Отображение 1321–1380 из 1504Сортировка: самые недавние
-

-

-

Равные условия для всех детей: стратегия, которая работает
Хекман Д. Д.
53 ₪
Равные условия для всех детей: стратегия, которая работает В книге рассматриваются факторы формирования человека в зависимости от среды его проживания в детском возрасте. Развитие детей и вся последующая их жизнь во многом определяется не генетическим фактором, а их окружением, особенностями семьи, в которой ребенок растет.
Основная идея книги связана с поиском путей создания равных стартовых возможностей. Значимой сферой человеческой деятельности в этом направлении является дошкольное образование.
-

-

Поиграем в города. Путеводитель-раскраска
Алиева Л.
39 ₪
Книги «Поиграем в города» познакомят с множеством городов Земли, зная о которых можно с легкостью обыграть всех в познавательную игру в города. «Поиграем в города» — это две красочные и увлекательные книжки. Одну из них, путеводитель-раскраску, вы держите сейчас в руках. Внутри — более 30 городов почти на каждую букву алфавита: вы узнаете о местных жителях и сможете их раскрасить. А вторая — путеводитель-азбука — расскажет о самых красивых местах и достопримечательностях этих городов. Пусть наши книги помогут весело провести время вместе с вашей семьей.
-

Умный малыш. Зверята в зоопарке
Романова М. .
16 ₪
Мои первые развивающие книжки содержат: — Звукоподражания — Первые слова — Речевое развитие — Развитие мелкой моторики — Развитие памяти и внимания — Знакомство с окружающим миром — Развитие воображения и наблюдательности — Интеллектуальное развитие.
-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Логопедическая азбука. От слова к предложению. Система быстрого обучения чтению.Книга 2.Новикова Е.В
Новикова Елена Викторовна
114 ₪
Книга предназначена для быстрого обучения чтению дошкольников и младших школьников. Представленная автором система работы обеспечивает развитие фонематического слуха, навыков звукового анализа и синтеза, зрительного восприятия, речи и мышления.
Материал пособия упорядочен с учетом характерных для русского языка противопоставлений звуков по глухости — звонкости, твердости — мягкости. В определенной последовательности изучаются различные типы слогов и слов, что способствует предупреждению (преодолению) нарушений слоговой структуры слов.
Использование авторской методики поможет детям не только овладеть техникой свободного чтения, но и создаст предпосылки для формирования у них грамотного письма.
Специалистов заинтересует новая система подачи материала, родителей — подробные методические рекомендации, а детей — яркое оформление Азбуки.
Пособие адресовано логопедам, воспитателям, учителям начальных классов, а также родителям для проведения самостоятельных занятий с детьми.
3-е издание, исправленное.
-

Здравствуй, мир! Часть 4. Пособие для старших дошкольников 6-7 лет.
Вахрушев Александр Александрович; Наумова Юлия Ивановна; Маслова Ирина Владимировна; Кочемасова Елена Евгеньевна
166 ₪
Пособие по ознакомлению с окружающим миром «Здравствуй, мир!» предназначена для занятий со старшими дошкольниками, обеспечивает предшкольное образование по данной образовательной области. УМК по ознакомлению с окружающим миром для детей дошкольного возраста является начальным звеном непрерывного курса «Окружающий мир» и составной частью комплекта учебников и пособий для ДОУ, начальной и средней школы развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
-

Чтение
Светлана Гаврина,Наталья Кутявина,Ирина Топоркова,Светлана Щербинина
57 ₪
Книги этой серии представляют собой полный и эффективный курс подготовки ребенка к школе. Они разработаны в соответствии с дошкольными программами, одобренными и рекомендованными Министерством образования РФ. Настоящая книга поможет постепенно, пошагово сформировать у ребенка навыки самостоятельного чтения перед поступлением в школу.
-

Школа Семи Гномов. Базовый курс. Окружающий мир. Комплект 0+
163 ₪
Базовый курс. Окружающий мир 0+ (Школа Семи Гномов. Базовый курс), 6 книг + развивающие материалы Школа Семи Гномов – это система, а не набор книг. Этот комплект из 6 книг направлен на ознакомление с окружающим миром, его закономерностями и взаимосвязями. Окружающий мир можно условно разделить на мир природы (животный и растительный мир, времена года, погодные явления), мир людей (профессии, транспорт, предметное окружение, материалы и их свойства) и мой мир (эмоции, взаимоотношения, личность ребенка). Система выстроена таким образом, чтобы …
-

-

Раскрашиваю водой. В лесу
Мозалева О. .
32 ₪
В лесу (Раскрашиваю водой), водная раскраска Благодаря книжке «В лесу» серии «Раскрашиваю водой» малыш не только интересно проведет время, раскрашивая яркие картинки, но и узнает, каких животных можно встретить в лесу. Кроме того, водные раскраски отлично способствуют развитию творческого мышления, а также мелкой моторики. Каждое изображение находится на отдельном листе, что помогает предотвратить случайное намокание следующей картинки.
-

Раскрашиваю водой. В деревне
Мозалева О. .
32 ₪
В деревне (Раскрашиваю водой), водная раскраска Благодаря книжке «В деревне» серии «Раскрашиваю водой» малыш не только интересно проведет время, раскрашивая яркие картинки, но и узнает, каких животных можно встретить в деревне. Кроме того, водные раскраски отлично способствуют развитию творческого мышления, а также мелкой моторики. Каждое изображение находится на отдельном листе, что помогает предотвратить случайное намокание следующей картинки.
-

Конструирование и экспериментирование с детьми 5—8 лет
Кайе Виктор Августович
49 ₪
В пособии представлены материалы для образовательной деятельности и игр с дошкольниками и младшими школьниками по детскому конструированию и экспериментированию с природным и бытовым материалом.
Занятия направлены на развитие экспериментальной, поисково-познавательной и исследовательской деятельности в процессе игры. Могут проводиться как в детских садах и школах, так и дома. Материал предполагает большую вариативность использования с учетом индивидуальных особенностей и возраста детей.
Адресовано воспитателям ДОО, учителям начальных классов и родителям.
-

-

-
