободной линейке по точкам. Занимайтесь с ребенком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие.

В книге излагаются вехи творчества выдающегося польского философа и писателя второй половины ХХ столетия Станислава Лема. Это первая биографическая книга о Станиславе Леме и его философском наследии на русском языке (а в части биографии – наиболее полная на сегодняшний день в мире). Содержит большое количество цитат из работ Станислава Лема, более половины из которых на русском языке публикуются впервые. Для широкого круга читателей.

Мини-тренажёр — это новая оригинальная форма учебного пособия, способствующего эффективному овладению важнейшими темами программы начальной школы. Простота, наглядность и доступность изучаемого материала — залог отличных результатов в обучении.
Составитель: Радевич Т.Е.

В книге собрано двадцать наиболее известных русских народных сказок в обработке для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Благодаря ярким и образным иллюстрациям эти сказки знакомят ребёнка с волшебным миром сказочных героев и могут стать теми первыми произведениями, которые ребёнок прочтёт сам.

В книге собрано двадцать наиболее известных сказок Шарля Перро, Ханса Кристиана Андерсена, братьев Гримм и Вильгельма Гауфа в обработке для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Благодаря ярким и образным иллюстрациям эти сказки знакомят ребёнка с волшебным миром сказочных героев и могут стать теми первыми произведениями, которые ребёнок прочтёт сам.

Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки.

Великолепная развивающая детская литература.

Литературно-художественное издание для детей младшего школьного возраста. Обработка А.Н.Афанасьева.

Книга «ЧВШ.Сивка-бурка». Издательство: Книжный дом. Год выпуска: 2012. Серия: Читаем в школе. Переплет: Мягкий переплет. Количество страниц: 16. Стандарт: 200. Формат, ммсм: 145×200.

Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки.

Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Красные стрелки на буквах и точки указывают начало действия при их написании. Сначала пишем по обозначенному контуру, а затем закрепляем навыки написания в свободной линейке по точкам. Занимайтесь с ребенком не более 20-25 минут. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие.

Эти прописи помогут ребёнку в игровой форме развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Чтобы малыш не уставал, прописи не перегружены упражнениями, графические элементы даны в увеличенном виде, а на разворотах расположены забавные рисунки, связанные с выполняемыми заданиями. Стрелки указывают начало действия при выполнении упражнения. Сначала пишем по точкам, а затем закрепляем навыки написания в свободной строке. Занимайтесь с ребёнком не более 20-25 минут.Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие. Предложите ребёнку самостоятельно оценить выполненную им на странице работу — обвести солнышко с соответствующей оценкой.

Прописи полностью соответствуют требованиям по формированию у ребёнка правильных навыков каллиграфического письма. Они помогут развить зрительное восприятие, внимание, мелкую моторику и координацию движения руки. Стрелки указывают начало каждого безотрывного движения руки при написании буквы по точкам. Чтобы ребёнок не уставал, занимайтесь с ним не более 25 минут.Обязательно оцените его старания и похвалите за усердие. Предложите ребёнку самостоятельно оценить выполненную им на странице работу — обвести солнышко с соответствующей оценкой.