Монография содержит новые результаты исследований характеристик высокочастотных дефлекторов, предназначенных для метрики коротких пучков ускоренных электронов в линейном ускорителе, входящем в состав создаваемого лазера на свободных электронах XFEL (Германия).Рассмотрены электродинамические характеристики отклоняющих структур с различными способами стабилизации плоскости поляризации дипольной волны, выбрана оптимальная конструкция ячеек в отклоняющей секции дефлектора, представлены различные варианты узла ввода мощности с симметризацией электрического поля в области пролета пучка, описана программа расчета характеристик отклоняющей структуры с вводом мощности с использованием метода эквивалентных схем. Описана оригинальная методика измерения поперечного шунтового сопротивления с использованием специальных возмущающих тел в автоматизированной системе на базе сетевого векторного анализатора.

Учебное пособие содержит большое количество материалов: актуальных, свежих, а порой даже злободневных, со ссылками на сайты и источники в Интернете, которые позволяют учащимся получать дополнительную информацию и работать в привычном онлайн-формате. Содержание пособия позволяет использовать его для максимально широкого охвата учащихся самых разных интересов и специальностей; наличие ответов на большую часть заданий дает студентам возможность работать с пособием самостоятельно.

Содержание пособия связано с тематикой дисциплин «Специальные вопросы электрических систем» и «АСУ в ЭЭС». Излагаются вопросы получения, преобразования и передачи информации, повышения достоверности телеизмерений в электроэнергетических системах, синтеза цифровых информационных систем на базе математической логики и теории дискретных автоматов.

В учебнике даны рекомендации к отбору методов, приемов, форм и средств обучения биологии, представлены характеристики инновационных образовательных технологий, которые могут применяться в образовательном процессе в школе. Информационная часть книги, направленная на краткое ознакомление читателя с содержанием перечисленных тем, сочетается с заданиями для самостоятельной работы и самопроверки, глоссарием, библиографическим списком и ссылками на образовательные сайты сети Интернет.

Одна из наиболее известных работ историка церкви, эмигранта А. В. Карташева, практически не издавалась в России. Эта книга знакомит читателя с важнейшими страницами истории христианской церкви. В ней в двух частях представлена история вселенских соборов. В первой части описаны соборы от Никейского (325 г.) до собора в Халкидоне (451 г.), во второй — от V Вселенского Константинопольского (553 г.) до Парижского собора (825 г.)

Имитационное моделирование с применением компьютерных технологий автоматизации — одна из быстро развивающихся современных дисциплин. При имитационном моделировании дискретных процессов в качестве инструментального средства широкое распространение получила система моделирования AnyLogic, комплексный инструмент, позволяющий применять в одной модели различные современные методики. Данное пособие посвящено практической реализации имитационного и агентного моделирования в этой системе, а также проведению оптимизационных экспериментов с использованием построенных моделей. На примерах пошагово излагаются методики построения моделей с применением AnyLogic версии 7.х. Каждый пример сопровождается контрольными вопросами и заданиями для самостоятельного исследования.

Учебник «История русской культуры» интересен тем, что автор подает информацию не сухо и абстрактно, а красочно рассказывает об особенностях русской культуры, ее самобытности, закономерностях развития, об искусстве, философии и религии. Книга наполнена яркими примерами, содержит множество имен и биографий, в ней описываются события и приводятся размышления о русской культуре, ее истоках, творцах и будущем развитии.

В учебнике раскрываются содержание, предмет, цели, задачи, критерии эффективности и методы профориентологии. При этом профориентология понимается как интегрирующее научное направление, включающее в себя теоретико-методологическую часть (собственно профориентологию), практическую часть (профессиональное ориентирование), профессиональное самоопределение (как высший уровень профориентационной помощи, превращающий человека в полноценного субъекта самоопределения), представление о карьере и профессиональном успехе на уровне общественного сознания, а также о системной профессиональной ориентации как составной части управления человеческими ресурсами.

Пособие посвящено экспериментальным особенностям и теоретическим вопросам анализа свойств поверхности твердых тел и тонких пленок. Рассмотрены механизмы физических явлений, лежащих в основе эмиссионных процессов, при возбуждении поверхности электронными и ионными пучками, температурой и электростатическими полями большой напряженности. Описаны принципы функционирования узлов высоковакуумных аналитических установок (оптика заряженных частиц, энергоанализаторы, масс-анализаторы, электронные и ионные пушки, детекторы частиц и излучений).

Приводится весьма сжатое изложение модели кейнсианского креста и модели IS-LM почти без алгебраических выкладок и совершенно без элементов высшей математики. Если читатель уже знаком из вводного курса «Экономикс» с графическим инструментарием, конкретнее с качественным анализом воздействия на равновесную цену одновременных изменений спроса и предложения, то модель IS-LM, из которой «убрана» вся динамика, а рассматривается лишь сравнительная статика, станет очень простой для понимания. В противном случае при чтении этого курса от читателя потребуется все-таки определенное мыслительное напряжение. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для школьников неполной средней школы и студентов младших курсов университетов всех специальностей.

В учебном курсе рассматривается проблема подготовки кадров для организаций отдыха детей и их оздоровления. В первой теме «Вожатская деятельность: современный взгляд» автор анализирует особенности восприятия вожатской деятельности современной молодежью. Во второй теме «Вожатый как гарант качественного отдыха ребенка в лагере» представлен портрет современного вожатого. В третьей главе «Модели образовательной подготовки вожатых» описаны действующие образовательные модели, использование которых дает желаемый результат — качественную подготовку вожатых детских лагерей. Курс адресован преподавателям, осуществляющим профессиональную подготовку специалистов по работе с детьми, аспирантам, магистрантам, слушателям педагогического профиля УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки», а также специалистам по работе с молодежью и практикам в области детского отдыха и оздоровления.

Как сегментируют рынок страховые компании? Как реализуется стратегический маркетинг в банковской сфере? Какие технологии маркетинга финансовых услуг применяются в условиях финансовой нестабильности? В чем состоит специфика маркетинга факторинговых услуг? На эти и многие другие вопросы ответит эта книга. И самое главное, она заставляет задуматься о многообразии маркетинга в сфере финансовой деятельности, подталкивает к размышлениям и разработке новых идей для различных отраслевых рынков!

В настоящем курсе рассматривается ценность плавания в системе оздоровления и реабилитации человека. Он содержит организационно-методические материалы по проведению учебно-тренировочных занятий по плаванию для лиц с ограниченными возможностями с целью их физической и социальной адаптации. В курсе систематизирован и обобщен опыт работы отечественных и зарубежных специалистов по организации и методике проведения занятий плаванием для лиц с различными патологиями, для которых представлены специально разработанные программы обучения и начальной тренировки. Рассмотрены специфика организации и материально-техническое обеспечение занятий.

В работе разъясняется порядок расположения продуктов питания в зависимости от уровня содержания в них питательных и минеральных веществ, а также витаминов и энергетической ценности с целью использования их в соответствии с принципами рационального питания. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Данные этой работы предназначены для использования их в учебном процессе институтов питания и других высших учебных заведений, при планировании питания в санаториях и домах отдыха, лечебных учреждениях, а также в повседневной жизнедеятельности человека.

Учебник содержит классические представления И. П. Павлова и его последователей об условно-рефлекторной деятельности, а также сведения о разновидностях условных рефлексов. Основные разделы книги — это современные данные о нейрологической памяти и ее видах. Детально, с учетом данных последних лет рассматриваются механизмы сенсорной, краткосрочной и долгосрочной памяти, роль холинергичекой, адренергической, серотонинергической, дофаминергической, глутаматергической, ГАМК-ергической и других трансмиттерных систем в реализации краткосрочной и долгосрочной памяти. Рассмотрены вопросы формирования, принципов терапии и профилактики болезни Альцгеймера — одного из самых распространенных заболеваний пожилых людей. Материал учебника соответствует одному из разделов психофизиологии. Учебник предназначен для студентов бакалавриата, магистратуры и специалитета психологических, медицинских и биологичес

Издание представляет собой учебник и практикум, подготовленные на основе части первой Гражданского кодекса РФ, а также специальных нормативных правовых актов, регулирующих отношения по созданию и деятельности акционерных обществ и практики их применения. Используемые правовые нормативные акты приведены по состоянию на 1 июля 2019 г. Задачи, содержащиеся в практикуме, отражают тенденции развития судебной практики, положения постановлений Пленумов Верховного Суда РФ и Высшего Арбитражного Суда РФ. Соответствует актуальным Федеральным государственным образовательным стандартам высшего профессионального образования. Для бакалавров, магистрантов, студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов и факультетов, студентов средних специальных учебных заведений, практических работников, а также широкого круга читателей.

Учебное пособие охватывает все темы, включенные в курс уголовного права. Практикум предназначен для использования на практических занятиях в целях изучения и закрепления положений Общей и Особенной частей уголовного права. Подбор задач и постановка вопросов к ним направлены на более глубокое усвоение учебного материала, развитие навыков анализа обстоятельств уголовного дела, применения уголовно-правовых норм. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Юриспруденция», «Юриспруденция (учитель права)», «Правоохранительная деятельность», «Судебная экспертиза», «Юриспруденция (бакалавр)», а также для аспирантов и преподавателей юридических вузов.

В курсе изложено, как достичь соглашения в постановке цели проекта, как создать команду проекта и как ею управлять, как достичь соглашения при обсуждении рабочего графика и бюджета и как уменьшить риски и прийти к успеху, а также раскрыты многие другие темы, без которых действенное, эффективное управление проектами невозможно. В каждой теме представлены выводы, вопросы и задания для самоконтроля, которые помогут закрепить знания по изученному материалу, а также приведены ситуации для анализа, описывающие различные аспекты управления проектами. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по дисциплинам «Проектный менеджмент» «Управление проектами» и другим смежным направлениям.

Успех организации — в способности сотрудников осваивать и применять новые знания, умения и навыки. Поэтому стратегия развития персонала должна быть нацелена на подготовку работников к выполнению новых производственных функций, занятию новых должностей.В своей масштабной работе по управлению человеческими ресурсами автор рассматривает современные требования к подготовке квалифицированных кадров, государственную политику и законодательные акты в области подготовки кадров, цели, задачи, принципы, виды, формы, методы и технологии профессионального обучения персонала.Рассматриваются показатели эффективности обучения, мировой опыт внутрифирменного обучения персонала и особенности профессионального обучения и трудоустройства высвобождаемых работников и безработных граждан.

Пособие формирует компетенции учащихся в объеме, предусмотренном требованиями стандарта среднего общего образования по английскому языку. Учебное пособие содержит большое количество материалов: актуальных, свежих, а порой даже злободневных, со ссылками на сайты и источники в Интернете, которые позволяют учащимся получать дополнительную информацию и работать в привычном онлайн-формате. Целевая аудитория пособия — учащиеся средней и старшей школы, колледжей, первого-второго курсов вузов гуманитарной направленности. Содержание пособия позволяет использовать его для максимально широкого охвата учащихся самых разных интересов и специальностей; наличие ответов на большую часть заданий дает учащимся возможность работать с пособием самостоятельно.

В основу данного учебного пособия легли многолетние авторские научные исследования. В пособии рассматриваются физико-химические параметры и канцерогенная оценка коптильного дыма. Дана оценка канцерогенной опасности рыбы холодного и горячего копчения, консервов типа «Рыба копченая в масле» и коптильных препаратов типа «жидкого дыма». Приводятся детальные сведения приоритетных канцерогенных полициклических ароматических углеводородов и нитрозосоединений и меры по снижению их негативного воздействия на человека. Приведена методика расчета общего канцерогенного потенциала копченых продуктов.

Книга включает в себя лекции по теоретической механике (включая гидромеханику и теорию притяжения) знаменитого русского ученого, основоположника современной аэродинамики Н. Е. Жуковского. Механика в лекциях рассматривается как естественная наука, изучающая механические движения, наблюдаемые в природе.

Происходящие в обществе социально-экономические изменения предъявляют новые требования к личности педагога. На первый план выдвигается способность быть субъектом своего профессионального развития, в условиях социальной неопределенности самостоятельно находить решения социально и профессионально значимых проблем.В связи с этим назрела необходимость определения теоретико-методологических основ и закономерностей в профессиональном развитии педагога и разработки технологий их акмеологического развития, чему и посвящено данное учебное пособие. В нем рассмотрены исторические аспекты педагогической акмеологии и теории профессионального развития личности,теоретико-методологические основы педагогической акмеологии, теоретически обоснованы технология и мониторинг профессионального развития педагога в современной школе и другие вопросы.

В данном издании в доступной форме и с большим количеством практических примеров изложены основные положения курса «Правовая экспертиза нормативных актов». Курс также снабжено практическими заданиями, призванными проверить уровень освоения обучающимися необходимых профессиональных компетенций. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, прежде всего обучающихся по направлению «Юриспруденция», и всех, кого интересуют вопросы правовой и антикоррупционной экспертизы.

Авторы настоящего издания предлагают свое видение учебного курса теории государства и права. Учебник отличает новизна изложения материала по существу и по форме.Данное учебное издание преследует цель наиболее широко охватить общетеоретические вопросы государства и права. Речь идет не только о полном наборе изучаемых студентами тем, но и об обозначении едва ли не всех проблем в рамках отдельной темы.В целях удобства пользования учебник снабжен предметным и именным указателями, что в учебной литературе по теории государства и права практически не встречается.Учебник удостоен Премии Правительства Российской Федерации — Распоряжение Правительства от 19 ноября 2015 г. № 2353-р.

Одна из наиболее известных работ историка церкви, эмигранта А. В. Карташева, практически не издавалась в России. Эта книга знакомит читателя с важнейшими страницами истории христианской церкви. В ней в двух частях представлена история вселенских соборов. В первой части описаны соборы от Никейского (325 г.) до собора в Халкидоне (451 г.), во второй — от V Вселенского Константинопольского (553 г.) до Парижского собора (825 г.)

В данном учебном пособии систематически изложены основы методов оптимизации, издание имеет прикладную инженерно-техническую направленность. Основное внимание уделено прикладным и вычислительным аспектам оптимизации, связанным с разработкой численных методов решения задач и построением алгоритмов их реализации. В конце глав приводятся вопросы и задания для самопроверки.