Юрайт,Тюменский государственный университет
Показаны все результаты (5)Сортировка: самые недавние
- Еврейская история
- Еврейская литература
- Еврейская традиция
- Законы и право
- Изучение иврита
- Искусство
- История
- Иудаизм
- Кабалла
- Кулинария
- Лекарственные растения и травы Израиля
- Медицинская литература
- Мемуары
- Новинки
- Политика и общество
- Поэзия
- Природа
- Психология
- Публицистика
- Путеводители
- Разное
- Слайдшоу
- Философия и эзотерика
- Фотоальбомы
- Электронные книги
-

Теория тепломассопереноса в нефтегазовых и строительных технологиях. Учебное пособие для вузов
Шабаров А.Б. - отв. ред., Кислицын А.А. - отв. ред. 415 ₪В учебном пособии описываются основные закономерности процессов тепломассопереноса в природных и технических системах.Приведены инженерные методы расчета теплообмена в задачах теплопроводности, конвекции и лучистого теплообмена. Доведены до уровня учебного материала результаты ряда научных исследований в области тепломассопереноса в нефтегазовых и строительных технологиях.В процессе изучения материала пособия при интерактивном обсуждении контрольных вопросов и рекомендованной в каждом разделе литературы, использовании пособия для выполнении домашних заданий, курсовых работ, исследований экспериментального и расчетно-теоретического характера, студенты приобретут компетенции, предусмотренные государственными стандартами образования.
-

Нефтегазовые технологии: физико-математическое моделирование течений. Учебное пособие для вузов
Александр Шабаров,Сергей Примаков,Денис Гильмиев,Николай Саранчин,Борис Григорьев 289 ₪Излагаются основы подземной гидродинамики, геологическое моделирование, гидродинамическое моделирование неизотермических течений в системе: нефтяной пласт — трещины гидроразрыва — скважины, тепломассоперенос при течении газожидкостных углеводородных сред в трубопроводных системах и экспериментальное определение фильтрационных свойств керна. Охвачены ключевые вопросы физико-математического моделирования процессов при добыче углеводородов и сборе продукции скважин. Кроме того, изложены методы экспериментального определения абсолютных и относительных фазовых проницаемостей кернов, извлеченных из реальных пластов при реальных термобарических условиях.
-

Криминалистика. Практикум. Учебное пособие для спо
Толстолужинская Е. М. 161 ₪Практикум «Криминалистика» по одноименной дисциплине основной целью обозначает закрепление студентами имеющихся знаний и получение практических навыков по решению криминалистических задач. Практикум включает темы из всех четырех составных частей курса криминалистики: ее теории и методологии, криминалистической техники, криминалистической тактики и криминалистической методики расследования. Включенные темы выбраны с учетом сложившейся практики преподавания криминалистики.В практикуме представлены планы семинарских занятий и практические задания к каждому из них, а также включены примерный перечень вопросов к зачету и список литературы ко всему курсу.
-

Криминалистика. Практикум. Учебное пособие для вузов
Толстолужинская Е. М. 161 ₪Практикум «Криминалистика» по одноименной дисциплине основной целью обозначает закрепление студентами имеющихся знаний и получение практических навыков по решению криминалистических задач. Практикум включает темы из всех четырех составных частей курса криминалистики: ее теории и методологии, криминалистической техники, криминалистической тактики и криминалистической методики расследования. Включенные темы выбраны с учетом сложившейся практики преподавания криминалистики.В практикуме представлены планы семинарских занятий и практические задания к каждому из них, а также включены примерный перечень вопросов к зачету и список литературы ко всему курсу.
-

Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса. Учебное пособие для академического бакалавриата
Неумоева-Колчеданцева Е. В. 202 ₪Структура и содержание учебного пособия призваны повысить уровень социально-психологической компетентности будущих педагогов, что предполагает: ориентацию в теоретических вопросах профессионального общения, адекватные представления о требованиях, предъявляемых к субъекту педагогической деятельности и профессионального общения, структуре и содержанию социально-психологической компетентности педагога, а также понимание внутренней логики профессионального общения и его «технологии» как владения компетенциями конструктивного педагогического общения.Для закрепления теоретического материала предлагается комплекс методических материалов для самостоятельной и тренинговой работы студентов, текущего и промежуточного контроля и самоконтроля успеваемости.
